|
전체
(검색결과 약 80,213개 중 15페이지)
| |
|
|
|
 |
|
목 차
Ⅰ 서론
1. 기업선정 동기 및 토의 문제
2. 회사소개
3. 노동조합 소개
Ⅱ 본론
1. 노사관계 변천사
(1) 정체기 (1982 ~ 1986) : 가부장적 노사관계
(2) 혼란기 (1987 ~ 1991) : 파상적 대립관계
(3) 갈등기 (1992 ~ 1994) : 소모적 대립관계
(4) 화합기 (1995 ~ 1997) : 勞使不二의 협력관계
(5) 안정기 (1998 ~ 21C) : 家社不二의 창조적 노사관계
2. 노사갈등 및 대립
3. 노사관계특징
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회복지적개입사례 및 3세대 가족가계도,가족생태도,사회적관계망지도그리기와 생태체계적관점에서 가족개인별 분석과 개입하기
사회복지적개입사례 및 3세대 가족가계도,가족생태도,사회적관계망지도그리기와 생태체계적관점에서 가족개인별 분석과 개입하기
1. 의뢰경위
이 사례는 집단 따돌림을 받고 있는 C t가 다니는 교회의 목사님으로부터 상지종합사회복지관으로 의뢰되었음.
사회복지사는 전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
목 차
1. 청소년의 정의
2. 청소년의 특징
1) 신체․생리적 특징
2) 심리․정서적 특징
3) 사회성의 특징
3. 청소년의 문화
1) 청소년 문화란
2) 청소년 문화의 실태
3) 청소년 문화의 특징
4) 청소년 문화의 문제
5) 청소년 문화 복지의 모색
1. 청소년기의 정의
청소년이란 어원적으로는 Youth, Adolescent 라고도 한다. 개념적으로는 루소는 15~20세로 ‘제2의 탄생시기’ 라고 부르며 신체적 변화와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
본인이 일을 처리할 때 고수하고 있는 원칙과 절차는 무엇인지 기술하여 주십시오
조직 및 단체에서 구성원들과 갈등이 발생하였을 때 본인이 주도하여 문제를 해결하였던 경험을 상황, 행동, 결과 중심으로 기술하여 주십시오
사람들을 존중하는 자세로 협업하기 위해 일상생활에서 노력하고 있는 부분을 기술해 주십시오
전산직은 기술의 흐름을 따라가지 않으면 도태되는 분야라고 생각합니다.
효율적인 .. |
|
 |
기술, 시스템, 작업, 프로젝트, 정보, 전산, 역할, 상황, 설계, 행정, 단순하다, 화, 중, 기반, 팀, 적용, 가능성, 구조, 어떻다, 되어다 |
|
|
|
|
 |
|
자녀의 인성이나 발달적 특성, 또는 아동의 연령에 따라 부모가 수용하는 행동이나 그 정도는 달라진다.
이 경우처럼 부모가 문제를 가지고 있을 때는 부모 스스로가 자신의 문제를 해결하기 위한 직면 기술을 배워야 한다
이 경우는 자녀가 스스로 자신의 문제를 해결할 수 있는 기술을 배워야 한다.
또한 아동의 어떤 행동은 부모에게도 문제가 되지 않으며 아동에게도 문제가 되지 않는다.
나-전달법(I-M.. |
|
 |
부모, 문제, 자녀, 아동, 행동, 방법, 해결, 수용, 기술, 따르다, 말, 경청, 반응, 법, 가지, 고든, 관계, pet, 반영, 원리 |
|
|
|
|
 |
|
[현대사회와 사회문제 최종 Report]
주제: 청소년 성문화와 낙태
① 문제 제기
오늘날 청소년들은 물질문명의 풍요로움으로 인하여 생리현상의 조숙화와 함께 예전보다 더 빨리 성적 고민이나 갈등에 직면하고 있다. 최근 한국 사회는 정치, 경제, 문화 등 모든 면에서 급격한 변화와 발전을 경험하고 특히 서구 사회의 성 개방 풍조가 급격히 유입되면서, 성에 관한 사회현상은 과거와는 전혀 다른 양상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
디스플레이 기술과 사회
-OLED 기술과 미래전망
[요약]
2010년대에 들어서 스마트폰의 보급률이 급격히 상승하였다. 한국에선 2011년 3월을 기점으로 이용자수 1000만 명, 2012년 8월 기준 3000만 명 이상이 스마트폰을 사용한다고 한다. 이는 디스플레이에 대한 휴대폰 분야에 한정해도 상당한 수요가 존재함을 알 수 있다. 높은 수요를 바탕으로 디스플레이 산업에 대한 이해를 통해 사회, 경제적인 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
청소년복지론
제 1 장 청소년의 이해
1.청소년의 개념과 특성
1) 청소년의 개념
- 신체적 특성으로 구분 : 월경. 사정의 시작
- 연령에 의한 구분 : 민법 ☞ 19세 미만
선거법 ☞ 19세부터
소년법 ☞ 19세 미만
아동청소년기본법 ☞18세 미만: 아동
9~25세 미만: 청소년
아동청소년복지법 ☞ 19세 미만: 청소년
1.청소년의 개념과 특성
2) 청소년기의 특성
- 아동기와 성인기 양 집단 사이에 존재하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
정치와 정치학
Ⅰ. 정치의 개념정의
1. 정치개념의 분류
1) 국가현상설
○ 국가의 목적, 기능 및 존재양식과 관련된 모든 것을 정치라고 보는 관점. 즉 정치를 국가 특유의 현상이라고 정치란 국가의사의 결정 및그 행사를 둘러싼 제 활동이라고 봄.
