|
전체
(검색결과 약 55,049개 중 18페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 서론
지방교육재정이란 지방자치단체가 교육기관 및 교육행정기관을 설치.운영하는데 소요되
는 경비를 조달하고, 조달된 경비를 관리.사용하는 일체의 공적경제 활동으로서, 국가교육
재정을 구성하고 있는 하나의 하위요소라고 볼 수 있다. 그리고, 지방교육재정은 교육활
동의 충실도를 좌우하며, 국가.사회나 개인, 그리고 자신의 정신적.경제적 이익을 증진시
키는 데 중요한 역할을 한다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육 전반의 발전을 위한 정치적 요인과 국제협력적 요인
1. 정치적 요인
교육체제는 모든 사람에게 똑같은 교육에의 기회를 제공할 것을 요청받고 있으며, 요구하는 모든 것에 반응해주기를 요청받고 있다. 짜여진 예산의 한계에서 적절한 양과 공정한 질 사이의 균형을 유지하기 위해 교육체제는 가능한 한 최선적으로 예산을 배분해야 한다. 어디에나 적용될 수 있는 하나의 최적 배분모델은 존재하지 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
학생운동에서 교육운동의 전략
-교육문제세미나 수업 발표문 (송승훈 / 국어교육 91)
왜 ‘교육’에 학생운동이 눈길을 보내는가
1. 노수석, 벌써 어색해진 이름, 들리지 않는 비명소리
2. 우리는 일상에서 저항의식을 말살당한다
3. 당위가 한풀 꺽인 시대, 일상에서 정치를 재구성한다
4. 게다가 교육을 위협하는 새로운 세력이 떠올랐다!
학생운동은 교육을 어떻게 바라보는가
1. 이데올로기 국가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만 3세 유아의 발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 3세 유아의 발달
1) 신체운동발달
2) 인지발달
3) 사회성 발달
4) 정서발달
5) 언어발달
2. 만 3세 유아의 놀이특징
Ⅲ 결론
참고문헌
만 3세 유아의 발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오
Ⅰ 서론
어른의 삶과는 다르게 유아는 일반적으로 놀이를 통해 유아의 삶을 대표한다. 놀이가 유아 생활의 전부이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 독일 교육의 역사와 오늘날의 교육제도
1. 독일 교육의 역사
4년간의 초등 교육이 끝난 후 상이한 유형의 학교로 진학하게 되는 복선형 교육 제도를 전통적으로 고수해온 독일의 교육은 매우 독특하며 이것을 이해하는 것은 쉽지 않다. 또한 학교의 종류도 다양할 뿐더러 진학의 경로 또한 복잡하기도 한데 이는 모든 나라가 그렇듯 독일의 교육 제도가 나름대로의 독특한 역사, 문화적 배경 및 학교의 발.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
차 례
1. 언어와 교육의 개념
2. 언어학과 언어 교육
3. 언어 교육 방법
4. 사회환경이 언어교육에 끼치는 영향
5. 맺음말
1. 언어와 교육의 개념
언어교육이란 무엇인가 쉽게 말하자면 언어를 가르치는 일이라 할 수 있다. 보다 정확한 정의를 알자면 언어란 무엇인지 그 의미와 그리고 교육의 개념은 어떠한 것인지 알아볼 필요가 있다. 또한 언어를 가르치는 일(언어교육)과 언어의 성질을 연구하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아청소년 진로탐색 인생설계프로그램 나의 꿈과 나의 미래 계획 가꾸기 활동안
유아청소년 진로탐색 인생설계프로그램
나의 꿈과 나의 미래 계획 가꾸기 활동안
1. 목적
학생들이 자신의 특기와 개성에 맞는 꿈과 이상을 찾아 분명한 목표를 세우고, 꿈을 정하여 열심히 노력함으로써 꿈을 실현해가는 작은 경험들이 쌓여 보람, 가치, 성공을 맛보도록 한다.
