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 [창의력계발] 창의력 계발을 위한 부모와 교사의 역할, 창의력계발 훈련기법(방법) ( 9Pages )
[창의력계발] 창의력 계발을 위한 부모와 교사의 역할, 창의력계발 훈련기법(방법) 목차 창의력 계발 I. 창의력 계발을 위한 부모와 교사의 역할 II. 창의력계발을 위한 훈련기법 1. 브레인스토밍 방법 2. 체크리스트법 가) SCAMPER기법 나) MIT의 체크리스트 3. 속성열거법 4. 기타 창의력 계발방법 가) 여섯 가지 사고모자 기법 나) PMI 기법 다) 발견적 문제해결법 라) 생산적 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 창의성(창의력) 개발기법(브레인스토밍, 자기계발, 문제인식과 창의적 문제해결) ( 5Pages )
창의성(창의력) 개발기법(브레인스토밍, 자기계발, 문제인식과 창의적 문제해결)에 대한 레포트 자료. 창의성(창의력) 개발기법(브레인스토밍, 자기계발, 문제인식과 창의적 문제해결) 목차 창의성(창의력) 개발기법 I. 브레인스토밍 II. 자기계발 1. 자기계발의 개념 2. 자기계발의 착안점 III. 문제인식과 창의적 문제해결 1. 문제인식 2. 창의적 문제해결 * 참고문헌 ...(이하 내용 생..
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개념, 정의, 특징, 과제
 문화계발효과이론,문화계발,문화계별이론,문화계발배경,문화계발한계,문화계발전제,문화계발사례 ( 26Pages )
문화계발효과이론 목차 1. 문화계발의 배경 2. 문화계발 이론 설명 - 정의 - 전제 - 한계 3. 사례 - 과거 사례 - 현재 사례(적용사례) 4. 실험 5. 결론 6. Q A 1960년대와 1970년대 → 사회에 범람하는 폭력의 원인을 tv의 폭력적 내용에서 찾아보려는 노력 1970년대 중반 이후 →텔레비전의 폭력적 내용이 사회에 미치는 영향을 설명하는 경험적 연구 텔레비전에서 나타난 폭력장면의 내용 분석 +..
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 [인성] 인성의 정의(개념), 인성계발의 시기와 특성 및 중요성, 인성의 적응 ( 11Pages )
[인성] 인성의 정의(개념), 인성계발의 시기와 특성 및 중요성, 인성의 적응 - CONTENTS - 인성 I. 인성의 정의 II. 인성계발의 중요성과 시기 1. 인성계발의 중요성 2. 인성계발의 시기와 특성 1) 태아기 2) 영아기 3) 유아기 4) 학동기 5) 청년기 III. 인성의 적응 1. 적응의 원리 1) 순응의 원리 2) 통제의 원리 3) 창조의 원리 2. 적응의 노력 1) 보상 2) 승화 3) 억제 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 새로운 여가 트렌드-시간중심형, 참여형, 체험형, 가족중심, 자기계발, 학습형, 디지털화, 웰빙형 여가 ( 6Pages )
새로운 여가 트렌드-시간중심형, 참여형, 체험형, 가족중심, 자기계발, 학습형, 디지털화, 웰빙형 여가 목차 * 새로운 여가 트렌드 Ⅰ. 시간중심형 여가로의 변환 Ⅱ. 참여형 · 체험형 여가 Ⅲ. 가족중심의 여가 Ⅳ. 자기계발 · 학습형 여가 Ⅴ. 디지털화 및 탈디지털화 여가 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 여가의 기능(휴식, 기분전환, 자기계발기능)과 개인의 내적, 외적기능 ( 7Pages )
여가의 기능(휴식, 기분전환, 자기계발기능)과 개인의 내적, 외적기능 목차 *여가의 기능 Ⅰ. 여가의 기능 1. 휴식기능 2. 기분전환기능 3. 자기계발기능 Ⅱ. 개인의 내적 기능과 외적 기능 1. 개인의 내적 기능 1) 카타르시스적 기능 2) 자기도취적 기능 2. 개인의 외적 기능 1) 문화섭취기능 2) 사회적 통합기능 3) 사회변혁기능 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 심리적 계발주의 교육,계발주의교육,계발교육 ( 31Pages )
심리적 계발주의 교육 Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화 Ⅱ. 페스탈로찌 Ⅲ. 헤르바르트 Ⅳ. 프뢰벨 Ⅴ. 손다이크 Ⅵ. 스펜서 목 차 Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화 ; 자연주의 교육(18C, 루소) → 심리적 계발주의(19C) → 교육의 과학화(20C) * 심리학 ; - 자연주의 교육 원리를 명확히 하고 발전시킴 - 인간성 속에 있는 제능력 개발 : 과학적인 형태로 표현(과학화 : 관찰, 실험 등)하고 학교에서의 ..
