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 유아발달평가 2학기 만 5세 25명 ( 25Pages )
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 인다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 인다. 다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 인다..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 다양하다, 표현, 자다, 즐기다, 관심, 신체, 놀이, 가지, , 보이, 필요하다, 참여, 사용, 이해, , 생각
 2학기 유아 발달평가 만 1세 8명 ( 8Pages )
자신이 만든 놀잇감을 이며 친구와 함꼐 공유하며 놀이하는 모습을 인다. 친구의 행동을 고 모방하기를 즐기며 교사나 주변 사람들에게 여러 표현을 해 인다. 친구들이 거부적인 표현을 이면 속상한 표정으로 입을 내밀고 삐죽이는 모습을 이지만 친구들의 이름을 자주 부르고 친구들에 대한 관심을 자주 표현해 인다. 언어 표현을 자주 시도하는 모습을 이지만 발음이 정확하지 않고 짧은 ..
리포트 > 교육학 |
표현, 모습, 보이다, 관심, 친구, 놀이, 보이, 자주, 사용, 여러, 언어, 주변, 경우, 식사, 가지, 탐색, 교사, 즐기다, 노래, 들다
 -3월-2월 만 3세 15명 관찰기록일지 ( 30Pages )
친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 교사가 다른 친구의 이야기를 들을 수 있도록 얘기하자 친구의 이야기를 듣는다. 교사가 선생님의 이야기를 들어도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건..
리포트 > 교육학 |
00, 이야기, 친구, 교사, 보다, , 가다, 먹다, 영역, 하자, 그림, , 만들다, 놀이, 해주다, 모습, 활동, 선생님, oo,
 [영화로 는 역사] ‘파놉티콘-정사회 정감옥’ - 트루먼 쇼, 그 후의 이야기 ( 8Pages )
[영화로 는 역사] ‘파놉티콘-정사회 정감옥’ - 트루먼 쇼, 그 후의 이야기 Ⅰ.트루먼, 일상에서 감시의 시선을 느끼다 Ⅱ. 정사회 정감옥 1. 벤담의 파놉티콘 2. 공장 파놉티콘 3. 전자, 정 파놉티콘 4. 역감시 Ⅲ. 트루먼 쇼, 그 후 Ⅰ. 트루먼, 일상에서 감시의 시선을 느끼다 영화 ‘트루먼 쇼’를 고 돌아온 후, 한동안 나는 누군가 나를 감시하고 있지는 않을까 하는 막연한 불안감..
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 1년 관찰일지-만 3세 1학기2학기 15명의 유아 관찰일지 ( 30Pages )
친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 교사가 다른 친구의 이야기를 들을 수 있도록 얘기하자 친구의 이야기를 듣는다. 교사가 선생님의 이야기를 들어도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건..
리포트 > 교육학 |
00, 이야기, 친구, 교사, 보다, , 가다, 먹다, 영역, 하자, 그림, , 만들다, 놀이, 해주다, 모습, 활동, 선생님, oo,
 평가제 만 3세 2학기 유아관찰일지와 부모상담일지 22명 44p ( 44Pages )
그 모습을 바라본 ㅁㅁ가 교사에게 "00이가 모빌건드려요."라고 이야기를 한다. 친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다 친구들이 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 00가 요리를 하겠다고 이야기한다. 듣지 않자 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야..
리포트 > 교육학 |
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 속담으로이야기경제학 ( 2Pages )
<속담으로 이야기 경제학> 지은이 : 김상규 이 책은 한국의 속담들을 바탕으로 경제학을 이해해 자는 취지를 가지고 만들어졌다. 우리의 속담으로 경제학의 기본원리를 쉽게한 책이다. 이 책으로 인하여 조금 어색하거나 쉽게 와닫지 못한 경제 용어들을 쉽게 이해할수 있을 것 같다. 경제학을 처음 접하거나 경제학 용어를 생소해하는 사람이 면 좋을 것 같다. 그중에서 몇가지만 소개하고자 ..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 2학기 만 5세 24명 ( 24Pages )
새로운 미술 활동이 이면 무조건적으로 참여해며 활동하는 모습을 입니다. 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 입니다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 입니다. 또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 입니다. 친구와 협동하며 놀이..
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모습, 활동, 보이다, 다양하다, 친구, 놀이, 자다, 표현, 신체, 가지, 관심, , 이해, 즐기다, 사람, 이야기, , 도움, 생각, 보이
 5세 24명 2학기 유아 발달평가 ( 24Pages )
새로운 미술 활동이 이면 무조건적으로 참여해며 활동하는 모습을 입니다. 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 입니다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 입니다. 또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 입니다. 친구와 협동하며 놀이..
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 평가제1학기 부모상담일지 만 3세 10명 ( 10Pages )
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여한다. 집에서도 같은 모습을 인다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 인다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 인다. 친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 인다. 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는..
리포트 > 교육학 |
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 3세 2학기 17명의 관찰일지와 발달평가 -평가제 ( 34Pages )
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사가 친구들의 이야기를 들어 주도록 이야기한 뒤 다시 활동을 진행하자 잠시 이야기를 듣다가 다시 00에게 이야기를 한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다 쌓기 영역에서 친구들과 함께 놀..
리포트 > 교육학 |
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 1학기 2학기 유아 발달평가 만 5세 24명 발달평가 ( 48Pages )
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 인다. 새로운 미술 활동이 이면 무조건적으로 참여해며 활동하는 모습을 인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 인다. 교사가 제시하는 활동을 잘 이해..
리포트 > 교육학 |
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 (연도)폐기물중간처리실적고서(중간처리업자용) ( 3Pages )
[별지제32호서식]
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 중간관리자의 경영기술 ( 5Pages )
중간관리자의 경영기술에 대한 레포트 자료. 중간관리자의 경영기술 목차 중간관리자의 경영기술 I. 인간적 기술 II. 개념적 기술 III. 전문적 기술 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 중간예납추계액신고서 ( 1Pages )
중간예납이란 소득세법이나 법인세법 또는 지방세법에서 과세기간 중간중간예납기간을 두어 세액의 일부를 납부하는 제도를 말합니다. 이 때 신고대상자들이 신고할 때 쓰는 양식입니다. 중간예납추계액신고서 상호 성명 주소 사업장소재지 : 중간예납세액계산 중간예납추계액계산 신고사유 : --- 년월일 신청인 세무서장귀 하
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