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(검색결과 약 17,711개 중 17페이지)
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| 건강, 질병, 의료에 대한 이해
I. 건강이란 무엇인가?
건강(health)이란 단지 질병이 없는 상태를 말하는가? 생의학적으로는 질병이 없는 상태를 건강하다고 말하지만, 증상이 없어도 질병이 있을 수 있고 질병이 없어도 아프다고 호소할 수 있다. 따라서 건강이란 단순히 생의학적 개념이 아니라 개인적이고 환경적인 차원을 포함하여 전인적인 견해로 보아야 한다.
세계보건기구(WHO)에 의하면 건강이란.. |
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| [건강한 성격의 특성] 건강한 성격에 관한 정신건강 학자들의 견해에 대한 레포트
CONTENT
[건강한 성격의 특성] 건강한 성격에 관한 정신건강 학자들의 견해
I. 프로이드(Freud)의 정신분석학적 견해
II. 융(Jung)의 견해
III. 아들러(Adler)의 견해
IV. 설리반(Sullivan)의 견해
V. 알포트(Allport)의 견해
VI. 매슬로우(Maslow)의 견해
VII. 로저스(Rogers)의 견해
* 참고문헌
... 이하 생략 |
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| [정신건강의 개념] 정신건강의 개념과 조건, 정신건강에 대한 학자(프로이드, 융, 아들러, 설리반, 알포트, 매슬로우, 로저스)들의 견해, 정신건강과 생태체계에 대한 레포트 자료입니다.
[정신건강의 개념] 정신건강의 개념과 조건, 정신건강에 대한 학자(프로이드, 융, 아들러, 설리반, 알포트, 매슬로우, 로저스)들의 견해, 정신건강과 생태체계
목차
정신건강의 개념
I. 정신건강의 개념
II. 정신건.. |
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| [당뇨 환자의 재활] 당뇨병의 운동치료에 대한 레포트 자료.
[당뇨 환자의 재활] 당뇨병의 운동치료
목차
[당뇨 환자의 재활] 당뇨병의 운동치료
I. 당뇨병 치료에 있어서 운동치료의 의의
II. 병형의 확인과 적응의 확인
III. 의학적 검사와 운동부하 검사
IV. 운동방법
1. 운동 강도와 시간, 타이밍, 빈도
2. 운동치료 계속을 위한 조건
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 건강생활 교육계획안
단 원
성장하는 우리
학습주제
건강에 도움이 되는 음식 알아보기
일 시
대 상
장 소
지도교사
수업자
1. 단원 : 3. 성장하는 우리
2. 단원의 개관
이 단원 성장하는 우리 는 시간에 따른 변화의 모습을 알아보고, 어릴 때와 현재의 모습을 비교하는 것을 목적으로 하며, 음식과 건강과의 관계를 바르게 이해하고 건강한 생활을 위한 올바른 방법을 알고 .. |
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| 여성 정신건강 문제와 우울증, 화병, 여성 정신건강 증진방안
목차
*여성 정신건강
Ⅰ. 여성 정신건강 문제
Ⅱ. 우울증
1. 주부 우울증
2. 산후 우울증
3. 갱년기 우울증
Ⅲ. 화병
1. 화병의 정의
2. 화병의 원인과 진행단계
Ⅳ. 여성 정신건강증진방안
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 식민지배와 민족해방운동의 추진
독립운동의 전과정은 관점에 따라 여러가지로 구분될 수 있으나 대체로 다음과 같이 나눌 수 있다.첫째 3·1운동을 기점으로 하여 그 결과로 일어난 임시정부 활동과 만주·노령지방의 무장항쟁,둘째 사회주의 운동 및 그 영향아래 있었던 노동운동·농민운동,세째 좌우익의 대립을 해소하고 통일된 독립운동을 지향하면서 해방후의 민족국가 건설방안에도 어느 정도의 합일점.. |
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| 국민건강보험 급여의 종류(유형)
목차
국민건강보험 급여의 종류(유형)
1. 요양급여
2. 건강검진
3. 요양비
4. 장애인보장구급여비
5. 본인부담액보상금
* 참고문헌
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| 아동기 건강관리와 질병에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
아동기 건강관리와 질병
I. 영양
II. 비만
III. 질병
IV. 유뇨증
V. 치아건강
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 아동기 신체-운동발달(아동의 신체발달 및 운동발달, 아동비만, 학년별 신체운동 발달 특징)에 대한 레포트 자료.
아동기 신체-운동발달(아동의 신체발달 및 운동발달, 아동비만, 학년별 신체운동 발달 특징)
CONTENTS
아동기 신체 및 운동발달
I. 신체발달
II. 운동발달
III. 신체/운동발달의 성차
IV. 아동 비만
V. 학년별 신체/운동 특징
1. 1학년(6~7세)
2. 2학년(7~8세)
3. 3학년(8~9세)
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| 정신건강의 의미와 조건(정신건강의 개념과 학자들의 견해, 건강한 정신건강의 조건)에 대한 레포트 자료입니다.
정신건강의 의미와 조건(정신건강의 개념과 학자들의 견해, 건강한 정신건강의 조건)
CONTENT
정신건강의 의미와 조건
I. 정신건강의 의미
1. 정신건강의 개념
2. 정신건강에 대한 성격학자들의 견해
1) 프로이드의 견해 - 개인의 정신내적 발달과정의 관점을 강조
2) 설리반의 견.. |
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| [유아교과교육] 유아 건간교육의 목적과 내용, 건강교육 지도방법
목차
* 유아교과교육-건강교육
Ⅰ. 건강교육의 목적
Ⅱ. 건강교육의 내용
Ⅲ. 건강교육의 지도방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 유아기 운동발달(이행운동발달, 조작기능발달, 자조행동발달)에 대한 레포트 자료.
유아기 운동발달(이행운동발달, 조작기능발달, 자조행동발달)
목차
유아기 운동발달
I. 이행운동 발달
II. 조작기능 발달
III. 자조행동 발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 건강식품의 허와 실 - 건강기능식품의 장단점(건강식품, 무공해식품, 식이섬유, 다이어트식품의 장단점)에 대한 레포트 자료
건강식품의 허와 실 - 건강기능식품의 장단점(건강식품, 무공해식품, 식이섬유, 다이어트식품의 장단점)
목차
건강식품의 허와 실
I. 건강식품
II. 무공해 식품
III. 식이섬유
1. 식어섬유의 정의 및 분류
2. 식이섬유의 특성과 기능
3. 식이섬유의 효과와 소재
IV. .. |
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| 건강가정 전달체계의 구성원칙과 건강가정지원센터의 기능과 역할
목차
Ⅰ. 건강가정 전달체계의 구성원칙
1. 전달체계의 정의
2. 건강가정 전달체계의 구성원칙
1) 효율성의 원칙
2) 통합성의 원칙
3) 전문성의 원칙
4) 접근성의 원칙
Ⅱ. 건강가정지원센터의 기능과 역할
1. 건강가정지원센터의 기능 및 역할
2. 중앙 건강가정지원센터의 역할
3. 시, 도 건강가정지원센터의 역할
4. 시, 군, 구 건강.. |
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