학습지교사 자기소개서

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근로자 개념판단 ( 3Pages )

근로자 개념 판단(사용종속관계)의 구체적 판단지표로써 사용종속성 1. 사용종속성 지표 ① 업무의 내용이 사용자에 의하여 정하여지는지 여부 ② 취업규칙·복무규정·인사규정 등의 적용을 받는지 여부 ③ 업무수행 과정에 있어서도 사용자로부터 구체적이고 직접적인 지휘·감독을 받는지 여부 ④ 사용자에 의하여 근무시간과 근무장소가 지정되고 이에 구속을 받는지 여부 이들은 전형적인 사용종속성론에서

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교사(부모)의학생(자녀)교육에관한설문지 ( 2Pages )

교사(부모)용 설문지 다음은 당신이 학생(자녀)의 학습지도시 얼마나 올바른 사랑으로 하고 있는지를 확인해보기 위한 설문지입니다. 문항의 내용이 자신의 행동과 가장 일치하면 5에, 다소 일치하면 4에, 그저 그렇다면 3에, 다소 그렇지 않다면 2에, 매우 그렇지 않다면 1에 ○표를 하십시오. 자신의 행동을 점검하는 계기로 생각하시고 사실대로 답하시길 바랍니다. 학생(자녀)에 따라 사랑의 표현은 달..

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[학습 지도안] 2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 ( 14Pages )

2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 함께 지켜요. 주 제 공공장소에서 규칙 지키기 일 시 장소 및 대상 2학년 2 반 남:15명, 여:15명, 계: 30 명 협 의 장 소 O O 초 등 학 교 ▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요 1. 단원의 개관 이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에..

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[교수학습 지도안] 2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 ( 14Pages )

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[학습 지도안] 5)수학- 직육면체의 겨냥도 그리기 ( 4Pages )

5)수학- 직육면체의 겨냥도 그리기 (수학)과 교수-학습과정안 지도교사 일시(교시) 대상 학급 5학년 5반 지도 교생 단 원 6. 직육면체와 정육면체 차 시 4/8차시 학습 주제 직육면체의 겨냥도 그리기 교과서 쪽수 88~89 학습 목표 직육면체의 겨냥도를 그릴 수 있다. 수업모형 개념형성모형 교수-학습 자료 교사) PPT, 학습지, 종이로 싼 젠가 아동) 사인펜 학습 단계 활동과정 교수 - 학습 활동 시..

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특수 고용관련 대법원 판례의 문제점 ( 20Pages )

특수고용 관련 대법원 판례의 문제점에 대한 비판 1. ‘위장자 영인(위장 특수형태근로종사자)’를 양산하는 경직되고 편향적인 대법원 판례의 문제점 1) 사용자가 노동법의 책임을 탈피하고자 비근로자화를 시도하는 현실을 외면하고 있음 - 특수고용 노동자의 한 특징은 사업주가 노무공급계약의 형태를 달리 선택할 수 있다는 점을 들 수 있음. 즉 사업주는 이들 특수고용 노동자를 근로계약에 의해 정..

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특수고용관계에 있는 자의 근로자성 ( 2Pages )

특수고용관계에 있는 자의 근로자성 1. 문제의 소재 최근 고용형태의 다양화 등으로 늘어나고 있는 학습지 교사, 보험설계사 등 특수고용관계에 있는 자의 경우 그 지위와 역할은 근로자와 유사한데 판례에 의해 그 근로자성이 부정되는 사례가 많아 사회적 보호의 관점에서 이들에 대한 근로자성 인정여부에 관해 견해가 대립하고 있다. 2. 판단기준 일반적으로 고용형식/직무내용/근무형태/보수지급방..

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특수 고용직종사자의 근로자인정 여부 ( 4Pages )

특수고용직 종사자의 근로자 인정여부와 관련한 연구 1. 특수고용직 종사자의 의미와 유형 ‘특수고용직 종사자’란 근로계약이 아닌‘위임계약 또는 도급계약’에 의해 노무를 제공하는 자로서, 근로자가 사용자의 지휘감독하에서 종속적 노동을 제공하는데 반해 자신의 계산하에서‘독립적이고 자율적인 노동’(통상‘자유직업소득자 또는 자유전문계약직’이라 칭함)을 제공하는 자를 말한다. 우리가 흔히

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[학습 지도안] 6)수학-6. 비율그래프 - 띠 그래프에서 여러가지 사실 알기 ( 4Pages )

6)수학-6. 비율그래프 - 띠 그래프에서 여러가지 사실 알기 10. 본시 수업과정안 · 띠그래프에서 여러 가지 사실을 알 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 6. 비율그래프 교과서 수학88~89 익힘98~99 (3/9)차시 학습형태 전체-개인-짝 수업모형 문제해결모형 학습주제 띠그래프에서 여러 가지 사실 알기 학습자료 교사] PPT(설문조사 결과, 게임소개, 정리문제) 자료, 학습지, 띠그래프, 타이머, 학생] 교..

