전체 (검색결과 약 44,689개 중 16페이지)

 [조직개발과정] 조직개발의 과정 ( 6Pages )
[조직개발과정] 조직개발의 과정 목차 조직개발과정 Ⅰ. 행동변화의 단계적 과정 1. 변화의 필요성 인식 2. 해빙 3. 변화주입 4. 재동결 Ⅱ. 계획적 변화모형 1. 문제의 진단 2. 변화계획의 수립 3. 변화실천 4. 결과평가 조직개발과정 이 자료에서는 조직개발이 조직체에서 실제로 어떻게 전개되는지 그 과정에 대하여 조사하였다. 조직개발은 변화의 성격과 문제진단 등 상황적 여건에 따라서 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 인적자원관리,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 24Pages )
인적자원관리 경력개발의 원칙과 제도 Ⅱ. 경력개발의 원칙 Ⅰ. 경력개발의 개념 INDEX Ⅲ. 경력개발 제도 Ⅳ. 사례(LG전자) Ⅴ. 시사점 및 향후 과제 - 경력과 경력개발 - 경력개발의 목적 - 경력관리의 3요소 - 적재적소배치의 원칙 - 승진경로의 원칙 - 후진양성과 인재육성의 원칙 - 경력기회 개발의 원칙 경력개발제도 정의 경력개발제도의 필요성 - 경력개발제도의 단계 - 경력개발관리의 제도 운영방향..
리포트 > 경영/경제 |
 근로기준법상 근로시간의 보호 ( 3Pages )
근로시간의 보호 제도 Ⅰ. 들어가며 근로시간이라 함은 근로자가 사용자의 지휘․감독하에 근로계약상의 근로를 제공하는 시간을 말한다. 즉 작업의 개시로부터 종료까지의 시간에서 휴게시간을 제외한 실 근로시간을 말한다. 근로기준법 등에서 근로자의 근로시간을 보호하는 것은 근로자의 건강보호를 통해 산업재해를 방지와 생산성 향상하고 여가생활의 보장을 통해 문화생활를 확보하기 위함이다. 이러..
리포트 > 법학 |
 임상영양학 실험 보고서 - 24시간 회상법 섭취 빈도법 ( 5Pages )
임상영양학 실험 보고서 - 24시간 회상법 섭취 빈도법 I. Method ● 조사대상자 ● 조사방법 ▶ 24시간 회상법 24시간 회상법으로 1일 식사일기를 작성하고 CAN Pro 4.0을 이용하여 결과를 도출했습니다. ▶ 섭취빈도법 지난 1년간 평균 섭취 횟수와 한번 섭취 시 섭취량을 고려하여 설문지를 작성하고 CAN Pro 4.0을 이용하여 결과를 도출했습니다. II. Result ▶ 아침식사 합계 점심식사 합계 저녁식사 합..
리포트 > 의/약학 |
 [교수학습 과정안] 2)수학-7.시간알아보기-5분, 1분 단위로 시각 읽기★ ( 11Pages )
2)수학-7.시간알아보기-5분, 1분 단위로 시각 읽기★ 수학과 교수․학습 계획안 ♠ 단원 : 7.시간 알아보기(1/7) ♠ 주제 : 5분, 1분 단위로 시각 읽기 일 시 대 상 2학년 장 소 지도교사 Ⅰ. 단원명 : 7. 시간 알아보기 Ⅱ. 단원의 개관 측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것을 바탕으로 한다. 이 단원에서는 시계를 보..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. ( 10Pages )
2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각을 읽을 수 있어요. 일 시 장소 및 대상 2학년 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 : 7.시간 알아보기 2. 단원 개관 측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 ..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. ( 10Pages )
2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각을 읽을 수 있어요. 일 시 장소 및 대상 2학년 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 : 7.시간 알아보기 2. 단원 개관 측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 ..
