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(검색결과 약 52,052개 중 16페이지)
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| 학교교육의 확대역사와 한국 학교교육팽창의 문제점
1) 국제적 경향
20세기 후반에는 거의 모든 나라에서 학교교육 팽창하였지만 지역에 따라 차이가 있었다.
①식민지지배로부터 독립한 나라
식민통치자들의 우민정책의 결과로 초등교육조차도 제대로 발전하지 못하여 초등학교 취학을 확대시키는 정책이 우선 급하였다. 뿐만 아니라 성인인구 가운데 문맹자 비율이 70～80퍼센트에 이르렀으므로 성인을 .. |
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| 기업교육론
11장. 교육과정 운영
프로그램 개발 이후반드시 필요한효과적인 교수와 학습 과정
Implementation
영업기획 업무를 수행하는 직원이 갑작스러운 교육에 참가한 경우
불만족
어색함
불편함
교육에 대한 필요성을 사전에 알게 해주고교육 환경을 재정비해야 할 뿐 아니라접근성 부분에서 신경을 써야 한다.
교육과 관련된 인원들 간의 상호작용에
주의를 기울일 필요가 있다.
교류 과정 및 결과에 .. |
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| 평생교육방법론 과제
과제 주제 : 평생학습축제에 대해 설명하고, 평생학습축제 기간 중 홍보하는 다양한 프로그램 중에서 노인에게 특히 유용하다고 생각되는 프로그램을 1개 이상 선정하여 그 이유를 설명해 보세요.
평생교육은 다양한 사람들을 교육의 대상으로 한다. 학교교육의 경우에는 비교적 동질성을 띤 아동 및 청소년들이 교육의 대상자가 되고 있으나, 평생교육에서는 교육의 필요성을 느끼.. |
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| 중고등부 성경공부 인도법 (인도자 중심으로)
문제제기
A.성경공부의 현주소
*교육의 이유 :변화 - 우리나라는 홍익인간의 이념을 가지고 있다. 성경공부의 이유 : 그리스도를 닮아감 . 교육의 진정한 목표는 추구하는 목적을 향한 변화에 있다. 우리의 현실을 살펴보자. 교육의 성공과 실패를 가름하는 판단이 ‘이것이다’라고 말하기는 힘들지만 교육의 실패 혹은 교육의 부재는 시설의 부족이나 교재의 .. |
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| 기술자교육훈련연기신청서입니다.
교육훈련 연기신청서
1. 신청인(본인)
성명, 주소, 주민등록번호, 전화번호
2. 기술분야 및 등급
3. 자격등록번호 또는 회원번호
4. 교육기한(당초)
5. 교육기한(변경)
6. 연기기간
7. 연기사유
건설기술관리법 시행령 제7조제2항 단서의 규정에 의하여 교육훈련의 연기를 신청합니다.
20 년월일
신청인:
본인과의관계:
한국건설기술인.. |
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| 교육의 개념적 기준
1.교육의 개념
철학자들이 다루어온 정의나 지식과 같은 말은 여러 가지 상이한 용도를 가지고 있으며 소크라테스에서 무어에 이르기까지 철학자들은 이런 여러 가지 용도를 공식화하려 했다. 그러나 비트겐슈타인은 이들의 생각이 잘못되었다고 지적했다. 왜냐하면 말의 용도는 하나의 정의로 포괄될 수 있는 것이 아니고 복잡한 유사성으로 연결되어있기 때문이다.
교육이라는 용어(.. |
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| 우리나라 다문화교육 정책의 현황과 과제
* 우리나라 다문화교육 정책의 현황과 과제
1. 한국 사회의 다문화교육 정책 현황
우리 사회의 인종적 ․ 문화적 다양성이 급속히 진행됨에 따라 최근 정부에서도 다문화사
회를 대비하여 관련 법령과 제도를 정비하는 등의 노력을 기울이고 있다. 가족 구성원에 대
한 국적 다양성을 인정하도록 하는 국적법 개정(1997), 계한외국인처우기본법 제정(2007),
다.. |
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현직 중․고등학교 교사 교육을 통한
청소년 사역
목 차
I. 서론
1. 연구 목적와 배경
2. 연구 방법과 질문
3. 연구의 범위와 한계
II. 본론
1. 기독교 교육의 현주소
2. 기독교 교육의 정의
3. 기독교 교사에 대한 정의
1) 교사로서의 소명
2) 교사로서의 기능과 역할
3) 교사의 자질과 자격
4) 지도교사
4. 기독교 교사 교육 방법
1) 기독교의 문서화된 교육목표
2) 사례조사
5. 교사.. |
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| 소속회사, 기술분야, 기술자격, 기술자경력, 교육훈련 등을 항목으로 하는 기술자경력신고서 양식입니다.
기술자 경력신고서
성명
학력
거주지
소속회사
기술분야
기수자격
기술자격 종목 및 등급
취득연월일
등록번호
:
:
교육훈련
상훈 및 제재
참여기간
소속회사
참여사업명
:
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| [교육평가 유형분류] 교육평가의 유형(평가기준, 평가내용, 수업단계에 따른 유형)
- CONTENTS -
교육평가의 유형
I. 평가기준에 따른 유형
가) 임의평가
나) 상대평가
다) 절대기준평가
1. 의미
2. 절대기준평가의 지배원리
3. 절대기준평가의 장단점
II. 평가내용에 따른 유형
1. 능력평가
2. 인성평가
III. 수업단계에 따른 유형
가) 진단평가
1. 개념
2. 기능
3. 형태
나) 형성.. |
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| 현재까지 진행돤 국내 각종 금융기관 공공기관등에서 기업자금의 대출을 위한
심사자료입니다.
기업을 운영하시는 분들께서는 좋은 참고자료로 활용하실 수 있습니다.
대표적인 심사기준 자료로
벤처기업확인 각종 정부 정책자금 참여 및 심사 기준에 대한 자료를 정리하였습니다. |
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| 사회복지사 윤리강령 기능과 사회복지실천에서 클라이언트, 동료, 기관, 지역사회 및 전체사회와 관련해 사회복지사에게 요구되는 윤리기준을 설명하시오에 대한 레포트
사회복지사 윤리강령 기능과 사회복지실천에서 클라이언트, 동료, 기관, 지역사회 및 전체사회와 관련해 사회복지사에게 요구되는 윤리기준을 설명하시오
목차
사회복지사 윤리강령 기능과 사회복지실천에서 클라이언트, 동료, 기관,.. |
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| [교육평가도구] 교육평가 - 평가도구의 특징(기준) (타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도)
목차
[교육평가도구] 교육평가 - 평가도구의 특징(기준)
I. 타당도
1. 목표지향타당도
2. 예언타당도
3. 공인타당도
II. 신뢰도
1. 재검사 신뢰도(안정성 계수)
2. 동형검사 신뢰도(동형성 계수)
3. 반분신뢰도(동질성 계수)
4. 문항내적 합치도(동질성 계수)
III. 객관도
IV. 실용도
[교육평가도구] 교.. |
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| [유아교과교육] 유아과학교육의 목적 및 내용, 과학교육 지도방법
목차
* 유아 과학교육
Ⅰ. 과학교육의 목적
Ⅱ. 과학교육의 내용
Ⅲ. 과학교육의 지도방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [유아교과교육] 유아 건간교육의 목적과 내용, 건강교육 지도방법
목차
* 유아교과교육-건강교육
Ⅰ. 건강교육의 목적
Ⅱ. 건강교육의 내용
Ⅲ. 건강교육의 지도방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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