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(검색결과 약 289,521개 중 18페이지)
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영아전담 어린이집 만1세 2학기 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
점심식사 후 교사와 함께 화장실을 간 OO는‘선생님 OO 칫솔주세요.라고 이야기를 한다. 칫솔을 주자 ‘OO 혼자 할 수 있어요.’라고 이야기를 한 뒤 칫솔을 잡고 양.. |
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7명분량의 만2세 1학기 3월부터 8월까지 관찰한 유아관찰일지입니다.
관찰내용과 발달종합평가까지 상세하게 기록되어 있습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
만2세 1학기 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월)
(1) 1번유아 관찰일지
- 발달종합평가
(2) 2번유아 관찰일지
- 발달종합평가
(3) 3번유아 관찰일지
- 발달종합평가
(4) 4번유아 관찰일지
- 발달종합평가
(5) 5번유.. |
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직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 실습기간
2. 실습기관 현황
3. 보육활동 시간
4. 실습일지
5. 실습평가보고서
10:10-10:30
- 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를 확인 한다.
- 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다.
- 사물함에 옷과 가방을 정리 하도록 도와준다.
- 자유롭게 선택하여 활동한다.
*소꼽놀이를 하며 역할 놀이를 한다.
*레고를 이용.. |
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청소년기 사회성 발달(가족간계, 또래집단 및 이성관계)
I. 가족관계
청소년기에는 부모의 보호로부터 벗어나 독립적으로 행동하기를 원하는데 이를 '심리적인 離乳(psychological weaning)'라 한다. 이러한 사춘기적 특성을 부모나 가족들이 잘 이해하고 격려해 준다면 큰 갈등 없이 청소년기를 보낼 수 있다. 그러나 부모로부터 독립하고자 하면서도 실제적으로는 여전히 의존하게 되는 청소년과 자녀의.. |
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만2세 1년 놀이일상 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 자료입니다.
평가인증 A자료입니다.
영유아 관찰일지 - 만2세 1년 놀이일상 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
일상생활
친구의 놀이를 지켜보다 교사에게 포대기와 인.. |
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놀이,일상영역 2학기 관찰일지 - 만5세 관찰일지 및 총평
만5세 놀이,일상영역 2학기 관찰일지 및 총평 입니다.
겨울철 음식에 대해 이야기하며 먹어보았던 겨울 음식을 떠올려 보았다. OO가 “겨울에는 붕어빵, 군고구마 파는 곳이 생겨요.”, “겨울에는 추우니까 따뜻한 음식을 먹어요.”라고 하며 추운 날씨에 어떤 음식을 먹는지 이야기하였다.
최근 들어 식사 양이 줄어들었으며 먹다가 중간에 힘들어하.. |
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오천석 ‘스승’을 읽고...
책을 구하기가 쉽지 않아 이리저리 돌아다니다가 어느 서점(書店)에서 한 권 남은 책을 손에 넣었다. 기쁜 마음에 바로 근처 카페에 들어가 책을 읽기 시작했는데 ‘교사(敎師)의 기도(祈禱)’라는 제목(除目)으로 시작(始作)되는 이 책의 처음내용은 이러했다.
“오 주(主)여 저로 하여금 교사(敎師)의 길을 가게 하여 주심을 감사(感謝)하옵니다, 저에게 이 세상의 하고많은 일 가.. |
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만5세 유아 2학기 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
.깁스를 하고 온 OO는 겉옷이 벗겨지지 않자 친구에게 다가가 “나 오른팔이 다쳐서 한쪽 팔밖에 못써. 나좀 도와줘~”라고 말한다. 친구가 “옷 벗겨줄까?”라고 말하며 겉옷을 벗겨주자 “고마워”라고 .. |
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만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지, 1학기 발달평가 입니다.
놀이활동과 일상영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지, 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
점심식사전 화장실로 가서 손을 씻으며‘밥 먹기전에 손 씻어야해요.’라고 이.. |
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만1세 1년 놀이와 일상 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가 자료입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
만1세 1년 놀이와 일상 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일.. |
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애플 APPLE 기업전략 분석 / 애플 SWOT분석과 기업핵심역량 / 애플 향후과제 연구 REPORT 입니다.
저렴한 레포트는 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 레포트임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 애플 APPLE 기업소개
2. 애플 기업핵심역량
3. 애플 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
4. 애플 기업전략 분석
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더 잘하기 위해 노력하는 사람임을 가장 잘 보여주는 최근 5년 이내의 사례를 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오.
해당 활동을 통해 저는 다양한 것을 배웠습니다.
당시 본인이 맡은 역할을 더 잘하기 위해 어떤 노력을 했는가
더 잘하기 위해 노력하는 사람임을 가장 잘 보여주는 최근 5년 이내의
꼼꼼히 살펴보며 동아리 활동을 위해 노력했습니다.
동아리가 원활히 돌아가고 많은 사람들에게 편의를.. |
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위해, oo, 다양하다, 활동, 동아리, 노력, 경험, 어떻다, 통해, 좋다, 가장, 프로그램, 홍보, 본인, 사례, 작성, 맛집, 바라다, 스터디, 업무 |
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행동 발달 관찰 기록서
아동의 이름 : (남여)
생년월일: 년월일 (만세 개월)
관찰일
반명
예 아니오 비고
1. 기본 생활 습관
* 정리정돈을 할수 있다. (장난감, 작업, 간식, 책상) ___
* 간식/ 식사 전에 손을 씻는다. ___
* 규칙(차례, 약속)을잘 지키는 편이다. ___
* 어른에게 존대말을 사용한다. ___
* 음식을 골고루 먹는다. ___
* 낮잠을 ___
* 교사의 지시를 잘 이해하고 따른다. ___.. |
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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘드러나게 말하는 방법
결재
지도교사
협력교사
(국어(듣․말))과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
58~59
학습형태
대집단, 개별
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
생각이 잘 드러나게 말하는 방법
학습자료
교사]동영상, 송이네가족나들이 듣기자료, 상황을 제시하는 화면
학생]교과서
학습목표
생.. |
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[그리스신화]대홍수 - 새로운 인류
대홍수 그리스신화에 어인 대홍수, 성경에 나오는 노아의 방주 이야기인가 물론 그 이야기와 비슷하게 가기는 하지만, 이건 그리스신화에 나오는 겁니다. 그리고, 이야기 중에 황금기, 청동기, 철기시대라는 말이 나오는데 예전에 세계사나 역사시간에 듣던 것과는 조금 다릅니다. 헷갈려 하지 마십시오. 인간은 처음부터 먹을 것을 위해 노동을 하고 경작을 하고, 서.. |
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