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 역사학과 고고학 - 고구려 개관 및 유물 유적 ( 6Pages )
[역사학과 고고학] 고구려 목차 Ⅰ. 개관 Ⅱ. 유적 Ⅲ. 유물 Ⅰ. 개관 삼국 가운데 가장 먼저 고대국가를 이룩한 고구려는 문헌기록에 의하면 기원전 37년 지금 중국 동북지방의 환인인 졸본에서 건국하였다고 하며, 건국 직후부터 주변 세력을 병합하여 영역을 확장하여 갔다. 그 후 고구려는 집안의 국내성과 평양으로 차례로 도읍을 옮겼다. 국내성 시기의 고구려는 중국 동북지방과 한반도에 걸쳐 넓은 영..
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 [고고학] 매장문화재의 발굴 ( 11Pages )
매장문화재의 발굴 목차 머리말 매장문화재의 조사과정 매장문화재의 발굴의 절차 1) 지표조사 2) 시굴조사 3) 발굴조사 4) 유물의 복원 및 보존처리 5) 보고서 간행 맺음말 ★ 참고문헌 머리말 발굴 이란 일반적으로는 땅속에 파묻힌 것을 파내는 일을 뜻하지만, 고고학에서는 과거의 역사적 유물 ·유적(遺蹟)을 파내어 지상으로 드러내는 일이다. 매장문화재는 땅속이나 바다 밑에 들어 있어 잘 알 ..
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 유물사관의 수용 ( 6Pages )
唯物史觀의 受容 Ⅰ. 韓國近代史學의 傳統 이른바 식민사학이 그 지배 목적을 뒷받침하기 위해 우리 역사를 왜곡하고 있던 일제 시대에 있어서 그 식민사론에 적극적으로 대항하고 이를 극복하려는 과정으로서 한국근대사학은 발전했다고 볼 수 있다. 1910년 이후 일본의 침략세력이 한국문화의 전통을 해체하고 있을 때 이에 항거한 것이 朴殷植·申采浩·鄭寅普 등을 중심으로 한 民族史家들의 활동이었..
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인문, 어학
 한일 사회주의 리얼리즘의 비교연구 ( 25Pages )
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 유물변증법적 창작방법론 1. 유물변증법적 방법론의 성립과 성격 2. 일본에 있어서의 유물변증법적 방법론의 전개양상 1) 프롤레타리아 리얼리즘과 현실인식 2) 유물 변증법적 창작방법과 정치우위성 3. 한국에 있어서 유물변증법적 방법론의 전개양상 1) 프롤레타리아 리얼리즘과 양식론 2) 유물변증법적 창작방법과 정치우위성 Ⅲ. 사회주의 리얼리즘론 1. 사회주의 리얼리즘의 성립..
논문 > 사회과학분야 |
 최용신 관련 유적을 답사하고 ( 3Pages )
최용신 관련 유적을 답사하고 한국근현대사 중간고사는 보고서 제출로 대신한다는 교수님의 말씀에 따라 안산시 상록수역에 있는 최용신 관련 유적을 답사하게 되었다. 우선 최용신이라는 인물은 상록수라는 소설에 나오는 주인공이며 실제 인물이기도 하다. 심훈의 소설 상록수는 교과서에서도 부분적으로 실렸던 작품이기 때문에 한국인이라면 대부분 알고 있는 소설일 것이다. 그러면 최용신의 생애와 ..
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 민속 박물관 옛날 신발 조사 초등학교 과제발표 ( 8Pages )
민속 박물관옛날 신발 조사 옛날 신발 짚신 둥구미신 당혜 징신 태사혜 가죽신 나막신 짚신 유물명칭 짚신 국적/시대 한국 / 광복이후 재질 초제(草製) 용도기능 의/ 신발 /혜/리(鞋/履) 소장기관 국립2(國立2) / 민속(民俗) 유물번호 민속(民俗) 1336 당혜 ....
문화예술 > 문화 |
 고대 잉카 문명에 대한 레포트 ( 7Pages )
고대 잉카 문명에 대한 레포트입니다. 수원대학교 교양과목 세계문화역사여행의 레포트입니다. [ Section. 1 잉카문명의 근원 ] [ Section. 2 찬란한 잉카문명 ] [ Section. 3 잉카문명의 쓸쓸한 종말 ] 잉 카 문 명 [ Section. 1 잉카문명의 근원 ] 1. 차빈 문화 페루 고원지대 북쪽에 있는 차빈 데 완타르는 페루의 첫 문화 시기를 장식한다. 이곳에서는 고고학적으로 아름답고 가치 있는 기념비적 유물..
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잉카, 잉카문명, 세계문화역사, 세계문화역사여행, 수원대학교
 [학습 지도안] 3)사회-고장의생활과변화-옛날의 생활 도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 알기 ( 11Pages )
3)사회-고장의생활과변화-옛날의 생활 도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 알기 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 사람이 살아가는 데 필요한 의식주와 생활 도구 및 여가 생활, 그리고 문화재를 통하여 그 안에 담긴 조상들의 멋과 슬기를 이해하며, 그것들이 어떻게 변화, 발전하여 오늘날에 계승되고 있는지를 파악하는 내용으로 구성되어 있다. 이를 위해 오늘날의 생활 도구, 여가 생..
