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(검색결과 약 52,012개 중 11페이지)
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| [인적자원개발] 인적자원의 개발관리(교육훈련, 인사고과, 승진관리, 직능자격제도)에 대한 레포트
[인적자원개발] 인적자원의 개발관리(교육훈련, 인사고과, 승진관리, 직능자격제도)
목차
[인적자원개발] 인적자원의 개발관리
I. 교육훈련
1. 교육훈련의 필요성 분석
2. 교육훈련의 중요성(성공여부)
3. 교육훈련의 문제점
II. 인사고과
1. 정의
2. 중요성
3. 고과판단과정
1/ 인상형성이.. |
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| 시설공사적격심사세부기준
2003. 10.
농업기반공사
제1조(목적) 이 기준은 정부투자기관회계규칙(이하 |
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| *표 구성 *
1. 분야별 선임대상을 기록하고
2. 관련 설비 및 해당 기술 자격증
3. 관련 법규 및 관할처
4. 그리고 상세기록을 하였읍니다.
인터넷상의 자료와 다릅니다. 아주 짜임세 있게 정리를 하였읍니다.
빌딩관리시 필요 법적 자격 기준 현황에 대하여 표로
깔끔하게 작성하였읍니다.
3페이지 분량이지만, 상세한 내용이 기록되어
알차게 꾸며 놓았읍니다.
많은 도움 받으시기 .. |
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| 인간의 두뇌발달과 교육
인간의 두뇌발달과 교육
I. 태교
태교는 옛 조상들이 해오던 것이었고, 최근 조기교육 내지 영재교육의 바람을 타고 젊은 엄마들이 태교에 신경을 쓰고 있다....(이하 생략) |
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| 사회복지사 윤리기준에 대한 자신의 생각은 무엇인가요에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지사 윤리기준에 대한 자신의 생각은 무엇인가요?
목차
사회복지사 윤리기준에 대한 자신의 생각은 무엇인가요?
I. 사회복지사의 클라이언트에 대한 윤리기준
1. 클라이언트와의 관계
2. 동료의 클라이언트와의 관계
II. 사회복지사의 동료에 대한 윤리기준
1. 동료
2. 수퍼바이저
III. 사회복지사의 .. |
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| 교원인사행정의 개념) 교원인사행정 정의, 인사행정의 영역, 교육공무원의 분류, 교원의 자격
목차
* 교원인사행정의 개념
Ⅰ. 교원인사행정의 정의
Ⅱ. 인사행정의 영역
Ⅲ. 교육공무원의 분류
Ⅳ. 교원의 자격
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 사회복지정책에서 논란이 되는 것 중 하나가 급여를 받을 수 있는 자격의 문제입니다. 사회복지정책의 대상자는 어떠한 기준에 의해 선정하면 좋을지 토론해 봅시다에 대한 레포트
사회복지정책에서 논란이 되는 것 중 하나가 급여를 받을 수 있는 자격의 문제입니다. 사회복지정책의 대상자는 어떠한 기준에 의해 선정하면 좋을지 토론해 봅시다.
목차
사회복지정책에서 논란이 되는 것 중 하나가 급.. |
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| [1섹터(sector)-규제자로서 정부의 변화] 책임운영기관과 준정부기관
목차
Ⅰ. 책임운영기관
1. 개념과 도입목적
2. 책임운영기관의 현황과 내용
1) 현황
2) 근거법령
(1) 법률: ‘책임운영기관의 설치, 운영에 관한 법률’
(2) 대통령령: ‘책임운영기관의 설치, 운영에 관한 법률 시행령’
(3) 기본운영규정: 책임운영기관장이 작성, 소속장관 승인
3) 주요내용
(1) 책임운영기관 설치
(2) 책임운영기관의.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육의 기본개요
․ 유아교육의 정의
․ 유아교육의 중요성
․ 한국 유아교육의 등장배경
2. 한국 유아교육의 실태와 문제점
․ 외국프로그램의 난무
․ 공교육을 앞서는 사교육
․ 이원화체제에 따른 문제
․ 예산 지원의 미흡
․ 어린이집과 유아원의 대립
3. 한국 유아교육의 개선방안
․ 유아학교체제의 단계적 구축
․ 초등학교 취학 전 유아에 대한 1년의 유아교육 .. |
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| 노인장기요양보험(장기요양보험제도의 시행, 장기요양보험료 징수와 산정, 신청자격, 장기요양급여의 종류, 장기요양기관의 지정)
목차
노인장기요양보험
I. 장기요양보험제도의 시행
II. 장기요양보험료의 징수와 산정
III. 장기요양인정의 신청자격과 장기요양인정의 신청
IV. 장기요양급여의 종류
V. 장기요양기관의 지정 등
* 참고문헌
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| (방통대 유아교육론C형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Vygotsky의 사회문화 발달이론
1) Vygotsky의 사회문화이론 기본 개념
2) 사회문화이론과 교수학습
2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육.. |
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| 비영리기관의 자원봉사관리 표준화: 자원봉사관리사 자격과정 개발 연구
목차
I. 서론 3
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구내용 6
3. 연구방법 6
II. 선행연구 및 국내외 자원봉사관리자 교육과정 분석 9
1. 선행연구 분석 9
2. 국내외 자원봉사관리자 교육과정 분석 12
3. 외국의 자원봉사관리자 자격과정 14
III. 국내 자원봉사관리 직무 표준화 17
1. 자원봉사관리 오피니언리더 기대 인터.. |
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| [교육평가] 교육평가의 개념과 기능, 교육 평가도구의 기준
목차
교육평가
I. 교육평가의 개념
1. 교육과정 전반을 평가함
2. 교육평가를 실시하는 목적
3. 교육평가의 최근 강조점과 동향
4. 교육평가와 교육측정의 비교
II. 교육평가의 기능
1. 교육목적 달성도 파악의 기능
2. 학습의 진단과 교정의 기능
3. 학생의 생활지도를 위한 자료수집의 기능
4. 학습 촉진의 기능
5. 학습자의 자.. |
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| 정성들여 작성한 레포트입니다~~~!!!
<목 차>
1) 유아교육기관의 역사적 발달
2) 관련법규
3) 행∙재정 체제
4) 덴마크 유아교육기관의 특징
5) 유아교육 기관의 종류
6) 유아교사
7) 덴마크의 보육방식
8) 교육기관 시설 설비
9) 정책과제
☆덴마크의 대표적 유치원☆
① 몬테소리 유치원 (MONTESSORI RYGAARD BOERNEHAVEN)
② 펠리컨 유치원 (PELIKANAN KINDERGARTEN)
1) 유아교육기관의 역사적 발달
- 덴마크.. |
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| (방통대 유아교육론 B형) Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Bandura의 사회학습 발달이론
1) Bandura의 사회학습 발달이론 특징
2) Bandura의 관찰학습 과정
2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
Bandura는 학습에서 자극과 반응의 조건화가 기계.. |
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