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(검색결과 약 70,105개 중 16페이지)
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| 불안증 자가 설문지
질문
아니다(1점)
가끔(2점)
자주(3점)
항상(4점)
1)마음이 항상 불안하고 안정이 되어있지 않다.
2)매사에 자신이 없다.
3)시험이 가까워 오면 심장이 뛰고 불안정하다.
4)어려서 부터 부모의 싸움을 보고 자랐다.
5)갑자기 불행한 일이 닥칠 것 같은 느낌이 자주 든다.
6)친구들 틈에 있으면 어색하고 마음이 불편하다.
7)가만히 있지를 못하고 항상 움직여.. |
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| 중년기의 가족관계(중년기 부부관계 및 부모자녀관계)
가족관계의 갈등은 중년기에 악화될 가능성이 가장 높다. 자녀는 청소년기에 들어섰으며, 자신들은 중년기의 위기로 인해 현재의 자신에 대한 점검과 불안한 미래에 대한 걱정으로 가득하고 남편과 아내의 부모님은 고령화로 인한 부모공양의 실질적인 부담을 안게 되는 시기이기 때문이다.
중년 초기인 40대는 자녀들이 청소년기에 놓여 있는 시기와 .. |
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| 이혼이 자녀에게 미치는 영향
서구의 대부분 연구에서 부모의 이혼을 경험한 자녀들에게 즉각적인 그리고 장기간에 걸친 부정적 영향이 상당히 크게 나타나고 심각하다는 것을 보여주었다.
부모가 이혼한 직후에 자녀들은 한 쪽 부모의 상실, 부모와의 불화, 가족체계의 혼란, 부모자녀 관계의 변화를 겪고, 분노, 불안, 슬픔, 무서움, 우울, 죄책감, 후회, 위축 등의 내현적 행동과 공격성, 과잉행동 등.. |
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| 한부모가족 아동의 특성
한부모가족은 발생 원인에 따라서 자녀가 받는 영향에 차이가 있을 수 있다. 사별의 경우 한쪽 부모가 다른 한쪽 부모의 죽음에 대해 어떻게 반응하느냐에 따라 부모의 죽음에 대한 자녀의 반응이 결정된다. 생존한 부모가 본인의 슬픔에 집착한 나머지 자녀를 돌보지 못하게 될 경우에는 지나치게 조숙해져 정상적인 발달이 이루어지지 못하는 결과를 초래하기도 한다. 또한 부모 .. |
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| 청년기(성인초기) 자아정체감 형성
청년기(성인초기)에 있어 자아정체감의 형성은 가장 중요한 발달과업의 하나이며, 자아정체감의 확립과 더불어 자율성이 발달하며 부모로부터 독립하려고 한다. 청년기에는 대학진학 ․ 군 입대 ․ 취업 등으로 부모와 지리적으로 분리되어 생활하는 경우가 많다. 부모로부터 자립하여 생활하기 위해서는 일상생활능력과 신체적 성숙 및 자아정체감의 형성에 따라 자율적 .. |
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| 부모교육의 목적, 필요성, 내용, 유형 등에 대한 설명
Ⅰ. 서 론
부모교육에 관해서는 학자들마다 다양하게 정의하고 있으나 부모교육이란 부모로서 자녀를 양육할 때 부모의 역할을 원활히 수행할 수 있도록 부모에게 지식이나 정보를 전달하거나 기술을 가르치는 것을 말한다.
유아교육사전에서는 부모교육이란 “이미 성인된 사람들이나 예비부모들을 위한 일종의 성인교육응로 자녀양육이나 교육, 가정생.. |
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| 부모의 양육태도가 아동의 도덕성 발달에 미치는 영향
Hoffman(1970)은 부모의 양육방법이 아동의 도덕발달에 영향을 미치는가를 보기 위하여 관련 문헌을 검토한 결과, 세 가지 주요 양육방법이 비교되었다.
■ 애정철회 : 아동이 잘못한 후에 관심, 애정이나 승인을 억제한다. 다시 말해서 애정을 잃을 수도 있다는 불안을 갖게 한다.
