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(검색결과 약 75,453개 중 16페이지)
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5)국어-생각과판단-낱말의 의미를 파악하며 글 읽기
국어과 교수-학습과정안
단 원
3.생각과 판단
지도일시
대 상
5학년
본시주제
낱말의 의미를 파악하며 글 읽기
차 시
5-6/ 6 (읽기70 ~ 79쪽)
학습목표
낱말의 의미를 파악하며 글을 읽을 수 있다.
학습자료
단계
요소
교수 - 학습 활동
시간
(분)
자료(◎) 및 유의점(◈)
교사
학생
문제 확인 하기
문제 해결 방법 찾기
동기 유발하기
학습 문제 확인.. |
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아동 문제 행동의 이해와 지도(저자: 현정환. 2003년 창지사 출판)
(아동 문제 행동의 여러 사례를 제시하는 책이라서 이 책으로 선정해서내용을 담아 보았습니다.)
사례. 도벽 증세를 보이는 아동에 대한 지도 사례
1. 대상 아동
대상 아동은 T어린이집에 다니고 있는 만 5세 여자아이로서 이르은 편의상 M이라고 한다.
2. 가족 구성
부모와 M의 3명으로 구성되어 잇다. K 시내의 조용한 곳에 살고 있으.. |
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산만한 아이의 행동수정 적용
학교학습을 위해서는 과제에 주의를 기울이고 무관한 자극(주변 소음 등)을 무시할 수 있는 선택적 주의 집중과 자신의 행동을 조절할 수 있는 통제력을 갖고 어느 정도 주의를 지속시킬 수 있어야 한다.
이것이 안 될 때 학습문제가 생김은 물론 심각한 경우는 충동적이고 부산한 행동으로 교사에게 계속 지적 받게 된다.
친구들에게까지 따돌림 당하면서 부정적인 자아상을 .. |
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[청소년기 친구관계] 청소년기 또래관계, 청소년의 또래집단과 우정, 청소년기의 이성관계에 대한 레포트 자료.
[청소년기 친구관계] 청소년기 또래관계, 청소년의 또래집단과 우정, 청소년기의 이성관계
CONTENT
청소년기 친구관계
I. 또래집단의 이해
II. 또래집단의 기능
III. 또래집단과 우정
IV. 청소년기의 이성관계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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청소년기 또래관계(청소년의 교우관계, 청소년기 부모관계 및 친구관계, 또래동조성과 비행)에 대한 레포트 자료.
청소년기 또래관계(청소년의 교우관계, 청소년기 부모관계 및 친구관계, 또래동조성과 비행)
CONTENT
청소년과 또래관계
I. 교우관계
1. 절친한 교우
2. 친한 교우
3. 우인
4. 지인
5. 적극적 참가의 관계
6. 소극적 참가의 관계
7. 방관자
II. 부모와 친구
III. 또래 동조성과.. |
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노년기 가족관계(노년기의 부부관계, 부모-자녀관계, 조부모-손자녀관계, 친구 및 이웃관계)에 대한 레포트 자료.
노년기 가족관계(노년기의 부부관계, 부모-자녀관계, 조부모-손자녀관계, 친구 및 이웃관계)
목차
노년기 가족관계
I. 부부관계
II. 부모-자녀관계
III. 조부모-손자녀관계
IV. 친구 및 이웃관계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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청년기 사회성 발달 - 청년기의 대인관계(가족관계, 또래관계, 이성친구), 사회적 역할의 발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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[아동기 친구관계] 아동기 또래관계 발달(또래의 기능, 우정발달, 또래관계가 아동발달에 미치는 영향)
목차
아동기 또래관계
I. 또래의 기능
(1) 사회화의 기능
(2) 태도나 가치관의 형성
(3) 정서적 안정감 제공
(4) 인지발달과 정보제공
II. 우정의 발달
III. 또래관계가 아동발달에 미치는 영향
* 참고문헌
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대인관계의 중요성 및 필요성
사람들은 복잡한 사회에서 참으로 여러 가지의 관계를 맺고 생활해 가는 것이다. 부자관계, 모자관계, 형제관계, 부부관계, 사제관계, 친구관계, 상하관계, 고용관계, 이웃관계 등 헤아릴 수 없을 정도의 다양한 관계를 맺고 그 관계들 속에서 늘 생활하고 있다.
