|
|
|
전체
(검색결과 약 33,027개 중 16페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [유아 관찰일지] 만4세 1년 일상 놀이 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
OO가 “선생님 나는 두부도 먹고 김치도 먹을 수 있어요” 라고 말한다. 교사가 OO에게 “그럼 앞에 있는 김치를 한번 먹어볼래?” 라고 말하니 OO가 “매울 것 같아서 안먹을래요” 라고 말한다.
이야기 할머니가 들려.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이의 정의와 자유선택활동 흥미영역의 교육적 가치를 설명하고 교사의 역할에 대한 자신의 관점에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이의 정의
1) 놀이의 개념
2) 놀이의 가치 및 의의
2. 자유선택활동 흥미영역의 교육적 가치
1) 자유선택활동 흥미영역의 개념 및 중요성
2) 자유선택활동 흥미영역의 교육적 가치
3. 교사의 역할에 대한 자신의 관점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
놀이의 정의와 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 2학기 어린이집 유아 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동영역 관찰하였고 2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
가을에 관련된 다양한 풍경과 열매에 관심을 가지고 단어 카드를 이용해서 읽기 활동을 하는 모습이었다. 아직 정확하게 읽지는 못하지만 천천히 아는 단어를 읽는 모습이었다 OO는 주제와 관련된 자신의 경험을 자신 있게 이야기할 수 있다. 다른 사람의 이야기를 잘 듣고 적절한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 3월 4월 영역별 유아 관찰일지 5명 분량자료 입니다.
3월 4월 두달간 만3세 유아들을 대상으로 일상생활과 놀이활동 영역으로 매달 관찰하고 평가한 관찰일지 입니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
바로 관찰일지 작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 관찰일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 관찰일지 다운받아서 시간아끼시고 준비 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아가 경험한 것을 놀이로 표현할 수 있고 친구와 벽돌 블록을 쌓아 올리는 등 함께 놀이하는 모습을 보인다.
다양한 놀이에 활용하여 친구들과 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보인다.
다른 친구의 감정과 생각, 말 표현에 관심을 갖고 적절한 반응을 보인다.
친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 보입니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣.. |
|
 |
친구, 모습, 놀이, 보이다, 표현, 관심, 활동, 자다, 다양하다, 이야기, 신체, 말, 필요하다, 좋아하다, 보이, 생각, 해주다, 노래, 참여, 교사 |
|
|
|
|
 |
|
| 만4세반 (6세) 2학기 관찰일지+평가 및 해석 자료입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 일상과 놀이영역에 대한 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.
5명의 다양한 성향을 가진 유아들을 관찰하였고 아주 자세하게 서술하였습니다.
1. 유아 1
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가
2. 유아 2
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아 관찰일지] 만5세 2학기 일상 놀이 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다.
일상생활
정리 시간이 되자 친구들이 정리를 시작한다. 정리를 한 친구가 OO에게 와서 “왜 정리안해? 내가 도와줄까?” 라고 물으며 친구의 블록을 잡자 정리를 하던 OO가 “아니야!! 내가 할 거야.” 라고 말하면.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기 놀이의 중요성
2. 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
놀이가 무엇인지를 인식하기는 쉽지만 정의하고 명확히 하는 것은 매우 어렵다. 놀이를 정의하는 것이 어려운 이유는 놀이가 추상적이며 유동적이고, 다양한 의미를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생태유아교육 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 생태유아교육의 이해
1. 생태유아교육의 정의
2. 생태유아교육의 필요성
3. 생태유아교육의 배경
4. 생태유아교육의 사상체계
Ⅱ. 생태유아교육의 교육과정
1. 교육목표
2. 교육내용
3. 교육방법
4. 구성 체계
5. 교사의 역할
Ⅲ. 생태유아교육의 실제
Ⅳ. 생태유아교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 언어발달(유아의 어휘발달 및 구문론적 발달, 유아기 언어의 특징, 환경이 유아의 언어발달에 미치는 영향)에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 언어발달(유아의 어휘발달 및 구문론적 발달, 유아기 언어의 특징, 환경이 유아의 언어발달에 미치는 영향)
CONTENTS
유아기 언어발달
I. 어휘발달
II. 구문론적 발달
III. 유아기 언어의 특징
1. 자기중심적 언어
2. 확인부가 의문문
3. 과잉.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아기 발달] 유아기 정서발달과 사회성발달(유아기 정서발달의 의의와 유형, 유아기 사회성발달-유아의 자아발달 및 대인관계발달)에 대한 레포트 자료
목차
[유아기 발달] 유아기 정서발달과 사회성발달
I. 정서발달
1. 정서발달의 의의
1) 개념
2) 특징
(1) 정서의 변화
(2) 정서의 빈도
2. 정서발달의 유형
1) 공포
2) 분노
3) 질투
4) 애정
5) 호기심
6) 기쁨
II. 사회성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아기발달특성] 유아기의 신체-운동발달(유아의 신체발달 및 운동발달)
목차
유아기의 신체-운동발달
I. 신체발달
1. 체중과 신장
2. 골격
3. 생리적 기능
1) 호흡계
2) 순환계
3) 소화기계
4) 수면
5) 배변학습
II. 운동발달
1. 대근육 운동발달
2. 소근육 운동발달
1) 블록 쌓기
2) 젓가락 잡기
3) 옷 입고 벗기 및 단추 사용
3. 안전사고
유아기의 신체-운동발달
신체의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 놀이발달(발달단계별 놀이발달) - 영아기, 걸음마기, 학령전기, 학령기 아동의 놀이발달에 대한 레포트 자료입니다.
아동의 놀이발달(발달단계별 놀이발달) - 영아기, 걸음마기, 학령전기, 학령기 아동의 놀이발달
CONTENT
아동의 놀이발달
I. 영아기
II. 걸음마기
III. 학령전기
IV. 학령기
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달 - 유아기의 발달특성(특징), 유아의 신체 및 운동기능 발달, 유아기 신체발달에 영향을 주는 요인에 대한 레포트 자료
[유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달 - 유아기의 발달특성(특징), 유아의 신체 및 운동기능 발달, 유아기 신체발달에 영향을 주는 요인
목차
유아기 신체 및 운동발달
I. 유아기 발달의 특징
II. 신체발달
1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아기 신체발달] 유아의 신체성장 및 두뇌발달에 대한 레포트 자료.
[유아기 신체발달] 유아의 신체성장 및 두뇌발달
CONTENT
유아기 신체발달
I. 신체 성장
1. 신장과 체중의 변화
2. 신체 비율의 변화
3. 골격 및 근육의 변화
4. 치아의 변화
II. 두뇌 발달
1. 수뇌 발달
2. 뇌의 편측성
3. 왼손잡이
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
|
|