■ 권력행사 : 아동의 행동을 통제하기 위하여 부모가 가진 권력을 .. |
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| 가족 투사의 개념 및 영향
가족 투사의 영향 및 해결방안
가족 투사가 나에게 미친 영향
보웬의 다세대 가족치료 모델을 인용하여 나의 부모님이 확대가족-조부모 외조부모-에서의 경험을 나에게 투사한 것이 무엇인지 기술하시오
특히, 부모가 자신의 불안이나 미해결된 감정을 자녀에게 무의식적으로 투사하는 가족투사 과정(FamilyProjectionP rocess)이 발생하며, 이는 자녀의 성격 형성 및 대인관계에 .. |
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투사, 가족, 부모, 영향, 자녀, 갈등, 대인관계, 감정, 외조, 조부모, 강조, 삶, 되어다, 안정, 받다, 경험, 기대, 보웬, 다세대, 분화 |
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| -유아교육에서의 부모교육-
1. 서론
1-1. 유아교육에서의 부모교육의 개념
1-2. 유아교육에서의 부모교육의 이론
2. 본론
2-1. 유아교육에서의 부모교육의 필요성
2-2. 현재 유아교육시설에서의 부모교육현황
2-3. 현재 유아교육시설에서의 부모교육 프로그램 종류
2-4. 유아교육시설에서의 부모교육의 변화
2-5. 연구단지 어린이집의 실예
3. 결론
1. 서론
1-1. 유아교육에서의 부모교육의 개.. |
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| [부모교육] 유아기 자녀에 대한 부모의 역할
목차
1.유아기의 부모역할
2.훈육
3.자아개념
4.각발달에 따른 부모역할
5.연령에따른 역할
6.부모의 발달적 욕구
1.유아기의 부모역할1)
자녀 교육에 있어서 가장 큰 환경적 요인은 ‘부모’ 이며 부모의 양육태도는 유아의 성격 형성에 중요한 역할을 한다. 광범위하게 해석하여 양육이란 신체적 접촉. 행동. 온정등을 통해 정서적 만족을 얻는 심리적 과정이.. |
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| 1
부모자녀관계
2
목차
3
부모와
가족의 영향
4
1)부모와 가족의 영향 -자녀는 성년기에 이르기까지 성장기를 부모의 영향 아래 보냄.-신체적 성장, 심리적 발달, 지식습득, 직업선택 및 사회적 적응을 위한 능력의 토대가 가족 안에서 구축됨.
5
2) 부모입장에서 부모 - 자녀관계의 의미 ① 자아확장의 의미 ② 부모 자신의 인지적, 정서적 발달 촉진 ③ 부모가 됨으로 사회적 지위 획득④ 자녀키움으로 궁극.. |
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| 유아기 자녀를 위한
총체적 부모교육 프로그램
제 1 부
I. 부모교육의 이론적 배경
1. 부모교육의 정의
광의적 정의
미래에 부모가 될 청소년, 임신기의 부모, 그리고 자녀를 가지고 있는 성인을 대상으로, 부모로서의 자질을 향상시키기 위하여 행하는 모든 교육
협의적 정의
유아기 자녀를 둔 부모를 대상으로 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시키고 사고와 감정, 그리고 행동의 습관적인 방법을 .. |
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| 목차
1.유아기의 부모역할
2.훈육
3.자아개념
4.각발달에 따른 부모역할
5.연령에따른 역할
6.부모의 발달적 욕구
1.유아기의 부모역할1)
자녀 교육에 있어서 가장 큰 환경적 요인은 ‘부모’ 이며 부모의 양육태도는 유아의 성격 형성에 중요한 역할을 한다. 광범위하게 해석하여 양육이란 신체적 접촉. 행동. 온정등을 통해 정서적 만족을 얻는 심리적 과정이다. 유아의 건강한 발달을 위해서는 부.. |
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| **부모교육과 부모자녀관계교육**
다양한 가족의 증가와 양육환경이 변화함에 따라 점차 더 나은 부모역할을 위한 부모들의 정보에 대한 요구는 증가하고 있다(Powell Cassidy, 2001). 따라서 부모자녀관계에 대한 교육은 가족생활교육 분야 중 앞으로 가장 많은 수요가 기대되는 영역이다. 특히 여성의 취업이 증가하고 핵가족, 한부모 가족이 증가하는 등의 사회적 변화가 부모의 공식적 비공식적 교육.. |
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