|
전체
(검색결과 약 37,854개 중 19페이지)
| |
|
|
|
 |
|
소아․청소년 정신의학
1. 개념 및 원인
1) 개념
소아정신의학, 또는 소아․청소년 정신의학은 소아기와 청소년기에 발생되는 신경정신과적인 제문제를 다루는 분야이다. 수많은 학자들이 여러 가지 주장을 하여 왔으나, 최근 20여 동안 생물학적 연구, 유전학, 신경과학 및 정신약물학 등의 발달, 그리고 보다 체계적인 임상연구 등은 소아정신장애의 분류 및 치료에 지대한 영향을 주었다.
2) 원인
(1) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[유아발달이상] 유아기 발달장애에 대한 레포트 자료입니다.
[유아발달이상] 유아기 발달장애
CONTENT
유아기 발달장애
I. 유전적 요인
1. Heller성 유아치매증
2. 과운동증후군
II. 외인성 기질적 요인
1. 뇌염
2. 실어증
3. 사고에 의한 뇌손상
4. 소발작
5. 자폐증
1) 언어능력
2) 인지능력
3) 대인능력
4) 반복적인 행동과 관심
5) 자해행동
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
인격장애, 충동조절 및 적응장애 간호.
인격장애 분류(표 15-1 p364)
A 부류 : 편집성, 분열성, 분열형
상식에서 벗어나고 이상하게 행동, 괴상하고 별남,
비사교적, 분노, 의심, 고립, 과민
B 부류 : 반사회적, 경계성, 히스테리성, 자기애적
변덕스럽고, 히스테리적, 정서적 행동특성
만성적 불안정, 자살사고, 좌절 못견딤, 위축, 지나친 간섭, 타인조종, 충동, 분리, 불안, 과민
C 부류 : 회피성, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[보육학개론] 영유아를 위한 적절한 보육환경에 대해서 알아보고 본인의 생각을 쓰시오.
현대사회는 정보화, 과학화 등 끊임없이 변화되는 현실 속에서 유아교육에 대한 관심이 그 어느 때보다도 높아지고 있는 것은 부인할 수 없는 실정이다. 공교육과 사교육이 제공하는 보육서비스에 대한 균형적인 발전과 질 관리 등에 어려움을 초래하여 정부차원에서 문제점을 해결하고 대책을 강구하기 위해 ‘보육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동학대] 아동학대의 개념과 유형, 원인, 결과, 학대아동을 위한 복지정책 및 서비스 실천방향
목차
학대
Ⅰ. 아동학대의 개념과 유형
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적 학대
4) 방임
Ⅱ. 아동학대의 원인과 결과
1. 아동학대의 원인
1) 정신병리학적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회심리학적 관점
4) 생태학적 관점
5) 생애발달적 관점
2. 아동학대의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
지체 장애] 신경성 증후군(뇌성마비, 진행성 근위축증, 척수성 소아마비)
II. 진행성 근위축증
II. 진행성 근위축증(musculardystrophy)
생애 초기에 소아마비를 가진 어떤 사람들은 소아마비 후에 근육 위축이 나타날 수도 있다.
