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(검색결과 약 76,108개 중 17페이지)
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| 토목공사시 쓰이는 배수로에 대한 시방서 입니다.
제작, 구입, 시공의 순서대로 구성이 되어 있습니다.
다른 자재나 물품쪽의 시방서에 참고용으로 사용하셔도 무방합니다.
● 제품 제작시방서
● 제품 구입 시방서
● 제품 시공 시방서
5. 연결 부위
① 연결부 수밀 시험에서 누수가 없어야 한다.
② 앙카봉은 누수가 없도록 지수제 앞 쪽으로 설치되어야 하며, 직경 16mm, 길이 500-1000mm의 철근 을 사용하.. |
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| 영아기 식습관 길들이기
식사 습관을 들일 때 가장 중요한 것이 편식을 하지 않고 무엇이든 즐겁게 먹게 하는 것이다. 어려서부터 여러 가지 음식을 먹어야 미각이 고루 발달하고 특정 식품에 대한 알레르기도 미리 막을 수 있다.
걷기 시작해 호기심이 왕성해지면서 밥보다 놀이에 더 관심을 보이면서 아이들의 식욕은 감퇴한다. 또 자아가 싹트기 시작하여 밥투정을 하게 된다. 조금이라도 더 먹이기 위.. |
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| 우리 집 놀이터는 여기 있어 "하며 친구에게 그림을 보여주며 말한다.
다 만들고 나서 토끼라고 말하며 친구들에게 보여준다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
친구가 "어디에서 할까?" 하고 묻자 00이가 친구들이 없는 곳으로 가서 "여기에서 하면 되겠다" 하며 "니가 골기퍼해 내가 먼저 찰게 "하고 말한다.
교사가 '그래도 한번 도전해 볼까?'라고 말하자 '아니요 선생님이 해주세요'라고 말한다.
친구가.. |
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친구, 말, 보다, 00, 교사, 선생님, 가다, 만들다, 블록, 이야기, 하자, 거, 해보다, 그림, 들다, 손, 활동, 내다, 꺼내다, 내 |
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| 우리 집 놀이터는 여기 있어 "하며 친구에게 그림을 보여주며 말한다.
다 만들고 나서 토끼라고 말하며 친구들에게 보여준다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
친구가 "어디에서 할까?" 하고 묻자 00이가 친구들이 없는 곳으로 가서 "여기에서 하면 되겠다" 하며 "니가 골기퍼해 내가 먼저 찰게 "하고 말한다.
교사가 '그래도 한번 도전해 볼까?'라고 말하자 '아니요 선생님이 해주세요'라고 말한다.
친구가.. |
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친구, 말, 보다, 00, 교사, 선생님, 가다, 만들다, 블록, 이야기, 하자, 거, 해보다, 그림, 들다, 손, 활동, 내다, 꺼내다, 내 |
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| [독후감] ‘헤어지고 우는 여자 헤어지고 웃는 남자 모든 것을 잊어버린 여자 아무것도 잊지 못한 남자’를 읽고
책을 선택할 때 제목이나 겉표지도 무시 못 하는 게 사실이다. 하나의 시 같은 제목, 예쁘게 일러스트 그림이 그려진 표지에 눈길이 가게 되었다. 처음 느낌부터 ‘읽고 싶다!’라는 생각이 들게 했는데 한 장 한 장 정독을 하면서 최근 이별을 한 내가 작가님으로부터 힐링을 받는 듯 했다. 제.. |
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| 소개글
젊은 베르테르의 슬픔을 읽고쓴 감상문입니다
독특한 형식과 소설내용의 소재를 중심으로 적었습니다.
