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(검색결과 약 38,405개 중 17페이지)
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놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하고 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있습니다.
또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐깁니다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하며 친구에게 손을 내밀어 잡아주고.. |
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표현, 놀이, 관심, 신체, 즐기다, 다양하다, 친구, 사용, 움직임, 모양, 가지, 조절, 손, 보이다, 갖다, 배변, 시도, 사물, 따르다, 탐색 |
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커피와 차의 비교
■커피와 차의 유사점
커피와 차는 모두 사람들이 즐겨 마시는 음료라는 점과 카페인 성분이 함유되어 있다는 점 그리고 모두 피로회복과 각성작용을 일으킨다는 점이다. 그리고 차와 커피 모두에는 폴리페놀이라는 성분이 함유되어 있는 데 이 물질은 사람에게 함암효과와 노화방지 효과가 있는 것으로 알려져 있다. 그 이외에도 이뇨작용이라든지 체지방 분해효과로 인해서 다이어.. |
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만3세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page 분량 자료입니다.
누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
1. 만3.. |
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친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다.
마음이 맞는 .. |
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모습, 친구, 표현, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 자다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 신체, 보이, 가지, 도움, 이해, 교사, 미술, 말 |
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만1세 1년 (3월~2월) 분량의 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
6가지 모든영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 있습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다.
1. 관찰내용 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
나의 .. |
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반두라의 사회학습 이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신이 생각을 기술하시오.
1. 관찰학습이론
1) 주의집중단계
2) 파지단계
3) 재생단계
4) 동기화단계
2. 상호결정론
3. 청소년기 발달에 가지는 시사점
[참고문헌]
반두라의 사회학습 이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자.. |
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수학비타민 플러스를 읽고
수학비타민... 언뜻 들으면 고리타분함과 상큼함이 어색하게 결합된 이상한 단어다. 특히 나에게 수학은 듣기만 해도 저 뒷목부터 아려오는 불쾌감이 있는 단어인데, 비타민같이 듣기만 해도 귀가 청결해지는 단어와 결합하는 게 심히 거슬렸다. 그러나 속을 들여다보고는 나는 세상 곳곳에 녹아있는 수학을 접했고, 이 책은 세상에 녹아내린 수학을 나에게 푹푹 떠먹여줬다. 나.. |
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교사와의사소통이 가능하며 다른 사람의 표현에 반응한 움직임을 보인다.
모방 행동을 통해 다양한 움직임을 시도하고 창의적 표현을 즐긴다.
놀이에 집중하다가 실수를 하기도 하지만 배변의사를 잘 표현한다.
신체 놀이를 즐기고 자발적으로 참여한다.
교사의 말을 모방하여 발음하거나 표정, 몸짓, 말소리로 의사표현을 한다.
미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
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표현, 관심, 즐기다, 놀이, 교사, 가지, 탐색, 신체, 사물, 모양, 말, 놀이, 따르다, 다양하다, 조절, 보이, 또래, 모방, 배변, 시도 |
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영아전담 어린이집 만1세 1년 분량 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
자신의 몸을 스스로 깨끗하게 할 수 있으며 주변의 아름다움에 관심을 갖고 찾아볼.. |
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[인간행동과 사회복지실천] 인간행동이론, 실증주의 전통, 과학적 사고의 의존
정신분석이론과 체계이론 같은 실증주의 전통으로부터 유래하는 인간행동의 이론을 사용하는 사회복지사는 그들의 임상실천에서 정보, 사실, 자료에 의존한다. 그들은 이론(관찰을 구성하고 이해하기 위한 틀을 제공하는 개념의 논리적 체계)이 사정과 개입과정을 계획하는 데 제1의 도구라고 생각한다. 이론은 사회복지사로 .. |
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친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다.
마음이 맞는 .. |
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모습, 친구, 표현, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 자다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 신체, 보이, 가지, 도움, 이해, 교사, 미술, 말 |
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또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있다.
자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보인다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
놀이 중 친구에게 관.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 모습, 교사, 보이다, 친구, 또래, 탐색, 신체, 가지, 따르다, 다양하다, 시도, 사물, 손, 사용, 놀이, 언어 |
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미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하고 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다.
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 가지, 신체, 친구, 교사, 탐색, 모습, 따르다, 보이다, 또래, 다양하다, 말, 손, 스스로, 감, 참여, 놀이 |
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또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있다.
자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보인다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
놀이 중 친구에게 관.. |
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저는 삼성전자 파운드리 사업부에서 '효율적인 설비기획'이라는 꿈을 삼성전자와 함께 이루는 창의적 엔지니어가 되겠습니다.
설비 발전의 발판에는 문제 해결 능력이 있습니다]
24시간 가동하는 반도체 생산공장에서 문제가 생길 시, 설비 엔지니어는 정확한 문제 해결 능력을 갖춰야 제소임을 다할 수 있다고 생각합니다.
삼성전자 파운드리 사업부에서 일하게 된다면, 정확한 문제 해결 능력을 바탕으로 .. |
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