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 [학습 지도안] 3-1)사회-3.고장의생활과변화-옛날과오늘날의식생활(4차시) ( 10Pages )
3-1)사회-3.고장의생활과변화-옛날과오늘날의식생활(4차시) 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 고장의 생활과 변화 본시주제 : 옛날과 오늘날의 식생활 (4/17) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 3. 고장의 생활과 변화 나. 단원의 개관 이 단원은 사람이 살아가는 데 필요한 의식주와 생활 도구 및 여가 생활, 그리고 ..
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 선사유적지층의 형성시기와 환경해석을위한 지질연구 ( 10Pages )
선사유적지층의 형성시기와 고환경해석을 위한 지질연구 1. 들어가는 말 2. 발표요지문 요약 3. 토론 요약 4. 결론(私論) 1. 들어가는 말 본문의 요약은 우선 발표문의 순서와 같게 이끌어 나갈 것이며, 토론문도 그에 따를 것이다. 그리고 결론으로는 우선적으로 필자 개인의 의견을 제시하면서 과연 자연과학의 이론들과 고고학의 문화를 어떻게 접목시킬까하는 방법론에 주의를 기울이..
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생활, 환경
 한국사전체필기 ( 64Pages )
Ⅰ. 선사문화와 국가의 형성 1. 선사문화의 전개 한민족의 형성 구석인 등장 한민족의 형성 : 신석기인 (요서․만주․한반도분포) 구석기 문화 시기 : 약 70만년 전 유적 : 전국분포 (웅기․공주․상원․제원․청원․연천․단양금국) 생활 : 동굴(수렵․어로․채집 - 뗀석기) 예술 : 주술적 성격 중석기 시대 구석기, 신석기의 과도기 활, 잔석기 사용(통영․거창) 신석기 문화 시기 : ..
초중고 생활/교육 > 핵심요약노트 |
핵심
 한국사의 이해/공주 석장리 유적 ( 5Pages )
[한국사의 이해] 주제: 구석기 시대의 대표적 유적지인 공주 석장리 유적에 대한 자료를 조사하여 제출하시오. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 유적소개 1. 유적의 위치와 역사 2. 발굴과정 1) 발굴 구획과 발굴 성과 2) 자연과학적 분석 3) 층위구분 4) 발굴 이후 5) 의의와 평가 (1) 의의 (2) 평가 Ⅲ. 개인적 견해 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 머리말 공주 석장리 유적은 우리나라에서 정규교육을 받았으면 한번쯤은 들어봤을 만한..
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방송통신대학교, 한국사의 이해, 공주 석장리 유적
 그리스의 문화유적에 대한 조사 ( 6Pages )
그리스의 문화유적에 대한 조사 ※목차 1. 머리말 2. 그리스 근교의 문화유산 - 델피 고고유적지,델피니아,델로스섬,사모스섬,미케네 3. 헬레니즘 문화유적 - 니케상, 라오콘상, 비너스상 4. 간다라 문화유적 - 전법륜인 불좌상, 선정불좌상, 석불입상, 불두부 5. 맺음말 1.머리말 그리스란 나라는 고대세계에는 존재하지 않았다. 다만 공동의 언어와 유산을 가지고 스스로를 헬레네스라고 불..
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인문, 어학
 [고고학] 연대결정법 - 상대연대결정법과 절대연대결정법을 중심으로 ( 8Pages )
연대결정법 -상대연대결정법과 절대연대결정법을 중심으로- Ⅰ. 머리말 우리가 흔히 생각하는 고고학이란 옛 유적, 유물을 바탕으로 하여 과거의 역사를 발굴해내는 학문이라 할 수 있을 것이다. 이러한 고고학을 연구하는데 있어서 ‘연대결정’은 중요한 역할을 한다. 어떤 유물이 출토되었을 때 그 유물의 특성을 파악하여 그 유물을 사용되었던 시대를 파악하는 것도 연대결정이 중요한 몫을 한다고 할 ..
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 이집트 유물 대탐사전 ( 3Pages )
이집트 유물 대탐사전 1.서론 수업 시간에 비디오로 이집트 박물관의 소장품들을 우리 나라에 전시하게 위해 가져오고 설치하는 과정을 본 뒤 , 이끌리듯 전시회장에 가게 되었다. 평소에 이집트 문화, 특히 파라오와 미라에 대해 관심이 있었던 터라 상당히 흥미롭게 관람할 수 있었다. 이집트 유물들을 관람한 순서에 맞추어 정리를 해보았다. 2.본론 1) 비운의 파라오 투탄카문 왕의 무덤과 보물 ..
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인문, 어학
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