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 일본역사와음식문화,아스카시대,가마쿠라 막부,메이지 시대,일본인의 식사예절, ( 13Pages )
일본의 역사와 음식문화 목차 1. 일본의 역사 (1) 선사시대 1) 구석기 시대 2) 죠몬 시대 3) 야요이 시대 (2) 원사시대 - 아스카시대 (3) 고대시대 1) 나라 시대 2) 헤이안 시대 (4) 중세시대 1) 가마쿠라 막부 2) 무로마치 막부 3) 전국시대 (5) 근세시대 (6) 근현대시대 1) 메이지 시대 2) 다이쇼 시대 3) 군국주의 시대 4) 전쟁 이후 2. 일본의 음식문화 (1) 일본음식의 배경 (2)..
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 일본의역사와음식문화-가마쿠라시대,전국시대,일본의역사,예절문화 ( 32Pages )
일본의 역사와 음식문화 CONTENTS 일본의 역사 일본의 음식문화 -배경 -특징 -종류 -식사예절 x 시대의 흐름 Orux 고대 이전-구석기 시대 BC35,000 ~ BC14,000의 시대 신생대 제 4기 중 최후의 빙하기 일본은 대륙과 연결되어 있었음 -]이 시기에 인류가 일본으로 이동함 고대이전-죠몬 BC 14,000 ~ BC300의 시대 조몬시대의 ‘조몬’이라는 명칭은 당시 토기에서 보여지는 새끼줄 문양의 ..
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 [문화재] 문화재의 의의와 유형, 유형문화재 및 무형문화재 ( 13Pages )
[문화재] 문화재의 의의와 유형, 유형문화재 및 무형문화재 목차 문화재 Ⅰ. 문화재의 의의 1. 문화와 문화재의 의의 2. 문화재의 유형 1) 유형문화재 2) 무형문화재 3) 기념물 4) 민속자료 Ⅱ. 유형문화재 1. 유형문화재의 의의 2. 주요유형문화재 1) 원시미술과 토기 가) 원시미술 나) 줄무늬토기 다) 무문토기 2) 청자, 백자 가) 청자 나) 백자 3) 탑 가) 고구려의 탑 나) 백제시대 다) 신라시대 라..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 한국미술사 ( 9Pages )
한국미술사 모든 미술 작품이 작가의 사상, 생활, 감정을 대변하고 있는 것처럼한 나라의 미술은 그 민족의 민족성, 역사, 문화를 반영하고 있다. 일찍부터 대륙문화와의 교류를 통해 독특하고 아름다운 문화를꽃피워 온 우리 민족은 자연 환경과의 조화 속에서 소박하고 창의성있는 조형세계를 이루어 왔다. 그러므로 우리 미술은 우리 민족의 생활 정서와 감정이 솔직하고 수수하게 표현되어 누구에게나 ..
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 선사 문화와 국가의 형성 ( 6Pages )
: : 선사 문화와 국가의 형성 : : 목 차 한국사의 바른이해 선사 시대의 전개 국가의 형성 : : 한국사의 바른 이해 원삼국 시대 본격적 철기 사용 초기 철기 시대 후기 청동기 시대 철제 농기구 청동기 시대 고조선 건국 청동검, 거울 신석기 시대 후빙기 토기 : : 선사시대의 전개 구석기 시대 빙하기 뗸석기 70만 년전 기원전 8,000년 기원전 10세기 기원전 4세기 기원경 : : 국가의 형성 : : 감사합..
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 얕은기초침하량산출
얕은기초침하량산출 건축물및구조물 설치시 지반의 견고함을측정시 사용 직사각형연성사질토 기초의 형태기초의 종류지반조건1234567 원형연성점토기초지름(m)관입깊이(m)Cceoq층두께(m) 원형연성사질토기초지름(m)관입깊이(m)E(t/m2)νq(t/m2)층두께(m) 원형강성점토기초지름(m)관입깊이(m)Cceoq층두께(m) 원형강성사질토기초지름(m)관입깊이(m)E(t/m2)νq층두께(m) 정방형연성점토기초폭(m)관입깊이(m)Cceoq..
정보/기술 > 토목/건축 |
얕은기초침하량산출
 중국사 요약 ( 5Pages )
황하 문명의 탄생 기원전 5000년경 부터 신석기 문명이 시작되었다. 이 시기에 토기는 서남 아시아의 영향을 받은 채도와 독자적으로 만든 회도, 흑도 등의 토기를 사용 하였다. 은의 사회와 문화 은나라는 은허와 정저우의 발굴로 그 모습이 밝혀졌다. 은허에서 특히 갑골문자가 나타나 한자의 모체를 알 수 있었다. 은대에는 씨족 제도가 무너지고 계급이 나타 났으며 , 제정 일치의 사회를 이룩 하..
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핵심
 한국역사의 흐름정리 ( 6Pages )
[ 한국역사의 흐름정리 ]    1. 신석기, 청동기, 철기 비교       신석기 청동기 철기 시기 약6천년전 B.C 10 세기경 B.C1 세기경 계통 시베리아 계통 북방 계통 중국 계통 사회 씨족사회(혈연중심) 읍락사회→초기국가성립 (지연중심) (고조선) 초기국가발달→고대국가성립 (부여.고구려)등(3국시대) 분묘 토묘 (태양숭배.사후세계) ★고인돌.적석총.석관묘 (계급발생) 토광묘(청동+철기).옹관묘 ★적석총.석..