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[학습 지도안] 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-넓이를 비교해보고 1㎠를 알아봅시다 ( 17Pages )

4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-넓이를 비교해보고 1㎠를 알아봅시다 수학과 교수․학습 계획안 ▪ 단원 : 5. 평면도형의 둘레와 넓이 ▪ 주제 : 넓이를 비교해보고 1cm2를 알아봅시다.(2/7) 넓 적 이 길 쭉 이 통 통 이 일시 장소 대상 4학년 수업자 【 차 례 】 1. 수업의 배경 및 주안점 2 2. 단원명 3 3. 단원의 개관 3 4. 단원 학습의 목표 3 5. 단원의 지도 계획 3 6. 학습의 흐름 4 ..

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비정규직,근로자,노동자 ( 25Pages )

하청근로자의 실태 비 정규직화 CONTENTS 01. 비 정규직의 종류 일용직 월급이 아닌 일당을 받아서 생활하는 비 정규직 근로자 노동 기간이 짧다. 고용과 실업이 반복 ⇒가장 불안정 건설 근로자, 공공기관 근로자 목욕탕 때밀이 01. 비 정규직의 종류 특수 고용 근로자들을 개별사업자로 규정 노동3권이 보장되지 않음 노동3권이란, 단결권, 단체교섭권, 단체행동권 ..

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[사회복지보장론] 특수고용직의[퀵서비스] 산재보험의 적용여부에 관한 논의 ( 10Pages )

특수고용직의(퀵서비스) 산재보험의 적용여부에 관한 논의 노동부 우리는 못받아요 ● 앵커： 학습지교사나 골프보조원 같은 특수고용직들에게도 산업재해보험을 적용하겠다， 지난주 노동부가 발표했었죠. 그런데 퀵서비스 기사나 간병인은 산재대상에서 또 제외돼 논란이 일고 있습니다. 임명현 기자가 취재했습니다. ● 기자： 퀵서비스 기사 우 모씨， 한 달 전 물건을 배달하다 승용차와 부딪쳐 다..

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특수 고용 형태종사자에 대한 논의 ( 2Pages )

특수고용형태종사자 법적 보호 방안에 대한 논의 1. 들어가며 보험설계사, 학습지교사, 골프장경기도우미 등으로 불리는 다양한 특수고용형태의 종사자들이 늘고 있는 것은 어제 오늘 일이 아니다. 덤프트럭 기사, 레미콘트럭 기사 등으로부터 시작해 최근에는 A/S기사, 대리기사, 퀵서비스배달원, 수도·전기·가스 검침원 등 그 이름을 다 열거할 수 없는 상황이다. 특히 덤프트럭이나 A/S기사 등은 기존..

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산재보험의 적용여부에 관한 논의와 외국의 사례 ( 12Pages )

◯ 특수고용직의(퀵서비스) 산재보험의 적용여부에 관한 논의와 외국의 사례 및 시사점 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ◯ 특수고용직의(퀵서비스) 산재보험의 적용여부에 관한 논의와 외국의 사례 및 시사점 ● 노동부 우리는 못 받습니다. 1. 문제의 제기 1) 문제의 소재 2) 현황과 쟁점 2. 근로자성 여부에 대한 법원의 입장 (1) 사..

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비정규직고용 ( 15Pages )

비정규직의 고용문제점과 고용보험 개선방향 ◈목 차◈ Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 [이슈화된 신문기사1] [이슈화된 신문기사2] 1.비정규직 근로자의 유형 및 실태 1) 비정규직노동자의 유형 2) 비정규직 노동자의 실태 2. 비정규직 근로자의 문제점 1) 비정규직에 대한 쟁점들 2) 비정규직 근로자가 직면한 문제들 3. 현행 고용보험 적용방식의 문제점 및 개선방향 4. 비정규직 근로자 문제에 대한 구체적 개선..

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