|
|
|
전체
(검색결과 약 1,026개 중 17페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 들어가는 말-제 자신에게 먼저 만족하자!
성장과정 - 언제나 가장 큰 힘이 되는 가족과 함께.
성격소개 - 위기상황을 기회로 반전시키는 마술을.
학창시절 - 내일을 위한 작은 준비들.
지원동기 및 입사 후 포부 - 새로운 활력을 만들어 가는 존재로.
맺음말 - 일을 즐길 줄 아는 것은 가장 큰 경쟁력
◆ 간호사 지원자에 적합한 서비스 마인드와 유연한 사고방식 강조
◆ 병원의 보수적인 색깔을 중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스포츠 물리치료학
◈내번 발목 염좌 (inversion ankle sprain)◈
1. 해부학적 구조
2. Assessing
3. Recognition
4. Manegement plan
5. Preventing injury
6. 보고서를 마치며…
◎Ankle jt의 해부학◎
1. Bone
1)경골 (tibia)
2)비골 (fibula)
3)거골 (talus)
4)종골 (calcaneous)
2. Ligament (→lateral collateral ligament)
1)anterior talofibular ligament
2)calcaneofibular ligament
3)po.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 로버트 노직의 아나키 국가 유토피아의 분배에 관한 부분을 읽고
저는 사실 사회사상사 강좌를 듣기 전에는, 롤즈나 드워킨과 같은 평등주의적 자유주의 입장이었습니다. 저는 아직 20대이고, 우리나라는 아직 평등적 복지가 잘 이루어지지 않고 빈부격차가 심하다는 생각에, 사회를 앞장서서 발전시켜야하고, 어른들의 보수주의노선 반대편에 서서 진보주의 노선을 이끌어 나가며, 사회의 복지를 향상시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 00는 ʻʻ 가서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요.
교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요.
라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다.
교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다.
교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요?
라고 말하자 ○○가 △△의 뒤에 서 서 교사를 본다.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심.. |
|
 |
교사, 놀이, 친구, 00, 표현, 말, 가다, 손, 보다, 관심, 보이다, 늘다, 모습, 모양, 그림, 즐기다, 이야기, 신체, 이름, 가지 |
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 총평
만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (일상,놀이 관찰일지)
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
체육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황를 설정하여 기술하여 주세요.
균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다. 따라서 교사는 유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술
균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다. 따라서 교사는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술
균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다. 따라서 교사는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 2학기 놀이활동과 일상영역 관찰일지 25명 50페이지 분량입니다.
2학기 종합발달평가 첨부되어 있으며 유아 한명당 놀이 4개,일상 2개씩 관찰하고 기록하였습니다.
만4세 2학기 놀이활동과 일상영역 관찰일지 25명 50페이지 (종합발달평가 첨부)
놀이활동
치자 물에 손수건을 넣고 손으로 주물러 보며 OO가 “야~ 손수건 색깔이 노란색으로 변했어. 이것 봐봐＂라고 큰 소리로 말한다. 왜 노란색으로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 두 남자의 가슴아픈 동성애를 다룬 영화 브로크백마운틴을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인상 깊게 다녀온 여행에 대한 소감(여행기) 을 작성하는 레포트에 적합한 자료로써 맛과멋의 고장 전주를 직접여행하고 작성한 기행문입니다. 평가에서 A+을 받았던 기행문 자료이니 믿고 구매하셔도 됩니다.
1. 기행문 머리말
2. 본론
1) 가장 한국적인 도시
2) 맛과 멋의 고장
3) 양반의 도시에 걸맞는 슬로우시티
3. 맺음말
Ⅲ. 맺음말[인상깊게다녀온여행기-전주]
많은 곳을 혼자 여행.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 총평
일상생활.
점심시간에 자리에 앉아 배식해 주는 밥을 보며 ‘나 이거 먹을 수 있어요.’ 라고 이야기를 한다. 배식을 다 받고 ‘밥 말아 먹을거에요.’라고 이야기를 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. Title : 알코올의 증류
2. Date :
3. Object : 불순물을 포함한 알코올을 증류하여 순수하게 분리한다.
4. Reagents Apparatus :
가지달린 둥근 바닥 플라스크(250ml), 피펫, 시험과, 가열기, 물중탕, 클램프, 색깔이 짙은 불순물을 포함한 에탄올, 얼음
5. Theory :
에탄올은 분자량46.07g/mL, b.p 78℃, d=0.816 지방족 포화 알코올의 하나이다. 특유한 냄새와 맛이 나는 무색 액체이고 연소하기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성장과정 및 가족관계 - 삶의 소중한 잣대를 배우면서.
성격소개 -제 자신을 먼저 낮출 수 있는 모습으로.
학교생활 - 밝은 내일을 만들기 위한 저만의 작은 노력들.
입사 후 포부 - 환자에게 빛과 소금이 되는 간호사.
[실제 OO대학병원 지원양식 준용]
◆ 간호사 지원자에 적합한 서비스 마인드와 유연한 사고방식 강조
◆ 대학병원의 보수적인 색깔을 중점적으로 맞추어서 컨설팅 전개
◆ 충실한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하고 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다.
친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다.
친구에게 관심을 가지며 상호작용 및 함께하는 놀.. |
|
|
표현, 친구, 놀이, 모습, 보이다, 즐기다, 손, 교사, 신체, 관심, 또래, 다양하다, 따르다, 색깔, 무척, 참여, 이야기, 놀이, 스스로, 언어 |
|
|
|
|
|
|