본문내용
젊은 베르테르의 슬픔을 읽고
처음 책을 보면서 특이한 형식이라는 생각을 가졌습니다. 일기장처럼 하루의 일과가 쭉 나열되어 있는 형식을 가지면서 다른 누군가에게 편지를 쓰는 형식을 취하고 있습니다. 하지만 형식만 취 한 게 아니라 독자로 하여금 정말인 것처럼 느끼게 하는 요.. |
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| 엠페도클레스의 원소론
1. 개요
“엠페도클레스에게는 변화와 운동에 대한 찬성론과 반대론 모두가 얼마간의 장점을 갖고 있었다. 그렇지만 그는 양자의 장점을 그대로 취하지 않고 소박하게나마 양자의 관점을 결합시켰다. 이는 그의 선학들의 주된 철학적 공헌들을 종합하려는 최초의 시도였다. 여기서 그는 변화가 존재한다고 주장할 수 있으면서도 동시에 실재가 근본적으로는 변하지 않는다는 사실을 .. |
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| 수수께끼 120선
▶ 첫자와 끝자 사이에 998자가 있는 책은 ()
→천자문
▶ 남의 물건을 자기 물건 보듯 하는 사람은 ()
→도둑
▶ 한여름에 생선장수들이 가장 많이 하는 사냥은 ()
→파리사냥
▶ 세상에서 가장 빨리 만들어지는 떡은 ()
→헐레벌떡
▶ 입으로 먹지 않고 귀로 먹는 것은 ()
→욕
▶ 탈이 없으면 절대로 할수 없는 일은 ()
→탈춤
▶ 얻어맞고 비틀거리고 하늘에서 춤추는 것.. |
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| 경영의 기능
경영의 기능은 조직적인 경영 직식을 위한 유용한 조직을 공급한다(Figure 1-5의 중심 부분을 부분을 보하라). 새로운 생각, 발견물의 조사, 기술이 없이는 계획, 조직, 직원, 지휘, 그리고 조절의 분류에 쉽사리 둘 수 없다.
계획
계획은 선택된 임무와 목표 그리고 그들을 성취하기 위한 행동을 뜻한다 ; 즉, 그것은 결정을 하는 것이 필요하고 양자 가운데서 가능성있는 행동의 방향을 .. |
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| 김형경 <남자를 위하여> 감상문 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
고등학교 여자 동창과 수다 떨던 중에 유난히 허물없이 지낼 수 있으면서도, 단 둘이 있으면 묘하게 연애하는 느낌을 주는 남자아이에 대해 이야기한 적이 있다. 각자 이야기하고 보니 그 대상이 같은 사람이었다. '역시 나한테만 그런 게 아니었구나'하는 약.. |
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| 친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
교사가 "그렇지는 않아요. 또 어떤 음식을 먹지?" "우리 집은 만두 먹어요" 하며 친구 00이가 이야기한다.
친구가 "아!호빵!"하고 말하자 함께 좋아한다.
친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고 말한다.
00가 놀다가 오더니 "선생님 친구들이 저키 작다고 놀려요"라고 말한다.
친구들.. |
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친구, 말, 00, 교사, 보다, 놀이, 만들다, 가다, 이야기, 모습, 먹다, 들다, 오다, 보이다, 해주다, 활동, 손, 노래, 좋아하다, 집 |
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| 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다.
점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다.
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과.. |
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친구, 모습, 말, 놀이, 보이다, 자다, 좋아하다, 집, 활동, 이야기, 표현, 노래, 보다, 먹다, 스스로, 관심, 이해, 또래, 부르다, 좋다 |
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| 외식산업의 멀티브랜드
-목차-
Ⅰ. 서론
1. 멀티브랜드 개념 및 등장배경 --- 3
2. 멀티브랜드 장점--- 3
3. 멀티브랜드를 하는 이유--- 3
Ⅱ. 본론
1. 롯데 그룹 소개--- 4
2. CJ 그룹 소개--- 5
3. 롯데, CJ 그룹 비교--- 6
TGI VS 빕스
크리스피 vs 뚜레주르
엔젤리너스 VS 투썸
4. 타브랜드사 특징--- 15
Ⅲ. 결론
1. SWOT 분석--- 16
2. 개선방향--- 16
Ⅰ. 서론
1. 멀티브랜드 개념 및 등장.. |
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| 자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다.
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
나는 수족관에 갔다 왔는데 펭귄도 봤어."친구가 이야기한다.
다시 같은 .. |
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친구, 말, 00, 모습, 활동, 교사, 놀이, 표현, 보다, 자다, 이야기, 가지, 가다, 보이다, 관심, 노래, 보이, 만들다, 좋아하다, 생각 |
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| 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
친구가 울려고 하며 교사에게 도움을 청하려고 하자 00가 "같이 놀자"하며 놀이한다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
00이가 친구와 함께 자리에 앉아서 교구활동을 하고 있다.
선생님 말씀이나 친구들의 말을 잘 들어준다.
자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유.. |
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친구, 말, 활동, 00, 모습, 놀이, 교사, 표현, 보이다, 자다, 보다, 이야기, 가지, 관심, 가다, 다양하다, 노래, 보이, 먹다, 신체 |
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