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 교육과정의 자율적 편성 운영을 통한 전인적 인성 계발 ( 74Pages )
교 육 부 지 정 자율학교시범운영보고서(1/3) 1999. 12. 01. 교육과정의 자율적 편성 운영을 통한 전인적 인성 계발 목 차 Ⅰ. 자율학교 시범학교 운영을 하기까지 --- 1 1. 시범운영의 배경과 목적 --- 1 가. 시범운영의 배경 --- 2 나. 시범운영의 목적 --- 2 2. 용어의 정의 --- 2 3 실태 분석 --- 4 Ⅱ. 학교헌장에서 시범운영과제를 추출하였습니다. --- 7 1. 시범과제 선정의 근거 --- 7 가. ..
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교육학
 [독후감]거대한 사기극을 읽고나서 ( 2Pages )
거대한 사기극을 읽고나서 □ 저 자 : 이 원 석 □ 출판사 : 북바이북 자기계발의 역사, 체계, 유형에 대한 많은 논의를 소개하고, 시대 흐름에 따라 변화하는 자기계발 의미를 짚어주며 자기계발에 대한 포괄적인 이해를 하게 해주는 책[거대한 사기극] 저자는 무려 초등학생 때부터 자기계발서를 읽기 시작했다고 한다. 한동안 자기계발은 우리의 시대정신으로 작동해왔으며 자기계발을 통해 개천에서 용..
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 사도 바울의 인생-계발 시간표 ( 3Pages )
사도 바울의 인생-계발 시간표 단계 기간 인생 계발 주권적 토대 - 8일만에 할례받음, 이스라엘 족속, 히브리인중의 히브리인 바리새인(빌3 :4-6) - 가말리엘 문하생(행22 :3) - 젊음을 유대인 종교의 가장 엄한 파를 좇음(행26 :4-5) - 교회를 핍박함 - 다메섹 도상에서 회심함 - 하나님에 의해 사도로 불림 내인 성장 3년 - 혈육과 의논하지 않음 아라비아로 갔고 3년 후에 예루살렘으로 감(갈1:16..
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 미술 전문교과 교실제 운영을 통한 창의력 계발 ( 84Pages )
자율학교 시범운영 보고서 미술 전문교과 교실제 운영을 통한 창의력 계발 1999. 12. 17(금) 교육부 지정 자율학교 시범운영 학교 서 울 미 술 고 등 학 교 차 례 Ⅰ. 시범운영의 개요 1. 시범운영의 필요성 가. 국가적 측면 나. 본교 교육과정 측면 다. 본교의 실태면 라. 운영의 목적 Ⅱ. 자율학교 시범운영 과제 1. 시범과제 선정의 배경 2. 시범과제의 설정 Ⅲ. 자율학교 시범운영 계..
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예체능
 자기평가표 ( 1Pages )
자기평가표 ═══ 년월일 직력 성명 현재 의 직무 직무내용 직무에 대한 의견 과거 1년간의 성과 직무상의 과제와 해결책 이 동 다음에 경험하고 싶은 직무 (직무내용) (시기) (이유) 장래의 진로 자기계발 에 대해 금년의 자기계발·도전목표 ....
서식 > 회사서식 |
 개인별목표달성관리표 ( 1Pages )
중점목표, 달성기준, 달성업무관련, 자기계발관련내용등을 항목으로 하는 개인별목표달성관리표 양식입니다. 개인별목표달성관리표 중점목표 방법 진행예정 관련처 반성점 상사확인 달성기준 담당업무관련 자기계발관련 : :
서식 > 회사서식 |
중점목표, 달성기준, 달성업무, 자기계발
 개발주의 교육사상 ( 4Pages )
目 次 1. 啓 發 主 義 敎 育 2. Pestalozzi 의 啓 發 主 義 敎 育 思 想 3. Herbart 의 科 學 的 敎 育 學 4. Frobel 의 幼 稚 園 敎 育 1. 啓發主義 敎育 18세기말과 19세기에 주로 마음의 본성과 그 작용을 취급한 심리학적 운동이 일어났다. 이 운동은 교육이란 외부로부터 성인의 표준을 강제하는 대신에 내부로부터 아동의 발달을 조정하는 것이라고하는 특성 때문에 현대 교육의 움직임에 가..
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교육학
 CEO의 습관 모든 이에게 권하는 자기계발 ( 2Pages )
CEO의 습관. 모든 이에게 권하는 자기계발서 우리는 살아가며 무엇인가를 결정함에 있어 늘 혼란을 겪는다. 이제 겨우 20대 초반의 나이에 사회 초년생에도 접어들지 못한 대학생이지만, 결정의 순간이 닥칠 때면 차라리 누군가가 명쾌한 답변을 내려줬으면 좋겠다고 생각할 때가 많다. 이 책을 조금 더 일찍 접했다면, 가령 이 책에 담긴 내용들을 나의 청소년기에, 아니면 대학 신입생이었을 때 알았다면..
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