|
전체
(검색결과 약 15,745개 중 15페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 질적연구와 양적연구에 대해서
양적연구와 질적연구 정의
① 양적 연구: 논리 실증주의에 바탕을 둔 연역적 방법으로 통계적 방법을 동원하여 주로 수치, 측정, 실험, 수량적 관계와 진술에 초점을 두는 연구
② 질적 연구: 현상학에 바탕을 둔 귀납적 방법으로 의미와 개념 구성의 과정과 가치, 맥락, 해석에 초점을 두고 결과를 이야기체로 보고하는 연구.
양적연구와 질적연구의 종류
역사적 연구
질.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족상담치료_경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 경험적 가족치료의 주요인물
2, 사티어의 유형별 의사소통기법
3. 경험적 가족치료와 사티어에 대한 개인적 견해
1) 경험적 가족치료에 대한 개인적 견해
2) 사티어에 대한 개인적 견해
Ⅲ 결론
참고문헌
가족상담치료_경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소외된 자들의 절망의 현상학
-소설 속의 버림받는 장애인들
1. 처음에
우리가 한 시대를 살아간다는 것은 수많은 익명의 사람들과의 어울림, 한 공간에서 타인들과 자연스런 공존상태를 도모하며 지속적으로 유지하려는 일련의 노력들을 의미한다. 그러므로 고작해야 먹고, 자고, 배설하고, 숨쉬는 따위의 의학적인 생명현상이 남아있다고 해서 세상을 살아간다고는 말할 수 없는 것이다. 다시 말하자면.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
롤랑 바르트의 현대 신화학, 소쉬르의 언어학, 바르트의 기호학, 신화의 독서와 판독, 필요성, 한계, 특징, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ( 4Pages ) |
|
| Report
( 롤랑 바르트의 현대 신화학, 소쉬르의 언어학, 바르트의 기호학, 신화의 독서와 판독, 필요성, 한계, 특징, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 )
목 차
1. 들어가며
2. 소쉬르의 언어학과 바르트의 기호학
3. 기호학체계로써의 신화학
4. 신화의 독서와 판독
5. 신화학의 필요성과 한계
들어가기에 앞서
20세기 초 문학과 철학계는 세계대전을 전후로 하여 신구의 대립이 많은 혼돈과 분열상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
역사란 무엇인가 서평
역사란 무엇인가를 다시 생각한다
머리말
책을 덮자마자 가장 먼저 떠오른 생각은 ‘이 책은 역사학 초심자들에게 읽히면 절대로 안 되겠다’는 것이었다. 내가 전공하고 있는 영역인 사회학에서도 이와 비슷한 제목으로 사람들을---그것도 특히 초심자들을---유혹하여 절망의 구렁텅이로 밀어넣어온 책이 있는데, 이름하여 사회학의 초대라고 현상학자인 P. 버거의 책이다. 이 책.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 들어가며
현대인과 소외의 문제를 다루면서 인간의 소외에 대한 문제는 그동안 수 많은 철학자를 통해 논의 되어왔다. 특히 서구의 철학자들은 20세기 들어서의 인간의 소외와 그에 다른 자살 등의 사회현상에 대해 해답을 내리기 위해 노력을 해왔으며 이에 대한 이야기들은 다양한 각도에서 전개가 되어 왔다.
특히 철학적, 사회학적으로 거의 처음으로 인간의 소외(alienation)문제를 제기했던 헤겔 등.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [독후감] 구토를 읽고(모더니즘의 특징 - 장폴 사르트르의 구토를 중심으로)
1. 작가 소개
현대 프랑스의 유명한 실존 철학자소설가극작가평론가. 1905년 파리에서 출생. 아버지는 일찍 세상을 떠나고 어머니 슬하에서 자랐다. 1925년 에콜 노르말에서 공부하고 철학과를 수석으로 졸업하여 같은 해 교수 자격을 얻었다.
사르트르는 1936년 최초의 철학 논문 [자아의 초월성]과 철학책 《상상력》을 연이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회환경 - 인본주의 이론
1. 현상학이론
- 인간마다 현실을 달리 지각하며 주관적인 경험이 인간행동을 지배한다고 봄.
- ‘지금- 여기(here-now) 강조.
- 인간은 통합된 유기체로 행동하기 때문에 전체론적(wholistic) 관점으로 접근해야 함.
- 자기(self) 강조 : 인간이 어떻게 행동하는가는 그의 무의식적 힘에 의한 것이 아닌 그
가 세계를 어떻게 지각하느냐 하는 내적 의식의 틀에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반힐의 기하학적 사고
Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
1.개요 :
프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반힐의 기하학적 사고
Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
1.개요 :
프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반힐의 기하학적 사고
Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
1.개요 :
프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| - 교육 사회학 Report -
교육사회학의 관점
(기능주의, 갈등주의, 해석학적 이론으로 나누어 조사)
- 교육 사회학 -
교육 사회학 이론
(기능주의, 갈등주의, 해석학적 이론)
어느 학문에나 여러 이론이 있고 그 이론들이 서로 경쟁하듯이 교육사회학도 크게 관점에 따라 개인의 의지와 타협을 중시하는 미시적 이론학파와 사회적 행동결정에 있어서의 억압구조의 역할을 강조하는 거시적 이론 학파로 나.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 社會敎育硏究의 社會學的 接近
사회교육학의 특징은 처방지향적 성격이 강하다는 점이다, 즉 현상의 설명 보다는 실천을 위한 원리의 개발을 더 중시한다는 것이다. 그러므로 오늘날에도 교육학은 교직과정으로서의 기본성격을 벗어나지 못하고 있다. 교육학의 성격이 실천지향적, 처방위주이므로, 그 하위영역인 사회교육학도 마찬가지이고 실척지향적이다. 그러나 세계 제2차대전을 전후로 주로 사회학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신역동이론 행동주의이론 인본주의이론
정신역동이론
행동주의이론
인본주의이론
이론과 학자
- 정신분석이론:
프로이트
- 심리사회이론:
에릭슨
- 분석심리이론: 융
- 개인심리이론:
아들러
-고전적조건형성이론: 파블로프
-조작적조건형성이론: 스키너
- 사회학습이론:
반두라
- 현상학이론:
로저스
- 자아실현이론:
매슬로우
주요개념
- 프로이트는 인간의 무의식에 초점을 두며 인간을 성적 존재로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 탈 영토화된 공간에서의 다문화주의
: 문제적 상황과 의미화 실천
서구 다문화주의 담론과 새 소수자
문화의 세 차원과 다문화주의의 쟁점
탈영토화된 공간에서의 한국 다문화주의
목차
서구 다문화주의 담론과 새 소수자
서구 다문화주의 담론과 새 소수자
서구 다문화주의 담론과 새 소수자
계몽주의
영미철학에서 만개, 자유주의 전통+평등주의 =새로운 정의 개념
수학적 물리학을 본 따 보편적 .. |
|
|
|
|
|
