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(검색결과 약 63,492개 중 18페이지)
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| 5)수학-평면도형의넓이-평행사변형의 넓이 구하기
(수학)과 교수 · 학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
수학
단 원
7. 평면도형의 넓이
학급주제
(차시)
평행사변형의 넓이 구하기 (1/10)
일 시
장 소
수 업 자
시작하며
‘수업을 설계한다.’라는 표현은 아직 나에게 너무나도 낯설고, 수업의 흐름을 잡지도 못한 나에게는 너무나도 어려운 일이다. 더군다나 나는 아이들의 수준이.. |
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| 인생수업을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
인생에서 어느 정도 나이에 이르면 적어도 한 번쯤은 자신의 삶을 재정비할 시간을 가질 필요가 있는 것 같다. 대개 그 나이는 결혼 생활과 자녀의 양육으로 지쳐가는 중년이나, 인생의 황혼기를 지나고 있는 노년에 해당할 것이다. 이 시기에는 그동안 살.. |
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| 5)수학-7.평면도형의 넓이-평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기
‘논리적 사고 능력 신장을 위한’
수학과
교수학습 과정안
단 원
7. 평면도형의 넓이
주 제
(차시)
평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기 (2/10)
일 시
2011년 6월 17일 (금) 1교시 9:00 ~ 9:40
대 상
5학년
장 소
5학년
수업자
결 재
지도교사
교육 실습부장
교 감
교 장
목 차
Ⅰ. 수업에 앞서 1
Ⅱ. 단원의 안내 2
1. 단원명 2
2. .. |
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가치판단능력 신장을 위한
도덕·윤리과 수업과 평가 1)
조성민
한국교원대교수
내용목차
1. 가치탐구의 기본절차
2. 탐구질문과 가치탐구지의 예시
3. 토론·논술 지도와 평가
현재 도덕·윤리과 수업은 대부분 교사 중심의 강의식 수업이다. 사정은 다른 교과의 수업에서도 마찬가지일 것이다. 지금까지 문제해결식 탐구수업보다는 강의식 수업을 교사가 할 수밖에 없었던 것은 교과서가 지.. |
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| 혼합교육의 설계모형
ICT활용수업은 알게 모르게 교사들이 이미 많이 활용하고 있다. 그러나 교사들에게 가장 큰 두려움은 역시 형식적이고 기계적인 데 있다. 실제로 많은 수업 자료들이 외면적으로는 완벽한 구조와 내용을 갖고 있지만 결코 그것으로 학생들에게 접근하지 못하는 이유가 무엇인가를 고민할 필요가 있다.
바로 이러한 점에서 학생들이 쉽게 활용할 수 있고, 교사들이 수업 시간에 활.. |
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| [수업지도안] 축구 수업지도안
목 차
* 단원 연구
1. 단 원
2. 단원설정의 이유
3. 단원 학습과제 분석
4. 단원의 학습목표
5. 지도상의 유의점
6. 학습단원계획
7. 본시 학습지도안
* 수업의 평가
1. 체육 평가의 기본 방향
2. 내용 영역별 평가
3. 1학기 평가 방법
4. 평가의 활용
*단원의 연구
1. 단 원
․대단원 : 개인 및 단체운동
․증단원 : 축구
․소단원 : 스포츠 교육모형이 적용된 이해중심.. |
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| 지식의 구조와 교과를 읽고
처음 ‘지식의 구조와 교과’라는 책 제목을 보고 딱딱하고 어려운 내용일거라는 생각에 읽을 엄두가 나지 않았다. 하지만 읽다보니 장차 교육계에 종사할 예비교사로서 꼭 필요한 내용임을 알았고, 이에 대한 생각과 깨달음, 다짐을 심어 주었다. 앞으로 교사가 될 내가 교사로서 내가 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가 라는 질문과 수업에 대한 나의 그동안에 인식을 반성하면서 .. |
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| 6)재량-독창적인 과자 봉지 디자인 활동(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
재량
(창의)
3. 미적체험
▶ 창의력 기르기
(사고 싶은 과자 봉지 디자인)
독창적인 과자 봉지 디자인 활동을
통해 창의력을 기를 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
도입
전개
정리
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| 개별화 학습
가. 개별화 학습의 개념
개별 학습자의 주도적 학습의 목표를 실현하기 위한 수단인 개별화 학습(individualized learning) 또는 개별화 교수(individualized instruction)은 이러한 개별화를 통해서 학습자 개인들을 위해서 가장 적절한 학습경험을 제공해 주고자 하는 것이다.
