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(검색결과 약 1,285개 중 15페이지)
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| 1. 게슈탈트 이론이란
보통 형태 심리학이라고 보는 게슈탈트 심리학은 1912년 베르트하이머의 연구로 시작되었다. 일반적으로 시작을 통하여 대뇌로 전달되는 외부의 형태에 대한 정보들은 기억하기 쉬운 상태로 혹은 특징 지워질수 있는 상태로 정리된다. 이 정리된 상태를 일정하게 형태화하려는 성질을 가진다.
간단하게 말해서 게슈탈트는 우리가 어떤 사물이나 현상을 지각할 때 떠오로는 어떠한 .. |
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| 만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 총평 입니다.
만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
동적인 활동을 좋아하며 기구를 이용해 신체활동을 즐긴다. 자신의 물건을 알고 스스로 잘 챙기며 호기심이 많아 새로운 환경, 사물, 놀이에 관심을 보인다. 때때로 놀잇감으로 인하여 또래와의 다툼이 일어나기도 하지만 함.. |
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| 만 2세 2학기 9월-2월 관찰일지 입니다
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 2학기 발달평가
등원시 엄마와 헤어질수 있으며 교사의 말에 반응을 조금 보이긴 하지만 자신이 하고 싶어하는 행동은 다시 보이는 모습이다. 자신이 많이 들어보고 보았던 친숙한 그림책을 가지고 와서 친구들에게 읽어주며 그림에 맞는 이야기를 하며 책을 읽어보는 흉내를 이야기.. |
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| [인지발달이론] 도식, 동화와 조절
I. 도식
도식(schema)이란, 외부의 사물이나 사건 또는 사실에 대해 지각하고 대응하기 위해 사용하는 기본적인 이해의 틀이다. 피아제는 도식을 유사한 상황 속에서 반복되면서 전승되거나 일반화되는 행동의 구조 또는 조직이라고 했다.
도식은 개인이 어떤 자료나 정보를 이해하는 준거 틀이다. 인간은 어떤 상황이나 사건에 직면하여 그것을 이해하고 대처할 수 있.. |
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| 지능의 개념과 지능연구
지능의 개념과 지능연구의 흐름
교육과 밀접한 관계를 맺고 있는 학습자의 특성은 그의 지적능력이다. 지적능력, 즉 지능이란 개인이 자신의 환경 속의 여러 사상(事象)을 지각하고 인지하고 거기에 내포된 문제를 해결하는 일반적 능력을 말한다. 명석함, 사물을 이해하는 능력, 문제를 해결하는 능력, 경험을 통하여 학습하는 능력 등을 모두 뜻한다. 지능(intelligence)이란 .. |
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| 언어의 범주화(지각범주화, 개념의 모호성)
언어가 사고능력과 밀접하게 연관되어 있음은 지각하고 범주화하고 사회화할 수 있는 인간 능력에서 파생된 언어 보편소(language universals)에서 살펴볼 수 있다.
하나의 대상은 여러 가지 이름으로 불려진다. 그런데 대상과 대상에 대한 이름 사이에는 인간의 마음속에서 일어나는 심리작용인 사고 또는 참조작용을 통해 연결된다. 이 세상에 존재하는 실제 .. |
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| 이데올로기와 이데올로기투쟁
이런 저런 사람을 만나다 보면, 지배이데올로기에 너무 강하게 사로 잡혀서 도저히 설득이 불가능한 사람을 만날 수 있다. 반공이데올로기가 너무 뿌리 박혀서, 더이상 이야기하는 것이 불필요하다고 여겨지는 사람, 가부장적 이데올로기 때문에 여성문제에 대해서는 토론 자체가 불가능한 그런 사람이 대표적인 유형이다. 맑스주의에서는 일반적으로 이러한 현상을 지배계급.. |
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증강현실,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 18Pages ) |
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| 증강현실Augmented Reality
증강현실 기술은 실제 현실에 가상의 정보나 사물을 결합하여 원래 존재하는 것처럼 보이는 기술입니다.
최근 스마트폰이 보급되면서 기존에 많은 장비가 필요했던 증강현실 기술이 간단히 스마트폰을 통해 구현되고 있습니다.