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 고대 중국 문명에 대한 레포트 ( 7Pages )
고대 중국 문명에 대한 레포트입니다. 수원대학교 교양과목 세계문화역사여행의 레포트입니다. [ Section. 1 중국의 고대문명 ] [ Section. 2 불세출의 영웅 진시황 ] [ Section. 3 불세출의 사랑 당 현종과 양귀비 ] [ Section. 1 중국의 고대문명 ] 1. 중국의 문명은 왜 양자강이 아닌 황하강에서 생긴 것일까? 중국 고대의 전설은 상황오제에 기반을 두고 있다. 복희, 신농, 여와를 3황으로 황제, 전욱,..
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중국, 중국문명, 세계문화역사, 세계문화역사여행, 수원대학교
 일본음식의 역사 및 종류와 특징 총체적 조사분석 ( 7Pages )
Report ( 일본음식의 역사 및 종류와 특징 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 서 론 2. 본 론 3. 결 론 Ⅰ. 서 론 1. 일본 전통 음식 문화. 일본의 문화에 대해서 알기 위해서는 의식주 중 가장 기본이 되는 음식 문화에 대해서 먼저 알아야 한다고 생각한다. 그러므로 우리 3조는 일본전통의 음식 종류, 문화, 특징 그리고 식사 예절 등에 대해서 알아보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1.일본음식의 역사. 1) 죠몬(..
리포트 > 생활/환경 |
 화학이란 ( 6Pages )
#화학이란 물리학(物理學)이 20세기에 이르러 완전히 체계화되어 사실상 이론적인 학문으로 정립된 데 대해서 화학 분야의 체계화는 완전히 이루어지지 않았다. 따라서 화학에서는 각각의 물질에 대한 특성을 따지며, 화학반응에 있어서도 각 반응별 현상에 대한 사실을 연구하는 것이 이론적 연구와 병행되고 있는 실정이다. 화학의 어원으로는 이집트어의 chemi(黑), 그리스어의 chema(금속주조) 등 여러..
리포트 > 자연과학 |
자연과학
 한국사 능력 검정시험, 수능 대비(선사시대, 여러나라의 성장 편) ( 4Pages )
한국사는 수능 및 각종 시험에 필수적인 과목입니다. 한국사를 통하여 원하는 대학과 취업을 준비하세요. 구석기 시대 구분 내용 이유 먹 거리 채집, 수렵, 어로 무리를 지어 이동생활을 했음 도구 뗀석기(주먹도끼) 중석기시대-이음도구(슴베찌르개) 돌을 두드려 떼어냄 날씨가 따뜻해져 바닷물이 상승해서 육지가 줄어들어서 작고 날랜 짐승 등장 잠 자리 동굴, 막집 이동생활로 인하여 주거지는 일정치 ..
시험/자격증 > 기타 |
한국사 능력검정시험, 수능 한국사, 취업 한국사
 국립 청주 박물관을 다녀와서 ( 2Pages )
국립 청주 박물관을 다녀와서.. 국립 청주 박물관은 학창시절에 많은 기회가 닿아서 자주 접하던 곳이었는데 대학에 들어 처음으로 가보았다. 대체로 전시되어 있는 유물가운데 선사시대는 충북대학교 박물관과는 별다른 차이가 없었지만 삼한 삼국시대, 통일신라시대 고려시대 조선시대등이 구별되어 전시되어 있어, 시대별 유물을 한눈에 알수 있었다. 대체적으로 보면 제 1 전시실은 충북지역의 선..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 무량수전과배흘림기둥을읽고 ( 5Pages )
‘무량수전 배흘림기둥에 서서’를 읽고 책의 구성 이 책은 평생을 박물관인으로 살았으며 이제는 고인이 된 최순우 전 국립중앙박물관장의 선집 중에서 전문적인 논문이나 논술을 제외하고 사색적으로 한국미의 현장을 터치한 글들을 모아 놓은 것이다. 우선 전체 적으로 난해하지 않으면서 저자의 심미안과 우리 문화에 대한 애정이 돋보이는 책이었다. 이 책은 목차를 나열해 보면 한국미 산책, 한국..
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독후감
 복천동 박물관 답사하고나서 ( 11Pages )
- 목 차 - Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 답사하면서... 1. 연혁(역사) 2. 문화재 종류 및 분포 [1] 문화재 종류 (1)무덤, (2)토기, (3)무기, (4)기타 유물들 [2] 문화재 분포 (1)상설전시 - 1전시실, 2전시실, 야외전시실 [3] 답사 경로도 3. 문화재 조사 활동 Ⅲ. 답사를 하면서 느낀 점 Ⅰ. 들어가는 말 ‘부산의 역사’ 수업시간 과제를 위해 복천동 고분 박물관을 방문했다. 복천동 고분 박물관에..
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