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| 사회복지실천에서 필요한 지식
Kadushin(1959: 44)은 사회복지사가 도움을 주는 과정에서 사용해야 하는 지식을 다섯 가지 단계로 규정한다.
이러한 지식은 전체적인 직업에서 사용되는 일반적인 지식으로부터 클라이언트 개인과 관계되어 사용되는 특별한 지식까지를 포함한다.
(1) 일반적 사회복지 지식
사회복지대학에 있는 교과과정 목록은 현장뿐만 아니라 다른 전문직과 과학분야로부터 나오는데 .. |
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| 사회복지 면접의 장소
사회복지기관에 마련되어 있는 면접실이 면접을 할 수 있는 많은 장소 가운데 하나이다. 면접실에서의 면접은 바람직한 면접을 이룩하는 데 물리적 설비가 구비되어 있어 이로운 점이 있다. 즉, 동일한 장소에서 면접을 계속해 나감으로써 연속성과 친밀성이 생기며 기록양식, 기록자료 등을 남길 수 있다.
그러나 어떤 클라이언트에게는 기관의 면접실에서의 면접이 그에게 부담이 .. |
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| 목 차
아동복지
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 개념
3. 아동복지 관련법
4. 현대사회와 아동문제
5. 아동복지의 실천원칙
6. 아동복지의 프로그램
7. 아동복지의 과제
아동복지
한국의 아동복지는 6.25전쟁으로 인한 전쟁고아를 수용 보호하는 차원에서 시설보호가 확대되었다가 요보호아동이 줄어들고 그 특성이 바뀌면서 아동복지시설이 전문화되어 왔다. 대표적인 아동복지시설은 아동양.. |
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| [아동복지론] 아동복지의 개념
목 차
1. 서론
아동복지의 개념
2. 본론
아동의 성장과 발달과 복지
신체 운동 발달과 복지
인지발달과 복지
언어발달과 복지
사회 정서 발달과 복지
아동과 복지환경
3. 결론
원리
발달기제 측면에서의 아동의 특성
1. 서론
아동복지의 개념
아동복지는 아동(child)과 복지(welfare)의 합성어인데, welfare라는 영어단어는 well(잘, 훌륭히, 충분히)이라는 부사와 far.. |
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| 정말 열심히 한 자료입니다. a+받았구요~ 많이 다운하시고 좋은 점수 받으세요~
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 입양의 개념 및 목적
1) 입양의 개념
2) 입양의 목적
2. 입양현황
1) 입양현황
2) 입양기관 현황
3. 입양자격 및 절차
1) 입양의 실질적 요건
2) 입양의 형식적 요건
3) 입양의 무효·취소와 파양
4. 국내입양가정의 지원내용
Ⅲ. 입양가족의 특.. |
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| 우리나라
아동복지기관의 실태파악
- 목차 -
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 필요성 및 중요성
3. 아동복지의 대상
4. 아동복지시설의 종류
5. 아동복지기관의 운영방침
6. 아동복지시설의 현황 및 실태
7. 아동복지시설의 문제점
8. 아동복지시설의 개선방향
9. 아동복지시설에 관한 정책 제안
10. 결론
1. 아동복지의 개념
1) 아동의 개념
- 생물학적 측면에서 엄격히 말하자면 출생한 .. |
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| 아동시설보호의 개념(정의)과 경향, 보호시설의 목적, 보호의 원리, 유형, 특성(장단점)과 문제점 및 방안(과제)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동시설보호의 개념과 경향
2. 시설보호의 목적과 보호의 원리
1) 시설보호의 목적
2) 시설보호의 원리
3. 시설보호의 유형
4. 시설보호의 특성
1) 시설보호의 장점
2) 시설보호의 단점
3) 시설보호가 필요한 아동
5. 외국의 아동시설보호
1) 영국의 아동.. |
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| 사회복지사의 면담 기술 중 본인이 가장 중요시 생각하는 기술에 대해 설명하시기 바랍니다.