- 아리스토텔레스 등 고대정치철학자: 폴리스(국가)의 행복이라는 철학과 직결
- 보댕, 홉스, 마키아벨리 등 근대정치사상가: 정치를 국가의 법률과 동일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
상담심리학의 발달과정(역사, 발전과정)
먼저 첫 번째 시기(1908-1950)는 상담심리학의 형성에 근원이 된 다섯 가지 영향과 상담심리학의 기반형성의 시기로 정의된다. 다섯 가지 주요한 영향은 (1) 파슨스(Frank Parsons)의 업적과 직업운동의 성숙, (2) 정신건강에 대한 관심, (3) 심리측정적 경향의 발달과 개인차의 연구, (4) 비의학적 그리고 비정신분석적 관점으로부터 상담과 심리치료의 발달, (5) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
목회상담을 통한 청소년 비행의 예방과 치료
목 차
Ⅰ. 서 론 4
A. 연구의 목적 4
B. 연구의 범위 및 방법 6
Ⅱ. 비행청소년의 이해 6
A. 비행청소년의 개념 6
B. 청소년 비행의 동향 8
C. 청소년 비행의 특징 18
Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 예방대책 22
A. 비행의 원인 22
1. 가정환경 22
2. 학교환경 24
3. 사회환경 26
B. 청소년 비행의 예방대책 27
1. 가정의 대책 27
2. 학교의 예방대책 3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
정신분석 집단과 행동치료 집단의 이론 비교
행동치료집단의 개념과 특징
행동치료집단의 장·단점
행동치료집단이 적절한 경우
정신분석 집단과 행동치료 집단은 각각 다른 치료 이론을 기반으로 하며, 개입 방식과 목표가 다르다.
정신분석 집단과 행동치료 집단의 이론 비교 분석장단점 및 적절한 집단유형서술
대표적인 집단 치료방법으로 정신분석 집단과 행동치료 집단이 있으며, 각각의 접근방식과 목.. |
|
 |
집단, 행동, 치료, 정신분석, 문제, 목표, 내, 심리, 탐색, 변화, 해결, 경우, 적절하다, 담, 데, 이론, 감정, 접근, 유도, 무의식 |
|
|
|
|
 |
|
마르시아가 제시한 자아정체감의 4가지 범주를 위기와 전념을 기준으로 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자아정체감의 개념
2. 마르시아가 제시한 자아정체감의 4가지 범주(위기와 전념 기준)
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
마르시아가 제시한 자아정체감의 4가지 범주를 위기와 전념을 기준으로 설명하시오.
Ⅰ 서론
마르시아는 정체감을 하나의 감각, 태도, 해결 이라고 하면서, 자아정체감을 여러 가지 충동, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
이선희 <계산서> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ.들어가며
Ⅱ. <계산서>는 ‘무엇을’ 이야기하고 있는가
Ⅲ.<계산서>는 ‘어떻게’ 이야기하고 있는가
Ⅳ.<계산서>의 ‘가치’는 어떠한가
Ⅴ. 참고문헌
Ⅲ.<계산서>는 ‘어떻게’ 이야기하고 있는가
이선희의 작품은 대체로 현실 문제보다는 여성의 심리를 묘사하여 거기에 |
|
|
|
|
|
 |
 |
항공운송론,한중일협정,항공자유화협정,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 32Pages ) |
|
항공자유화협정open sky의 배경
급격한 성장
기술의 발전
항공사 간 경쟁 심화
항공자유화협정open sky의 배경
33
26
29
%
단위
아시아 태평양 여객시장
주요 항공사들의 각축장
아시아-태평양 허브공항 경쟁
항공자유화협정open sky의 배경
東北亞
동북아 3국
역사적 갈등의 정도 완화
3국 간 교류 증대
항공수요 크기 확대 요량으로
항공자유화 협정 맺음
단일항공시장 형성
운항편수 증가
노선확장
소비.. |
|
|
|
|
|
|
|