리포트 > 교육학 |
 10년 후를 위한 시간관리 ( 15Pages )
- 시간관리란 각자의 습관이나 개성, 삶의 목표에 맞는 일정을 만들고 그 일정에 따라 중요시하는 활동의 자리를 마련하는 것이다. 일반적으로 주어진 하루 24시간을 효과적으로 활용하는 것을 의미한다. - 시간관리는 개인에 따라 다르다. 처해진 상황이나 목표, 인생관, 성취감, 행복감 등의 크기가 각각 다르고 원하는 것도 서로 다르기 때문이다. - 시간을 잘 관리함으로써 짧은 ..
문화예술 > 라이프/여성 |
인생, 지가계발, 성취감, 행복감, 시간관리, 라프라이클
 [ 사업계획서 ] 24시간 동전 세탁소 창업 사업계획서 ( 15Pages )
24시간 세탁소창업 사업계획서 CONTENTS Ⅰ. 창업회사 조직도 Ⅱ. 사업아이템 소개 1. 창업배경 2. 주요고객층 3. 창업아이템 소개 Ⅲ. 사업아이템의 차별성 1. 경쟁사와 비교 (1) 상권의 기존 세탁소와 비교 (2) 크린토피아(대형 세탁업체 1위)와 비교 2. SWOT 분석 Ⅳ. 시장성분석 1. 주변상권정보 2. 업종현황 3. 입지선정 Ⅴ. 재무계획 1. 창업자금 조달 2. 예상 창업비용과 운영비용 ① 예상 한달 고..
리포트 > 경영/경제 |
 [학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-달력 ( 9Pages )
2)수학-7.시간알아보기-달력 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 시간 알아보기 본시주제 : 달력(4/7) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 시간 알아보기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 ①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다. ②시간을 구할 수 있다. ③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-달력 ( 9Pages )
2)수학-7.시간알아보기-달력 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 시간 알아보기 본시주제 : 달력(4/7) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 시간 알아보기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 ①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다. ②시간을 구할 수 있다. ③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활..
리포트 > 교육학 |
 10년 후를 위한 시간관리 ( 15Pages )
-일의 계획을 세운다. -데이사이클(Day cycle)을 고려한다. -자투리 시간을 활용해라. -일의 우선순위를 정하라. -과거의 일보다는 미래의 일을 먼저 해라 -작은 일보다는 큰일을 먼저 해라. -부분적인 일보다는 핵심적인 일을 먼저 해라. -쉬운 일보다는 어려운 일을 먼저 해라. -혼자 할 수 있는 일보다는 함께할 수 있는 일을 먼저 해라. -반복되는 일은 습관화한다. -복잡한 일을 단순화해서 해라. -나..
문화예술 > 라이프/여성 |
인생설계, 10년후, 시간관리, 정리, 계획, 라이프, 자기계발
 근무시간 및 휴가 조절을 통한 인사관리 유연화 방안 ( 2Pages )
근무시간 및 휴가 조절을 통한 인사관리 유연화 방안 Ⅰ. 근무시간의 유연화 1. flex time제 핵심 근무시간(core time)을 제외하고 종업원이 출퇴근시간을 자유롭게 결정할 수 있게 하는 제도를 말한다. 이 제도는 업무시간의 효율적 배분, 여가활동 등의 취지로 도입되었으며 최근 코어타임을 없애 노동시간의 자유재량을 획기적으로 실현하는 슈퍼 플렉스 타임도 등장하고 있다. 2. 24시간 선택근무제 하..
리포트 > 경영/경제 |
 [학습 지도안] 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 ( 10Pages )
2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각 읽기 일 시 대 상 2학년 2 반 남:15 명, 여:15 명, 계: 30 명 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 교재관 이 단원은 시계를 보고 1 분 단위까지의 시각을 읽을 수 있게 하고, 생활 속의 상황을 통하여 시간을 이해하고 구할 수 있도록 설정되었다. 생활 경험 속에서 한 시간이 60분이며, 하루..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 ( 10Pages )
2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각 읽기 일 시 대 상 2학년 2 반 남:15 명, 여:15 명, 계: 30 명 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 교재관 이 단원은 시계를 보고 1 분 단위까지의 시각을 읽을 수 있게 하고, 생활 속의 상황을 통하여 시간을 이해하고 구할 수 있도록 설정되었다. 생활 경험 속에서 한 시간이 60분이며, 하루..
리포트 > 교육학 |
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20