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 최신 교육사회학 ( 23Pages )
교육사회학 최신이론 Ⅰ. 평생교육․지역사회교육․사회교육의 새로운 교육적 방향 1. 평생교육 (1) 평생교육의 개념 : 평생교육의 개념은 유네스코에 의하여 1965년경부터 발달하기 시작한 것으로, 평생교육을 정의하는 데는 평생교육을 정의하는 데는 평생교육교육의 이념으로 보는 관점, 평생교육을 다른 교육의 상위개념으로 파악하려는 관점 그리고 평생교육을 기능적인 관점에서 정의하려는 것으로 ..
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교육학
 유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성하시오. ( 3Pages )
유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아수학교육통합적 적용 2. 수학교육활동 계획안(측정, 수와 연산영역) Ⅲ 결론 참고문헌 유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성하시오. Ⅰ 서론 유아는 자신만의 방법으로 문제를 해결하며 능동적으로 수학적 지식에 대한 이해를 발달시키는 존재이기 때문에 유아가 일상생활 속에서 의미 ..
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유아수학교육, 통합활동, 수업계획안, 수와연산, 측정
 [부모교육론] 발달단계와 부모교육에 있어서 한 단계를 선정하고 발달에 맞는 부모 역할에 대하여 실제 사례를 기록하시오 ( 8Pages )
[부모교육론] 발달단계와 부모교육에 있어서 한 단계를 선정하고 발달에 맞는 부모 역할에 대하여 실제 사례를 기록하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모교육 2. 발달단계에 따른 부모교육 1) 유아기 2) 아동기 3) 청소년기 3. 청소년기 발달에 맞는 부모 역할에 대하여 실제 사례 기록 1) 부모-자녀관계의 변화 2) 청소년기 발달 특성에 따른 사례 기록 (1) 사례 1 (2) 사례 2 (3) 사례 3 3) ..
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 학습장애의 정의, 유래, 원인, 교육 학습 장애아동 교육 문제점, 교육의 대응방안, 전략, 특징, 현황, 사례, 역할, 기법, 시사점, 총체적 조사분석 ( 9Pages )
Report ( 학습장애의 정의, 유래, 원인, 교육 학습 장애아동 교육 문제점, 교육의 대응방안, 전략, 특징, 현황, 사례, 역할, 기법, 시사점, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 학습장애의 정의 2. 학습장애 아동의 출현율 3. 학습장애의 원인 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 교육의 대응방안 들어가며 특수교육의 발전과 더불어 학습장애가 특수교육진흥법에 규정되었고, 이에 대한 관심이 고조되고 ..
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 교육철학의 지평 을 보고 ( 8Pages )
교육철학의 지평 책소개 고경화 {교육철학의 지평} 서울 :동문사 2004 ; p270, 11000원 저자소개 고경화 약력 : 연세대학교 문과대학 교육학과 연세대학교 대학원 교육학과 독일 베를린 자유대학교 교육과학대학 동해대학교 유아교육학부 조교수 저서 [진보의 그늘] [잊혀진 차원] [아도르노의어설픈 교육비판에 대하여] [기술의 진보는 교육의 미래를 보장하는가] [로크의 아동교육에 대하..
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 사과전문지도연구회발표자료 교육 사례발표(네덜란드 기술연수) ( 24Pages )
사과전문지도연구회발표자료(2010.7.15) 교육 사례발표(네덜란드 기술연수) 사업개요 주최: 농림식품부(2009년~ ) 주관: 농업인재개발원 시행: 인키움(교수필수소양교육). 크레듀(국내외기술교육) 2010년 교육일정 1차:6월중순(3박4일) -2차: 7월중순(1박2일) -3차:7월하순(2박3일) 국외연수 : 9월상순(7박8일) 뉴질랜드 EIT Hawke’s 연구소 분야 및 목적 분야: 5작목(과수.멜론.시설원예.한우.양..
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 장애인교육의 과제와 전망 ( 5Pages )
장애인교육의 과제와 전망 목차 장애인교육의 과제와 전망 I. 조기교육의 확대 II. 지역사회 내 통합교육 강화 III. 장애학생의 교육 기회 확대 IV. 직업교육의 강화 V. 발달장애인 전환교육의 강화 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 카이스트를 통해 본 한국 대학교육의 문제점, 해외 사례, 경쟁 위주 교육, 소통 부족, 변화, 특징, 현황, 문제점, 관리, 해결 방안. 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 29Pages )
카이스트를 통해 본 한국 대학교육의 문제점, 해외 사례, 경쟁 위주 교육, 소통 부족, 변화, 특징, 현황, 문제점, 관리, 해결 방안. 시사점, 나의견해, 조사분석 Introduction Introduction Point 한국 대학 교육의 문제점 교육에 대한 잘못된 시장경제 도입 카이스트의 경쟁 위주의 교육제도 ⅡⅢ 실패를 용납하지 않는 재수강 제한 과다한 수업량 징벌성 등록금 제도 상대평가 제도로 3.0 이하가 생길 수밖..