증강현실의 구현원리
증강현실의 특성
현실과 가상이 결합되어야 한다.
실시간으로 동작 및 상호작용이 가능해야 한다.
3차원으로 현실 세계에 정합.. |
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| 만2세 9월~2월 2학기 관찰일지와 발달평가 10명 20P 분량입니다.
영아들의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
친구에게 먼저 말을 걸며 자연스럽게 함께 놀이에 참여할 수 있도록 유도한다. 또한, 친구가 이야기했던 내용을 바탕으로 놀이를 이어가는 모습을 보였다.
생활 속에서 자연스럽게 수에 관심을 가지고 1부터.. |
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| 행태론적 접근법의 개념과 성과
I. 개념
관리이론은 1940년대를 전후해 급속히 발전한다. 인간관계론의 인본주의적 관점(humanistic view)과 과학적 관리론의 과학성이 결합하면서 왓슨(John Watson)에 의해 연구되기 시작한 행태론이 행정관리 이론에 유입된다(Watson, 1924). 행태론에 의하면 사회에 존재하는 문제는 관리기술이나 행정 원리의 부재와 같은 사물(things)에 기인하는 것이 아니라, 사람(.. |
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| I. 서론 - 발전된 품질 개념을 통한 비교
오늘날 사람들은 모든 사물의 값을 알고 있지만 가치는 전혀 모른다. - 오스카 와일드
사전적 의미의 품질(Quality)이란, 제품이나 서비스가 사용 목적을 충족시키고 있는지 어떤지를 결정하기 위한 평가의 대상이 되는 고유의 성질이나 성능의 전체를 말하는 것으로, 다른 의미로 해석하자면 오스카 와일드의 말처럼 모든 사물의 가치를 정하는데 중요한 역할을.. |
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| 작가 이 상의 작품세계에 대해서
날 개조광1936년
작품해설> 날개는 외부세계로부터 단절된 한 인간의 암울한 일상을 그린 것이다. 이는 소설 첫 부분에서 '나는 그들의 아무와도 놀지 않는다. 놀지 않을 뿐 아니라, 인사도 않는다'는 구절이 나와 화자인'내'가 고립되고 소외되어 있는 개인임을 밝힌다. 이런 인간관계는 공동체적 의식이 소멸된 근대 도시 사회 특유의 인간관계이다. 근대 사회에서는 .. |
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| 6월,7월,8월 만2세 놀이,일상 관찰일지입니다.
6월,7월,8월 동안 영아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 관찰하였고
각 영아마다 3개월간의 발달평가 총평도 작성하였습니다.
미술 활동에 관심이 많아 종이 접기 활동에 적극적으로 참여하는 OO의 모습을 볼 수 있어 스스로 종이접기 순서도를 외워 접어보기도 하였다.
OO는 사물에 관심을 가지고 궁금해 하며 단어를 궁금해 하고.. |
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| 학령전기 인지발달
피아제(Piaget)는 2~7세까지를 전조작기(preoperational stage)라고 하였다. 이 시기의 가장 큰 특징은 사물과 사건을 상징을 써서 정신적으로 표상할 수 있게 된다는 것이다. 언어는 정신적 표상의 가장 중요한 수단이다. 유아는 말, 몸짓, 그림 등 일상적인 상징을 사용하는 데 능숙해진다.
놀이에서도 다양한 상징을 활용하게 되는데, 대표적으로 가장(假裝)놀이를 들 수 있다. 피아.. |
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| 유아기 운동능력발달
유아기(infancy)는 3세에서 6세까지의 시기를 말하며, 신체적인 발달과 더불어 운동기술이 함께 발달하는 시기이다. 일부 학자들은 이를 걸음마기(3세~4세)와 학령전기(5세~6세)로 나누기도 한다.
유아기에는 신경계통의 성장과 대소근육의 발달로 운동능력이 세밀해지고 운동기술이 발달한다. 유아기 운동발달의 특징은 신체의 각 부분을 효율적으로 움직일 수 있고 균형을 유지할 .. |
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