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| 만4세 1학기 놀이활동과 일상영역 관찰일지 25명 50Page 분량입니다.
1학기 종합발달평가 첨부되어 있으며 유아 한명당 놀이 4개,일상 2개씩 관찰하고 기록하였습니다.
만4세 1학기 놀이활동과 일상영역 관찰일지 25명 50Page (종합발달평가 첨부)
일상생활
여자 동생이 있는 친구에게 “여자 동생은 어때?”라고 질문한다. “여자 동생은 귀여워” 라고 친구가 대답하자 “난 남자 동생있는데 아주 괴팍해. 그.. |
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| 망치(hammer):
망치는 물체를 치는 데 쓰이는 도구이다.
못을 박고, 물체를 부수고, 구부러진 금속을 펴는 등
여러 목적으로 사용된다.
사용법은 크기·무게에 따라 다르며, 작게는 손목·팔꿈치
크게는 어깨의 관절을 축으로 하는 원운동에 의해서 타격을 준다.
KJ method
Definition statement
최초 정의문 :
어떻게 하면
여자도 망치로 못을 쉽게 박을 수 있을까
왜
여자는 망치로 못을 쉽게 박지.. |
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| 우리나라에서의 산별교섭시 주요 문제점 - 금속노조와의 산별교섭 사례 중심
1. 문제점 개요
산별교섭이란 동종산업 내 다수의 기업에 적용될 단체협약의 체결을 목표로 하는 교섭방식이며 하나의 기업에 적용될 단체협약의 체결을 목표로 하는 대각선교섭 등은 전형적인 산별교섭의 예로 보기 어렵다. 다만, 산별노조가 공동요구안을 제시하고 다수의 대각선교섭을 진행하는 사례도 있다.
산별노조가 설.. |
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| 교육의 역사와 철학 - 조선조교육을 요약하고 현대한국교육과의 연관성을 논하라
Ⅰ. 조선조 교육의 장점과 단점
Ⅱ. 자신이 격어 왔던 한국사회의 현대 교육
Ⅲ. 조선조 교육과 현대 교육의 연관성
서 론
조선왕조는 1392년 이성계의 역성혁명을 통해 건국되어 1910년 마지막 임금인 순종에 이르기까지 27명의 왕이 승계하면서 519년간 지속되었다. 이 리포트 에서는 조선교육의 장점과 단점을 얘기하고 한.. |
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| 운명인가 자유인가
1. 운명인가 자유의지인가 2. 소포클레스『오이디푸스』 3. 칸트『계몽이란 무엇인가 』 4. 하이데거『존재와 시간』 5. 샤르트르 6. 결론
목차
1.인간은 운명적 존재인가, 자유의지의 존재인가
운명과 자유의지란 무엇인가
◈운명이란 정해진, 또는 이루어져야 하는 인생을 말한다.
◈자유의지란 말 그래로, 자신의 의지를 자유롭게 표현하는 것이다.
1.인간은 운명적 존재인가, 자유의.. |
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| [현대사회와 범죄] 국내 범죄사건 - 김길태 아동 성폭행 살인사건
(주제 ; 김길태 아동성폭행 살인사건 )
사회적 약자로서 보호받아야 될 대상인 아동이 일부 성인들에 의해서 성적으로 학대를 당하고 심지어 살해당하는 경우도 발생한다 특히 정체성이 확립되어 가는 시기에 놓여있는 아동이 성폭행을 경험하게 되면 그 아동은 정신적으로 육체적으로 심각한 충격을 받게 되고 평생동안 그 충격에서 벗어.. |
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| 수난이대 독후감
아버지 박만도와 아들 박진수는 어찌 보면 역사의 소용돌이 밖에서 그날그날 역사와 상관없이 살 줄 알았던 소박한 사람들이었다. 두 부자는 똑같이 본인의 의지와는 별 상관없이 역사와 전쟁의 부름을 받아 역사의 소용돌이로 뛰어 들었다가 돌이킬 수 없는 상처를 안고 다시 소용돌이로 밀려 나오게 된 것이다. 애초부터 이들 부자의 관심은 어떻게 하면 소박하고 인정 넘치는 삶의 자.. |
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| 또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 시도하는 모습을 보인다.