2. 방침
가. 꿈 탐색을 통한 자아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 헤르바르트의 교육사상과 교육방법
1. 헤르바르트 교육학의 개관
1) 헤르바르트는 윤리학과 심리학을 기초로 하여 하나의 독립된 학문으로서의 과학적 교육학을 수립하고자 함
2) 그는 윤리학에서 교육의 목적을 구하고, 심리학에서 교육방법의 원리를 구하고자 하였다.
2. 교육의 목적
1) 교육의 궁극적 목적 - 도덕적 품성의 도야 : 그에 의하면 덕성은 인간이 갖추어야 할 최고의 가치이다. 그.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [기획의 유형] 기획의 분류
목차
기획의 유형(분류)
Ⅰ. 대상기간별 분류
1. 단기계획
2. 중기계획
3. 장기계획
Ⅱ. 지역수준별 분류
1. 지방계획
2. 지역계획
3. 국가계획
4. 국제계획
Ⅲ. 대상분야별 분류
1. 경제계획
2. 사회계획
3. 물적 계획
4. 방어계획
Ⅳ. 종합성 정도별 분류
1. 사업별 계획
2. 통합적 공공투자계획
3. 종합계획
Ⅴ. 강제성 정도별 분류
1. 중앙집권적 강제기획
2. 경쟁.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중기재정계획
목차
I. 중기재정계획의 개념
II. 필요성
1. 중앙정부에서 수립하는 국가재정운용계획
2. 지방자치단체에서 수립하는 중기지방재정계획
III. 중기재정계획의 기능
중기재정계획
(1) 중기재정계획의 개념
정부에서 수립하는 중기재정계획은 단년도 예산과는 별도로 3-5년 정도의 기간을 정하여 수립하는 수입 ․ 지출에 관한 계획이다. 정부사업은 미래지향적인 계획에 의해서 이.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 임명장
성명:
학번:
학과:
위 사람을 20 학년도 제 학기 생활교육조교( ○동○ 층장 )에 임명함.
20 년월일
학생처장 : |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소련의 경제체제
목차
1.사회주의 시작
2.사회주의 확립
3.중앙계획경제
4.개혁배경, 내용
5.개혁성과, 문제점
6. 결론
소련
소비에트 사회주의 공화국
연방
1. 사회주의시작
소련의 공산 주의는 1917년 볼셰비키 혁명으로 시작 되었다.
19세기 자본주의에 대한 비판이
소련경제체제 성립의 이념적 지향점
레닌은 기존 마르크스 사회주의 이론을 수정
정치적으로는 공산당 일당 독재
경제적으로는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 북한의 계획이념 및 주거실태와 주택정책, 도시문제
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한의 계획이념 및 도시
1. 북한의 계획이념
1) 도농균형개발
2) 도시성장규모의 억제
3) 자족적 계획단위 설정
2. 북한의 도시공간구조
1) 도시계획의 성격
2) 도시공간구조의 특성
Ⅲ. 북한의 주거실태 및 주택정책
1. 북한의 주거실태
1) 북한의 주거현황
2) 북한의 주택건설체제
(1) 주택계획, 생산, 분배, 관리: 집중적 중앙.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 화성시 도시계획상임기획단
1. 직무의 파악 및 이해 2
1.1. 직무파악 2
1.2. 직무이해 2
2. 도시분석 3
2.1. 광역여건 3
1) 위치 3
2) 도시세력권 5
3) 도시개발과정 6
4) 시사점 8
2.2. 자연환경 8
1) 지형 및 지세 8
2) 표고 및 경사 9
3) 수계 10
4) 기상 11
5) 시사점 11
2.3. 인문사회환경 12
1) 행정구역 12
2) 용도지역 13
2) 인구 15
3) 인구밀도 19
4) 통근통학 패턴 22
5) 산업현황 24
6) 시사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [주요업무계획] 주요업무계획의 배경과 의의
주요업무계획
I. 배경
1960년대와 1970년대에 거쳐 우리나라의 중앙기획기구는 경제기획원에서 5개년계획의 수립집행을 관장하고 국무총리 기획조정실에서 기본운영계획과 심사분석을 관장하는 방식으로 이원화된 체제를 유지해 왔다. 이러한 제도적 기능분
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