개별화 학습이란 수업의 초점을 각 개인학습자들에게 두고 가능한 한 모든 학생이 의도한 교육목표에 도달하도록 .. |
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| 혼합교육의 설계모형
ICT활용수업은 알게 모르게 교사들이 이미 많이 활용하고 있다. 그러나 교사들에게 가장 큰 두려움은 역시 형식적이고 기계적인 데 있다. 실제로 많은 수업 자료들이 외면적으로는 완벽한 구조와 내용을 갖고 있지만 결코 그것으로 학생들에게 접근하지 못하는 이유가 무엇인가를 고민할 필요가 있다.
바로 이러한 점에서 학생들이 쉽게 활용할 수 있고, 교사들이 수업 시간에 활.. |
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탐구수업
도렌의 말이 시사하듯이 교육의 궁극의 목적은 학생에게 고기를 잡아주는 것이 아니라 학생이 스스로 고기를 잡을 수 있게 하는 것이다. 문제해결의 능력을 가르치는 것이 프로그램화될 수 없을 만큼 복잡하고, 창의성을 요구하기 때문에 예술이라 하기도 한다. 그러나 탐구훈련을 통하여 자율적인 학습자를 기를 수 있다는 신념은 논리적으로도 뒷받침되고 있고(예, Suchman, 1962), 연구결.. |
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| ★3)과학-3.물질의 상태-기체 알아보기
과학과 교수․학습 계획안
▷ 단원(제재) : 3. 물질의 상태
▷ 주 제 : 기체 알아보기(10/12)
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하며
발견학습을 통한 자기 주도적 학습 태도 기르기
3학년 학생들은 과학실에서 실험하는 활동을 좋아한다. 왜냐하면 과학실 수업을 처음으로 경험하기 때문이다. 그리고 발달 특성상 구체적 조작을 통한 논리적 사고력.. |
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| 비판-구성적 교수법과 주제수업
지금 우리 교육현장에서 절실한 것은 무엇일까 학교수업이라는 틀에서 볼 때 이에 대한 답은 급변하는 현대사회 속에서도 사람다운 사람을 길러 낼 수 있는 교육목적, 가속적인 시대변화를 담아낼 수 있는 교육내용, 이를 학교의 수업에서 구체화할 수 있는 교육방법 등의 정립과 실천에서 찾아질 수 있을 것이다. 이 글에서는 현대사회의 시대적 변화를 적극 수용하면서 .. |
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| 가족간의 효과적인 의사소통법 학습지도안
학습 지도안
단원명
9. ‘오해’는 싫어, ‘이해’가 좋아
배당 차시
활동명
가족 간의 효과적인 의사소통법 알기
학습 목표
•가족 간의 효과적인 의사소통 방법을 안다.
수업 자료
교사
학생
•소중한 성 바로 알기(초등학교용), 고사 성어 카드
지도 단계
지도 항목
지도 내용 및 방법
지도상의 유의점
도 입
•단원 도입
•다른 사람에게 오.. |
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| [영유아교수학습모델] 협동학습모델에 대한 특징을 서술하고, 협동학습모델을 적용한 수업상황을 구체적으로 제시하시오.
Ⅰ 서론: 협동학습모델
1. 협동학습의 개념
2. 협동학습의 특징
Ⅱ본론: 협동학습모델을 적용한 구체적인 수업상황
Ⅲ 결론: 협동학습모델의 장점 및 교사의 유의사항
1. 협동학습모델이 지니고 있는 장점 및 교육적 가치
2. 협동학습에서의 교사의 역할 및 유의사항
참고문헌
[영유아교.. |
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