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 평생교육 ( 28Pages )
12 C O N T E N T S Chapter1. 평생교육의 정의 Chapter2. 우리나라 평생교육의 현황 Chapter3. 우리나라 평생교육의 미래 3 Chapter1 평생교육의 정의 4 인간의 전 생애 동안 이루어지는 교육 “개인과 사회의 삶의 질을 향상시키기 위해 각 개인의 전 생애에 걸쳐 개인적 사회적 직업적 발달을 이루게 하는 과정” (R. Dave) “인간의 전인적 형성을 위하여 시간적 즉 수직적, 공간적 즉 수평적 차원의 ..
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 한 가지 생활주제를 임의로 선정하여 영유아 수학교육의 주제 중심적 통합 방법(프로젝트 접근법)을 계획하시오. ( 6Pages )
한 가지 생활주제를 임의로 선정하여 영유아 수학교육의 주제 중심적 통합 방법(프로젝트 접근법)을 계획하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 주제 중심적 통합 방법(프로젝트 접근법)과 수학교육과의 관계 2. 선정한 생활주제(마트 내 현장견학)를 활용한 수학교육의 프로젝트 접근법 계획 1) 프로젝트 준비단계 2) 프로젝트의 시작 3) 프로젝트 전개단계 4) 프로젝트 마무리 단계 Ⅲ 결론 참고문헌 한 ..
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프로젝트접근법, 유아수학교육, 주제중심통합, 생활주제
 생태유아교육프로그램(생태프로그램) 성격,목적,운영,교육방법,교육내용,교사역할정리및 생태프로그램기관 운영사례분석과 느낀점 ( 10Pages )
생태유아교육 프로그램 개발 목차 1. 생태유아교육프로그램 소개 생태 유아교육의 성격 생태유아교육의 목적 운영 교육방법 교육내용 교사의 역할 2. 생태프로그램 기관의 운영사례분석 3. 느낀점 1. 생태유아교육프로그램 소개 1. 생태 유아교육의 성격 생태 유아교육의 성격은 아이들에게 잃어버린 자연과 놀이와 아이다움을 되찾아 주는데서 길을 모색해야 하며 자연 과 놀이 . 아이다움 을 되..
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 평생교육개론,평생학습,한국교육의한계 ( 75Pages )
평생교육론 모든 이를 위한 평생학습- 1 목차 2 제1강 평생교육론의 등장 1. 학교교육의 한계 2. 유네스코의 세계성인교육회의 3. 한국의 평생교육 도입 3 1. 학교교육의 한계 1) 학교교육제도의 문제 4 1. 학교교육의 한계 2) 학교비판론의 등장 탈학교론 복선형 학제 학생혁명 교육=학교교육→문제제기 Illich : 학교교육폐지론 주장 학습망(learning webs)제안 엘리트층과 대중층 구분 계층적 요인의 작용..
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 교육개방에 따른 대학의 대처방안 ( 15Pages )
교육개방에 따른 대학의 대처방안 목차 * 교육개방에 따른 대학의 대처방안 Ⅰ. 국제화와 교육개방의 전제 1. 자국화 교육과 국제화 2. 다문화 교육체제와 교육개방 3. 학교교육과 국제화 Ⅱ. 교육개방과 대학교육 1. 21세기 대학경쟁력과 교육개방 1) 고등교육개방의 의미와 사례 2) 고등교육개방의 영역 2. 외국의 대학개방 사례: 일본 3. 교육개방의 영향과 대학교육 Ⅲ. 교육개방과 대학의 대처방..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 교육행정) 교육행정가의 과업과 기술 ( 11Pages )
교육행정) 교육행정가의 과업과 기술 목차 * 교육행정의 과업과 기술 Ⅰ. 교육행정의 과업 1. 교육행정가의 과업 1) 교육프로그램 개선 2) 직원인사 서비스 3) 학생인사 서비스 4) 재정과 시설 5) 학교와 지역사회 관계 Ⅱ. 교육행정가의 기술 1. 교육행정가의 기술 1) 사무적 기술 2) 인간적 기술 3) 통합적 기술 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 영재 심화교육과 열린 교육의 연계 방안 (영재교육사례) ( 21Pages )
영재 심화교육과 열린 교육의 연계 방안 서울 신구초등학교 Ⅰ. 서 론 1. 영재 교육 프로그램의 명칭 및 이유 이미 개발되어 즉시 사용가능한 심화학습 프로그램 중에는 한국교육개발원의 ‘영재 교육 시리즈’라는 초등학교 5-6학년용이 소개된 이 프로그램을 적용 실시하기로 하였고 이를 통하여 열린 교육과 영재 심화교육간의 연계 방안을 모색하여 영재 뿐만 아니라 더 많은 학생들의 잠재능력을 ..
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교육학
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