처음 해보는 놀이에 두려움을 느끼나, 교사의 도움을 받아 놀이를 시도하려는 모습을 보인다.
친구와 의견을 이야기 나누고 협동하여 놀이에 즐겁게 참여하는 모습을 볼 수 있다.
친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여.. |
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모습, 놀이, 표현, 친구, 활동, 자다, 보이다, 관심, 교사, 가지, 필요하다, 보이, 사용, 미술, 이야기, 다양하다, 참여, 볼, 말, 도움 |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도입
되새기기
전개
친구들~선생님이 손유희 하나를 해볼테니 친구들 잘따라해보세요~
물고기 한 마리 , 물고기 두 마리, 물고기 세 마리가 올라갑니다. 물고기 한 마리 낚시줄에 두 마리 낚시줄에 세 마리 낚시줄에 올라갑니다. 물고기 한 마리 어푸어푸 두 마리 어푸어푸 세 마리 어푸어푸 올라갑니다. 물고기 한 마리 어항속에 두 .. |
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| 여성 영화 아트디렉터 신보경에 대하여
과목 : 영화의 이해
학과 : 컴퓨터 멀티미디어
제출일: 02년 6월 30일
제출자 : 레뽀 평가 쩜 부탁드립니다.
[입문기]
학교 선배인 이현승 감독의 [그대 안의 블루]로 연출부 생활을 시작했다.
원래 꿈은 연출자였지만, 미술 전공을 살려 아트디렉터로 진로를 바꿨다.
여성으로서 감독되기가 어려우리란 걸 절감했고, 감독이 된다고 하더라도 얼마나 천재성을 발휘.. |
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| Report
( 대학생 글쓰기 특강을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석 )
목 차
-제1장 자세부터 가다듬기
-제2장 다시보는 즐거움
-제3장 지뢰밭 피해가기
-제 4장 대안은 있다
-제5장 응용의 즐거움
-맺음말 : 논술에 관한 논술
- 2 -
(제1장)
* 자세부터 가다듬기 *
1. 세상엔 공짜는 없다.
- 세상에는 공짜는 없다. 물론 왕도나 지름길이나 요령도.. |
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| 5. 사회복지조사론 - (1) 인과관계의 추론을 위한 3가지 요건은 무엇인지 설명하시오. (2) 조사설계의 타당도인 내적타당도와 외적타당도에 대해 설명하시오.(택1)
(1) 인과관계의 추론을 위한 3가지 요건은 무엇인지 설명하시오
어떤 현상의 발생과 그러한 발생의 전체가 되는 조건 또는 사건과의 관계는 과학에서나 일상생활에서나 인간관계로서 생각되어왔다. 한 현상이 다른 선행하는 사건, 행위, 상.. |
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| 설문지
이 설문지는 청소년들의 TV시청시간을 알아보기 위한 설문지입니다.
다음 질문의 해당사항에 정확하게 답해 주시기 바랍니다.
조사자 -○○○,○○○
1. 당신의 하루 TV시청시간은 몇 시간 정도입니까
①시청하지 않는다 ②30분 이하 ③ 1시간
④2시간정도 ⑤5시간이상
2. TV가 유익하다고 생각하십니까
①매우 유익하다 ②유익하다 ③그저 그렇다
④유익하지 않다 ⑤전혀 유익하지 않다
3. 유익하다고 생각하 |
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| 만1세 1년 발달평가 및 1,2학기 관찰일지 입니다.
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
OO는 놀이를 하거나 수업을 할 때는 화장실을 가지 않아 바지에 쉬를.. |
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| [역사학] 을미사변이 일어나게 된 계기와 배경, 경과, 그리고, 그 후에 나타난 대내외적인 변화에 대해서
목 차
1.서론
2. 명성황후 민씨의 등장과 대원군과의 갈등
3. 민씨 즉위 후의 세계정세
4. 을미사변의 배경
5. 을미사변의 결정적 원인 ‘인아거일’
6. 을미사변의 준비과정
7. 일본의 명성황후의 시해 준비의 치밀성
8. 을미사변의 진행과정
9. 대원군 행차에서의 의문점
10. 명성황후 시해 당시의 .. |
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