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(검색결과 약 43,132개 중 15페이지)
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| 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
발달평가
일상생활
OO가 칠판 앞에 서서 교사에게 “선생님 칠판 써도 되요?”묻는다. 교사가 허락하자 칠판 옆에 의자를 가지고 앉는다. 친구들에게 “인사 준비됐나요?” 이야기 하며 교사의 모습을 흉내내며 인사 노래를 부른다.
놀이활동
텃밭의 무밭을 보고 친구들이 “우와, 무와 배추가 엄청 많아요.”라고 말한 뒤 “선생님, 여기 있는 무를 우리가 |
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| ◯ 도산 안창호
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 도산 안창호
도산 안창호 선생님은 1878년 평안남도 강서군 초리면 7리 봉상도에서 안흥국 선생의 선생님의 셋째 아들로 태어나 서당에서 한문을 공부하였고 16게의 나이로 서울 구세학당에 입학하여 공부를 하였으며 20세때 독립 협회에 가입하여 독립 운동의 길을 걷게 되었다.
선.. |
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| 2학기 만2세반 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 입니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
점심식사 후 식기도구를 정리한 OO가 교사에게 칫솔을 가져와 “선생님 치약 짜주세요” 라고 이야기 한다. 교사가 치약을 짜주자 화장실로 이동하여 이를 닦는다. 이를 닦고 나서 교사에게 와서 “선생님 쌓기영역에서 놀아요?” 라고 질문한다. |
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| 도가니
나는 원래도 공지영 작가님의 팬이였고, 읽기전에도 줄거리를 알았었다. 한 번쯤은 읽어보고 싶어하는 책이였다. 그런데, 우리학교 도서관에는 없었다. 사서 읽어보려는데 선생님이 이번에 책을 시킨다며 읽고싶은 책이 있으면 신청하라고 하시는 것이다. 그래서 도가니를 신청했다. 그랬더니 정말 도서관에 그 책이 꽂혀 있는 것이다. 그렇게 나는 도가니를 읽게 되었다.
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| 사립학교의 교사가 되기 위해 자기소개서를 쓰시는 분께 권장합니다. 자기소개서 작성팁과 함께 우수예문을 첨부하여 사립학교의 교사가 되고자 하는 많은 분들에게 큰 도움이 될 것이라 확신합니다.
♦사립학교 자기소개서 작성 시 유용한 팁♦
1.성장배경
2. 학창시절의 생활 및 성격
3. 지원동기 및 향후계획
4. 교육관
[올해최신]사립학교 교사 자기소개서[중학교 자기소개서][고등학교 교사 자기소개.. |
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| 투약의뢰서
금일 본 자녀의 투약에 대해 어린이집
선생님께 의뢰합니다
아동명:(반)
증상:
약의 종류 :
약의 용량 :
투약 시간 :
년월일
의뢰자 서명 :
▶ 투약에 관한 책임은 의뢰자가 집니다
투약의뢰서
금일 본 자녀의 투약에 대해 어린이집
선생님께 의뢰합니다
아동명:(반)
증상:
약의 종류 :
약의 용량 :
투약 시간 :
년월일
의뢰자 서명 :
▶ .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
신입생환영회 / 1page
제목
신입생 환영사11(평생교육의 초석인 유아교육)
요약
○○ 유치원 신입생환영회에서 ○○○ 원장선생님의 인사말
내용
우선 댁의 귀한 자녀를 저희 유치원에 맡겨주신 부모님들께 감사의 말씀을 드리겠습니다. 또한 여러분들이 보내주시는 성원과 깊은 관심에 저희 ○○ 유치원은 항상 고마운 마음으로 아이들에게 최선을 다하 |
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| 만3세 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역 관찰일지이며
유아한명당 2페이지 분량으로 아주자세합니다
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
우유팩을 이용하여 작은 배를 만드는데 OO는 우유팩에 색종이를 가위로 오려서 붙인다. 그리고 막대에 세모를 오려 붙여 깃발을 만든다. OO는 색연필로 배를 예쁘게 꾸며 준 후 “선생님 저.. |
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| 1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 식물과 동물의 세계 작품 발표하기
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 누구를 만날까요
교과서
66~67쪽 ( 12/ 12)차시
학습형태
전체활동
수업모형
활동중심모형
학습주제
식물과 동물의 세계 작품발표하기
학습자료
교사]플래쉬,마이크,호일공,활동지.
학생]작품
학습목표
그리기.. |
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| 멈추지 마, 다시 꿈부터 써봐
이 책을 고른 이유는 진로 선생님이 추천 해주시고 최근에 읽은 책이기도 하지만 중3 이제 원서를 써야하는 시기가 점점 다가오니까 어디 고등학교를 진학해야 할지 고민해야하고 공부가 하기 싫을 때 제일 도움 되는 책 인 것 같아서 이 책으로 정했다.
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| 멈추지 마, 다시 꿈부터 써봐
이 책을 고른 이유는 진로 선생님이 추천 해주시고 최근에 읽은 책이기도 하지만 중3 이제 원서를 써야하는 시기가 점점 다가오니까 어디 고등학교를 진학해야 할지 고민해야하고 공부가 하기 싫을 때 제일 도움 되는 책 인 것 같아서 이 책으로 정했다.
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| 3)창체-자율(독후활동)-시의 분위기를 파악하여 시화 그리기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(창의적 체험활동)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
자 율 활 동(독 후 활 동)
수업모형
반응 중심 학습 모형
학습형태
전체학습
학습자료
색연필, 싸인펜, 연필, 도화지, 시, 실물화상기, 노래mp3, 예시작품, 학습지(시), 동영상
학습주제
시의 분위기를 파악하여 시화 그리기
학습목표
시를 읽고 .. |
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| 만5세반 2학기 관찰일지와 발달평가 8명 분량입니다.
총 16페이지 분량으로 아주 자세합니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 발달평가
OO와 놀잇감을 가지고 놀이하면서 자기가 원하는 방향으로 놀이가 흘러가지 않을 때 “이거 아니야! 이렇게 하는거야!” 라고 말하면서 울음을 보이며 놀잇감을 던지거나 툭 치는 표현들이 보여졌다.
OO가 연.. |
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| 만3세 3월,4월 관찰일지 5명 분량입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하였습니다.
정말 필요한 내용들만 딱딱 들어있는 관찰일지 입니다.
만3세 3월,4월 관찰일지 5명 (평가인증A)
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
기본생활습관
OO는 화장실에서 볼일을 본 후 친구에게 야! 손씻고 가야 감기가 안걸려! .. |
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| 표준보육과정에 기초한영역별 활동 계획안
주제 정하기
일일 보육 계획안
1. 자연탐구 영역
숲 속에는 무엇이 있을까.
“이곳이 어디일까요 (호랑이와 다른 동물들이 살고 있는 숲 속 나라)”
“어떤 것들이 있을까요”
“우리 친구들이랑
선생님이랑 같이 찾아볼까요”
“호랑이는 어디에 사는 동물이었지요”
“oo가 한 번 붙여 볼까요”
“나무에 달려있는 잎을 같이 볼까요
잎의 색깔이 어때요”
“단풍잎은 |
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