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016
지체 장애] 신경성 증후군(뇌성마비, 진행성 근위축증, 척수성 소아마비)
뇌성마비는 수태부터 생후 1개월까지의 신생아기에 .. |
|
 |
위축, 근육, 형, 나타나다, 성, 진행, 증, 운동, 소아마비, 장애, 되어다, 마비, 뇌성마비, 듀센형, 약화, 경우, 초기, 섬유, 괴사, 보이 |
|
|
|
|
 |
|
사회정책 연구의 필요성
1. 두 가지의 필요성
시대를 불문하고 국가에서는 다양한 사회정책들이 수립되고 집행되어 왔다. 그리스, 로마나 고대 중국에서도 사회를 안정시키기 위한 사회정책들이 존재하였으며, 중세를 거쳐 근대산업혁명이 발생하고 정보화와 세계화로 특징 지워지고 있는 현대에 접어들면서 사회정책의 형태는 더욱 다채로워지는 경향을 보이고 있다. 이는 사회가 더욱 복잡하여 사회문제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
우리 사회가 늙어간다!“인구 고령화”
분석 대상 선정 이유
대한민국은 현재 고령화 사회에 진입하였고 더 심화될 전망
고령화 사회는 남의 일이 아닌 바로 우리의 일
고령화 사회가 야기하는 문제와 그 대안에 대하여
충분히 이해해야 할 필요가 있음
데이터 개요
C O N T E N T S
인구 고령화란
인구 고령화의 실태
인구 고령화의 문제점
인구 고령화의 문제점에 따른 해결방안
[명] 인구 고령화 [aging .. |
|
|
|
|
|
 |
|
정신지체 아동 교육
목차
1234
정신지체의 정의
정신지체 아동 교육방법
행동수정
교사 · 부모 · 아동의 태도
정신지체 아동의 특성
정신지체의 원인
01
정신지체의 정의
정신지체란
정신지체는 18세 이전에 시작하는 발달 장애 상태로, 지적, 인지적 능력에 뚜렷한 제한이 있고 일상 생활을 제대로 수행하기 어렵다. 하지만 정신지체 자체가 질병은 아니다. 대개 언어 지연, 인지, 학습 기능의 발달 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회 정서발달에 적신호를 보이는 아동에게 적합한 생활지도 방법
1. 발달에 문제가 생기는 원인에 대해 작성한다.
1) ADHD
ADHD 의심 아동은 주의가 산만하고, 과잉행동을 나타내며, 친구나 교사에게 직접적인 피해를 주므로 주변사람들도 이들에게 부정적인 말과 행동을 하게된다. 또한 ADHD 의심 아동의 주요 증상은 행동을 조절하고 유지하지를 못하는 것이다. 이러한 아동들은 행동을 조절하는데 문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
아동심리평가(아동심리검사) - 아동심리평가의 과정(아동심리검사과정)
CONTENTS
아동심리평가
I. 놀이관찰 및 평가
II. 부모면담
III. 심리검사
1. 검사 선택 시 고려사항
- 아동의 문제와 관련성
- 표준화, 타당도, 신뢰도
- 실용성
2. 아동 심리검사
- 한국 웩슬러 아동지능검사
- 한국 웩슬러 유아지능검사
- 집-나무-사람 그림검사
- 동작성 가족화
- 아동용 주제통각검사
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
해결중심 가족치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 주요인물과 발달배경
2. 주요개념
3. 치료과정과 기법
Ⅲ 결론
참고문헌
해결중심 가족치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
해결중심 가족치료에서는 내담자가 원하는 해결책을 스스로 찾아나갈 수 있도록 도와주는 조직화되고 체계화된 여러 가지 면담기술이 발달되어 있다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
학교폭력(개념, 특징, 원인, 결과)에 대해 분석하고 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 특징
3. 학교폭력의 원인
4. 학교폭력의 결과
Ⅲ 결론
참고문헌
학교폭력(개념, 특징, 원인, 결과)에 대해 분석하고 서술하시오
Ⅰ 서론
최근 언론매체의 중학생들의 학교폭력이 상상이상으로 심각함에 있다는 보도로 연일 이슈가 되고 있다. 문제는 어느 특정지역도 아닌 전국에서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
인간행동과 사회환경 - 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회학적 성격이론을 먼저 비교한 후 각각의 사례를 한 개씩 제시
〖프로이드와 에릭슨의 이론 비교·분석〗
정신분석학적 관점은 성격발달을 어린시절의 초기 경험과 환경을 토대로 설명하고 인간 발달의 원인을 규명하는 이론으로 정신분석이론에서는 의식 밑에 깔려있는 무의식의 기제가 강조된다. 그러므로 겉으로 드러난 아동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
인간행동과 사회환경 - 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회학적 성격이론을 먼저 비교한 후 각각의 사례를 한 개씩 제시
〖프로이드와 에릭슨의 이론 비교·분석〗
정신분석학적 관점은 성격발달을 어린시절의 초기 경험과 환경을 토대로 설명하고 인간 발달의 원인을 규명하는 이론으로 정신분석이론에서는 의식 밑에 깔려있는 무의식의 기제가 강조된다. 그러므로 겉으로 드러난 아동.. |
|
|
|
|
|
|
|