1. 공감기술
좋은 관계를 형성한다는 것은 타인과의 공감(empathy) 혹은 감정이입에서 시작한다고 해도 과언이 아니다. 공감을 효과적으로 활용하는 것은 사회복지사의 기술과 서비스 이용자의 상태에 달려 있다.
공감이란 사회복지사가 서비스 이용자의 입장에 서서 서비스 이용자가 느끼는 감정, 사고, 행동, .. |
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| 1. 아동복지의 개념
1) Kadushin 과 Martin;
좁은의미의 아동복지- 특수한 욕구를 가진 아동과 가족을 대상으로 사회복지기관을 비롯한 특정 기관에서 제공하는 서비스
넓은 의미의 아동복지-모든 아동들의 행복을 위해 그들의 신체적, 사회적, 심리적 발달을 보호하고 촉진하기 위한 모든 대책이라고 설명
2) Barker는 ‘사회복지사전’에서 아동복지를 아동의 건전한 발달, 양육, 보호를 지향하는 인간서비.. |
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| 사회복지환경변화를 바탕으로 사회복지실천 현장에서 사회복지사가 갖추어야할 가치와 지식, 기술, 태도에 대해 논하시오
브릴(Naomi I. Brill, 1985 : 32)은 사회복지사로서 가치관에 대한 인식을 명확히 함이 바람직하다는 것을 다음과 같이 요약하고 있다.
(1) 자신의 가치관이 그 존재를 거의 지각할 수 없을 정도로 깊숙이 내면화되어 있음을 인식해야 한다.
(2) 자신의 편견이 무엇인지 의식하는 데 .. |
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 시설보호서비스의 개념 및 목적
1) 시설보호서비스의 개념
2) 시설보호서비스의 특성
3) 시설보호서비스의 목적
4) 시설보호서비스의 원리
2. 시설보호서비스의 유형 및 대상 아동
1) 시설보호서비스의 유형
2) 우리나라 아동복지 시설의 유형
3) 시설보호서비스 대상 아동의 범위
3. 시설보호서비스.. |
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| 아동복지 개념을 학자별로 서술하시오에 대한 레포트 자료.
아동복지 개념을 학자별로 서술하시오.
아동복지의 개념을 이해하기 위해서는 아동복지가 사회복지의 한 분야로서 그 대상이 아동에게 초점을 둔다는 점에서 출발해야 한다. 아동복지의 개념은 학자들에 따라 다양하게 정의되어 왔다.
Meyer(1985)는 "아동복지란 지속적인 사회체계의 하나로서 아동의 복지를 증진하기 위한 사회제도이며 하나의 .. |
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| 아동상담사례, 청소년상담사례, 아동청소년상담 현황 및 개선방안 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 아동청소년 상담의 개념
1) 아동상담의 정의 및 필요성
2) 청소년상담의 정의 및 목표
2. 상담의 대상
1) 아동 상담의 대상
2) 청소년 상담의 대상
3. 상담의 이론
4. 상담의 종류
1) 아동 상담의 종류
2) 청소년 상담.. |
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| (아동복지론) 국내 입양 현황, 입양사업의 문제점, 입양사업의 활성화 방안 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다. 조를 이뤄 작성하여 내용 완성도가 높아 교수님도 만족해하신 레포트 입니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 입양의 이론적 배경
1. 입양의 개념
2. 입양의 유형
3. 한국 입양의 역사
Ⅲ. 국내 입양의 현황
Ⅳ. 공개입양의 장점
Ⅴ. 입양사업의 문제점
1. 입양에 대한 인식부족
2. .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
제 1 절 아동·청소년 복지의 개념과 발달과정
1. 아동·청소년 복지의 개념
2. 아동복지의 개념
3. 청소년 복지의 개념
4. 아동·청소년 복지정책의 발달과정
제 2 절 아동·청소년의 특성
1. 아동의 특성
2. 청소년의 특성
제3절 아동*청소년복지의 원칙
1. 아동복지의 원칙
2. 청소년복지의 원칙
제 4 절 아동·청소년 복지시설 .. |
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