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(검색결과 약 41,531개 중 16페이지)
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| 타락자
현 진 건
인터넷에서 타락자에 대한 자료를 찾아보면 대부분이 주제가 “식민지 하에서 지식인이 겪는 좌절과 타락”이라고 나온다. 물론 “아 이 소설의 주제는 이런것이구나”하고 이런 전제를 깔고 소설을 보면 그렇게도 보인다. 하지마 그냥 보면(아무런 생각이나 시대상황등을 고려 안하고) 우리 주위에서 흔하게 일어나는 일상사를 그렸다고도 볼 수 있다. 기생을 못 잊는 남편을 이해하는 .. |
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| OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다.
교사도 같은 모습을 하자 앉았다
00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다.
00는 울면서 교사를 쳐다보고 접시와 잔을 가져간 친구를 가르킨다.
친구들이 00를 따라하자 00는 탬버린을 들고 흔들며 친구들을 쳐다보고 웃는다.
교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼굴에 대주자 고개를 흔든다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사.. |
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교사, 00, 친구, 손, 들다, 보다, 가다, 쳐다보다, oo, 먹다, 늘다, 흔들다, 입, 앉다, 얼굴, 숟가락, 말, 블록, 하자, 웃다 |
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| 나무
처음 개미를 읽었을 때 얼마나 흥미진진하게 그의 이야기를 들었던가. 그후 뇌를 통해 그의 이야기를 다시 듣게 되었을 때 나는 그의 상상력의 발전에 감탄했었다. 베르베르의 호기심의 끝은 무한한 것처럼 보였다. 마지막에 일말의 의구심이 남았지만 그건 미미한 향처럼 곧 잊혀졌다. 나무에 실린 글들은 그가 밝힌대로 틈틈히 써온 짧은 글짓기의 일부분이므로 지어진 시간적 순서가 마구 섞여있.. |
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| 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다.
친구 먼저 하려고 했는데 00이 먼저 해야겠네" 하며 교사가 웃자 따라 웃는다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책
교사가 거울을 보면서 "까꿍~"하면 활짝 웃으며 교사에게 다가와 안긴다.
소리나는 강아지인형을 들고 교사에게 오더니 ʻʻ이거, 멍멍!ʼʼ하고 말하였다.
교사가 ʻʻ 00가 멍멍 소리가 나는 강.. |
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교사, 00, 보다, 손, 친구, 들다, 쳐다보다, 끼, 노란색, 물병, 기저귀, 말, 눕다, oo, 빨래, 색연필, 보고, 옆, 공, 모형 |
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| [ 목 차 ]
―【 서 론 】
◆ 영화 선택 동기
◆ 영화의 줄거리
―【 본 론 】
가. 성인학습 상담 이론을 통해 영화 바라보기
1. 자폐증에 관하여
◆ 자폐증 정의
◆ 자폐증 증상
◆ 자폐증 검사법
2. 내담자 파악하기
나. 적절한 상담 기법 선택하기
◆ 형태주의 상담
◆ 교류분석 상담
◆ 특성요인 상담
◆ 정신분석 상담
◆ 인간중심상담
◆ 합리적- 정서적 상담 이론
◆ 행동주의 상담
다. 행동주의.. |
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| 택시운전사를 보고나서
우리나라 현대사의 비극 중 하나라고 할 수 있을 5.18을 다룬 영화가 또 하나가 개봉했다. 이 영화가 개봉하기 전까지 5.18을 다룬 영화 중 가장 흥행 했던 영화는 화려한 휴가 였는데(730만) 택시운전사 가 이 영화의 기록을 깰 수 있을 것 같아 보인다. 두 영화 모두 우연히도 주인공의 직업이 택시운전사이다. 영화를 보는 내내 송강호의 연기에 감탄을 할 수 밖에 없었다. 아니 .. |
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| I. 들어가며...
보통 인류학이라고 하면 무엇을 연상할까 필자와 같이 인류학에 대해 문외한인 사람들은 그저 영화 속에 나오는 원시인의 두개골이나 아마존 오지에 사는 식인종을 연구하는 별난 학자들을 주로 떠올릴 것이다. 같은 사회과학의 부류인 경제학이나 사회학이라는 학문들은 왠지 심오해 보이고 멋있어 보이기까지 하는 데, 인류학이라는 학문은 “우선 몸으로 직접 오지에 들어가서 연구한다.”.. |
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| I. 들어가며...
보통 인류학이라고 하면 무엇을 연상할까 필자와 같이 인류학에 대해 문외한인 사람들은 그저 영화 속에 나오는 원시인의 두개골이나 아마존 오지에 사는 식인종을 연구하는 별난 학자들을 주로 떠올릴 것이다. 같은 사회과학의 부류인 경제학이나 사회학이라는 학문들은 왠지 심오해 보이고 멋있어 보이기까지 하는 데, 인류학이라는 학문은 “우선 몸으로 직접 오지에 들어가서 연구한다.”.. |
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| 교사와 친구들이 먹는 흉내를 내자 자신도 '아~~'라고 하며 먹는 흉내를 내어 보인다.