그러나 그러한 여러 가지 관계라고 하더라도 자세히 관찰해 볼 때, 어떤 관계에서는 그것이 장기간에 걸쳐 계속.. |
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[우정] 친구관계의 특성, 친구관계(또래관계)의 발전
목차
우정
I. 친구관계의 특성
II. 친구관계의 발전
1. 자기개방
2. 친구관계에서의 의사소통
* 참고문헌
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2친구 관계의 인간관계 유형분석
3친구 관계에서 드러난 나의 관계 특징
나의 경우, 친구에게 감정적으로 의존하는 방식이 지속되면서 관계가 피로해질 가능성을 경험하였고, 이를 통해 인간관계의 균형과 상호성의 중요성을 절감하게 되었다.
자신이 맺고 있는 부모형제 친구 중 한 관계를 선택하여 어떤 인간관계 유형인지 분석하고 균형적인 간 관계를 유지하기 위해 자신은 어떻게 변화해야 하는지 고찰.. |
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관계, 친구, 인간관계, 감정, 내, 균형, 유지, 어떻다, 의존, 형, 상호, 유형, 중심, 방식, 반응, 분석, 기반, 맺다, 가장, 간 |
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노년기(노인)의 친구 및 이웃관계
노년기의 친구 및 이웃 관계
자녀가 독립하여 떠나고 직장에서 은퇴한 노년기에 원만하고 폭넓은 친구 및 이웃과의 관계는 매우 중요하고 생활만족도에도 큰 영향을 미친다. 노년기에 가장 중요한 일차적 관계는 가족관계이긴 하지만, 가족과의 분리현상이 가속화되고 있는 상황에서는 어쩌면 친구관계가 가족관계보다 더욱 중요한 사회적 관계라고 할 수 있다. 특히 .. |
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인간관계의 유형과 중요성
I. 인간관계의 유형
모든 인간은 다양한 인간관계 속에서 성장하고 생활한다. 세상에 태어남과 동시에 부모자식 관계나 형제자매 관계가 성립하고, 조금 자라면 이웃관계와 놀이친구 관계를 경험하고, 학교에 들어가면 급우와 관계를 맺고 또 교사와 인간관계를 맺는다. 또 사회에 나가면 고용관계나 동료관계 그 밖에 소비, 생산, 오락에 있어서도 여러 가지 인간관계를 맺고 .. |
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[대인관계의 개념] 대인관계의 정의와 중요성
인간은 사회적 관계 속에서 생명을 갖는 존재이다. 즉, 인간은 관계 속에서 삶과 죽음을 맞게 되는 존재이다. 또한 인간은 삶 속에서 주체화되어 살아가고자 하지만 다양한 관계 속에서 변화를 전제로 한 성장을 하게 된다. 여기에는 다양하고 복잡한 인간관계가 만들어지게 된다.
이러한 인간관계는 가족관계, 부부관계, 부모-자녀관계, 사제관계, 친구관계, .. |
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청소년기 발달과 환경의 관계(가족, 친구관계, 이성교제가 청소년발달에 미치는 영향)에 대한 레포트
청소년기 발달과 환경의 관계(가족, 친구관계, 이성교제가 청소년발달에 미치는 영향)
목차
청소년기 발달과 환경의 관계
I. 가족이 청소년발달에 미치는 영향
1. 청소년과 부모의 관계
1) 부모-자녀 관계의 변화
2) 부모-자녀 간 친밀감과 갈등
2. 청소년과 부모의 양육방식
3. 개체화
II. 청.. |
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