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(검색결과 약 289,521개 중 16페이지)
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반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
가을이 되면 달라지는 것은 어떤 것이 있을까요? 라는 교사의 말에 날씨가 추워져요. 라고 답한다. 교사는 맞아요. OO의 말대로 날씨가 추워지지요.”라고 말하자 OO는 교사의 말에 이어서 그러면 이제 긴팔 옷도 입어야 돼요. 라고 말하며 자신의 긴 소매 옷을 본다.
놀이활동
친구와 함께 역할 영역으로 간.. |
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만1세 (3세) 영아 행동 관찰일지 입니다.
10페이지 분량으로 아주 상세합니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 총평
놀이를 하다가 물을 마시는데. OO가 놀이를 하는 OO에게 가서 물을 먹여준다. OO가 물을 다 미실때까지 OO가 OO 물을 먹여준다. OO가 물을 다 마시자 OO가 OO 물통을 교사에게 전달해준다. |
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만2세반 어린이집 2학기 관찰일지 및 평가 17명 입니다.
일상생활과 놀이영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만2세
관찰영역
관찰내용
일상생활
OO는 “간식 먹기 전에 손 씻어야 해요.”이야기 한다. 손을 씻으러 화장실로 이동 후 OO는 “선생님 비누 짜주세요” 라고 이야기한다. 교사가 OO에게 비누를 짜주자 스스로 손을 씻은 후 “이거 내거지요?”라고 이야기 하며 자신의 수건.. |
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만5세 유아 1년 놀이,일상 관찰일지와 발달평가 입니다.
16명의 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
발달평가
교실에 온 OO는 교사에게 다가와 “선생님 OO 왔어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO야 어서와”라고 하며 .. |
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1)바른생활-친구와 다투었을 때 화해하는 방법(세안)
준비하기
1. 학급 실태
가. 학급구성
▪본 학급은 남학생 17명, 여학생 12명, 계 29명으로 구성되어 있다.
나. 학생 실태 조사
▪ 바른 생활 수업 시간 이후에 배운 내용을 실천하는가
구 분
그렇다
잘 모르겠다
그렇지 않다
학생수(N)
8
19
2
비율(%)
25%
68%
7%
분석결과
및
지도 대책
의식적으로 수업 시간에 배운 내용을 실천으로 옮기는 학.. |
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1)바른생활-사이좋은 친구-친구와 다투었을 때 화해하는 방법
준비하기
1. 학급 실태
가. 학급구성
▪본 학급은 남학생 17명, 여학생 12명, 계 29명으로 구성되어 있다.
나. 학생 실태 조사
▪ 바른 생활 수업 시간 이후에 배운 내용을 실천하는가
구 분
그렇다
잘 모르겠다
그렇지 않다
학생수(N)
8
19
2
비율(%)
25%
68%
7%
분석결과
및
지도 대책
의식적으로 수업 시간에 배운 내용을 실천으로 옮.. |
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만1세 평가제 통과 영아 발달평가 입니다.
1학기동안의 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 발달평가 자료입니다.
영아의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
반에서 안정적으로 하루 일과를 지낸다. 친구가 놀이하고 있는 놀잇감을 가끔 가져가서 갈등상황이 발생하거나 자신의 욕구대로 .. |
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인터넷마케팅(Cyber Marketing)
1. Internet Marketing 의 정의2. 전통적 Marketing 과의 차이점3. Blog Marketing 정의4. Blog Marketing 사례5. Financial Times 의 Blog Marketing 보도자료6. 성공적 기업 Blog를 위한 제안
목 차
1. Internet Marketing 의 정의
Internet Marketing 의 정의
Internet을 이용하여 제품이나 서비스를 제공
하는 활동을 말한다.
(= 사이버마케팅, Cyber Marketing)
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만1세 1학기 관찰일지 및 평가자료 입니다.
압축파일이며 5명 5페이지 분량입니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다.
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
OO가 눈과 손을 협응하여 소근육을 활용해 볼 수 있도록 놀이를 계획하고 참여할 수 있도록 유.. |
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먼저 안락사에 대해 찬성하는 입장은 인간의 존엄성을 이야기한다.
만약의사의 오진으로 환자가 생명이 얼마 안 남았다고 판단했을 경우 환자가 안락사를 선택하게 될 수도 있다.
과연히포크라테스 선서를 한 의사에게 환자의 자살을 돕도록 하는 것이 올바른 것인지 생각해 보아야 할 것이다.
Firstofall, thepos itioninfav orofeuthanasiatalksabouthumandignity.Thepos itionist oviewthe "righttochoos.. |
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![](/images/v1/t_tag.png) |
환자, 안락사, 생명, 인간, 입장, 의사, 생각, 선택, 죽음, 경우, z, erland, thepos, 수도, 올바르다, is, 100, smisdiagnos, 찬성, 사람 |
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간결하고 깔끔하게 썼습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
"세상은 있는 모습 그대로가 아니에요. 우리가 이해하는 대로죠. 뭔가를 이해한다는 것은 뭔가를 덧붙이는 거예요. 그게 인생을 이야기로 만드는 것 아닌가요? 당신들은 놀라운 이야기를 원하지 않는 거죠. 당신들이 이미 알고 있는 것을 확인시켜줄 이야기를 원하는 거예요. 그런 이야기라면 보다 높이, 멀리 그리고 다르게 보지 않아도.. |
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보증보험의 종류
1. 들어가며
保證保險은 被保險利益인 債權, 債務 또는 權利, 義務의 발생원인을 기준으로 하여 여러 가지로 분류할 수 있다. 保險業法에서는 명시적으로 契約에 의한 債務, 法令에 의한 義務로 구분하고 있는데 전자에는 각종의 履行保證保險, 割賦販賣保證保險, 支給契約保證保險, 社債保證保險, 리스保證保險, 어음保證保險, 少額貸出保證保險, 기타 주택관련保證保險 등이 있고, 후자.. |
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영아관찰기록 만 4세 1학기 (23년)
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
OO반
이름 : OOO
연령 : 만4세
관련영역
관찰내용
기본생활습관
점심을 먹은 후 물을 꺼내어 마시는 OO에게 OO가 “물 마셔? 우리 엄마가 물 많이 마시면 좋다고 했어.”라고 이야기 한다. 그러자 OO가 .. |
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조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도입
교사 : 친구들~! 선생님 손에 들고 있는 그림은 무엇일까요?
유아 : “이건 사람이에요”
“여자에요”
“우리 누나 닮았어요”
교사 : 그래요~ 지금 선생님 손에 있는 그림은 사람그림 이예요.
되새기기
교사 : 그럼, 사람에 부위에는 무엇이 있을까요?
유아 : “얼굴이요!”
“몸도 있어요!”
“다리랑 팔도 |
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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점
결재
지도교사
협력교사
국어(듣•말)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
55~57쪽
( 1 / 4 )차시
학습형태
전체 학습, 모둠 학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점
학습자료
교사] 역할놀이 소품(대본, 탈), 상황 제시카드, 클로버.. |
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