교사가 ○○에게 ʻʻʻ △△를 기차에 태워주고 싶어 ~ʼ라고 말해 볼까요?
라고 하니 교사를 따라 말한다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
교사가 손을 건네자 ʻʻ 아니야, ○○가ʼʼ라고 말한다.
교사가 ʻʻ 오늘은 ○○가 선생님이 되어볼까요?
라고 교사가 말하자 ○○ |
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친구, 교사, 보다, 먹다, 말, 들다, 손, 모습, 00, 가다, 앉다, 보고, 보이다, 하자, 놀이, 음식, 위, 집, 늘다, 내다 |
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| 도쿠가와 이예야스의 인간경영론을 읽고
경영에서 가장 중요한 부분이 무엇인가에 대하여 의견이 분분한 요즘, 인간관리에 역점을 두는 본 도서의 인간경영에 관한 서술방법에 관심을 두게 되었다. 도쿠가와 이에야스는 정치인이다 그럼에도 불구하고 그의 인간관리 방법이 기업의 경영자 의 입장에서도 충분히 활용될 수 있는 이유는 경영이나 정치가 근본적으로 사람을 어떻게 활용하느냐에 따라 승패.. |
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| 도덕성 발달을 설명하는 사회학습이론, 정신분석이론
I. 사회학습이론
도덕적 갈등상황에 직면했을 때 청년이 어떻게 사고하는가를 아는 것은 중요한 일이다. 그러나 보다 중요한 것은 그들이 과연 어떻게 행동하느냐 하는 것이다. 가령 도덕적 판단은 Kohlberg의 5-6단계 구분에 도달했다고 하더라도 거짓말쟁이, 사기꾼, 범죄자로 행동한다면 아무 소용이 없다. 그러므로 사회화의 궁극적인 목적은 청년.. |
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| 라 말하자 교사가 ○○가 쓴 것을 본다.
라 말하자 △△가ʻʻ아.
라 말하자 ○○가ʻʻ 이렇게 하면 어때요?
라 말하자 ○○가 고개를 들고 △△를 보다
가ʻʻ 여기 찾았어 !ʼʼ라 말하자고개를 들어 □□를 본다.
라 말하자 □ □가 말 없이 △△와○○를 본다.
라 말하자 □□를 보던 ○○가ʻʻ□ □야, 나랑 같이 옷 접을래?
가ʻʻ이번엔 네가 말해봐!
유아가 교사를 보며 '선생님 나도 이거 잘해요'라고 말하며 교사의 |
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가다, 말, 교사, 보다, 친구, 선생님, 손, 늘다, 들다, 그림, 거, 그렇다, 하자, 오다, 00, 위, 만들다, 어떻다, 앞, 내 |
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| OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다.
채소들을 이것저것 만져보다가 당근을 들어 입에 대고 교사를 쳐다본다" 당근 먹을래"하며 교사에게 말한다.
OO가 교사를 쳐다보더니 표정을 살폈다.
OO 아~"자기 이름을 부르면 교사를 쳐다보고 눈을 맞춘다.
00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다.
교사가 안아내려주자 교사를 쳐다보며 웃는다.
00는 울면서 교사를 쳐다보고 접시와 잔을 .. |
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교사, 00, 친구, oo, 들다, 보다, 먹다, 가다, 손, 입, 웃다, 쳐다보다, 블록, 늘다, 흔들다, 얼굴, 말, 놀다, 포크, 엄마 |
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| 언론관계법
1.서론
법이 국회에서 만들어지는 가장 큰 이유는 국민이 피해를 보기 때문입니다. 주인의 보호차원에서 행해지는 입법취지입니다. 언론관계법을 비롯 4대개혁입법이 현안으로 이슈화 되는 이유도 불편하고 손해 보는 측면이 이 시대에 분명하게 있다는 얘기가 되겠지요.
원래가 언론은 바람 같은 존재이고 자유분방한 놈입니다. 더 원론적으로 얘기한다면 내 몸뚱이에 달린 입이란 말씀이지요... |
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| 점집체험기
♥점집을 고른 이유 동행자
2009년 새해에 올해운도 볼겸 신랑과 점괘를 보자고 우스갯소리로 말하고 시간이 되면 한번 가보기로 했었다. 하지만 굳이 꼭 점보기를 좋아하는 것은 아닌지라 미루고 미루다가 보지 못했다. 그런데 때마침 교수님의 과제가 점집체험기라 신랑에게 레포트 핑계를 대고 주말에 가자고 말했다. 하지만 아는 점집도 없는 상태였고 잘보는 곳을 가야 될것 같아 시어머니.. |
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