|
전체
(검색결과 약 29,428개 중 15페이지)
| |
|
|
|
 |
|
만1세반 6명 2학기 놀이일상 관찰일지 입니다.
일상생활
밥은 먹지 않고 김치만 먹은 후 “선샌님 김치 먹었어요” 라고 이야기를 하였다. 김치 먹은 친구를 칭찬해주니 그 모습을 보고 밥과 반찬은 먹지 않고 김치만 먹고 교사에게 이야기를 하는 모습이였다.
놀이활동
아기인형과 포대기를 들고 교사에게 가져 온다. 그리고 ‘이거 해주세요’ 라고 말한 뒤 교사가 OO가 가져온 아기인형과 포대기를 해주자 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만4세 1년 관찰일지 20명 분량입니다.
유아들마다 발달평가도 첨부하였으며 상세하게 기술하였습니다.
먹기 싫어하는 반찬도 건강해 진다고 이야기 하며 1번은 먹어보자 했을 때 먹어보려 한다. OO는 기초적인 이동운동을 통하여 물총놀이를 경험하고 스스로 휴식을 취한다고 요청하며 하루 일과에서 적당한 휴식을 취한다. 그리고 OO는 친구와 해적선 놀이를 하면서 서로 선장이 되려고 하고 끝까지 자신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 발달평가
자신의 의사를 언어로 표현할 수 있고 친구들과 놀이할 때도 서로 자신의 감정을 언어로 표현하면서 놀이한다. 교사가 들려주는 동화를 좋아해서 잘 듣는 편이고 스스로 좋아하는 동화책을 본다. 교사에게도 자신의 의사를 전달한다. 자신이 끼적이기를 하고 싶은 종이를 가지고 와서 주제와 맞게 끼적이기를 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만1세 1년 6개영역 관찰일지 / 총평 12명 24Page 분량입니다.
구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
식사 시간이 한참 지났는데 반찬이 없고 밥이 많이 남아있다. 반찬을 더 줄까 하고 묻자 00가 더 먹겠다며 도시락을 가지고 와서 반찬을 담는다. 밥을 먹다가 갑자기 이가 아프다고 한다. 어디가 아프냐고 묻자 이빨이 아프다며 손으로 “아아..아”하고 아파한다. 반대쪽으로 먹자고 하자 반대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만0세 1년(상반기,하반기) 관찰일지 54Page 분량입니다.
아이들의 성장 과정은 단순한 일상이 아닙니다. 놀이와 일상 활동을 통해 나타나는 아이들의 사고, 감정, 사회성 발달을 세밀하게 분석한 관찰일지입니다. 만 0세반 아이들이 경험하는 매일매일의 사건들 속에서 어떤 변화가 일어나고 있는지, 어떻게 지원해야 하는지에 대해 기록하였습니다.
일상생활
좋아하는 반찬은 숟가락으로 떠서 스스로 먹는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만0세 1년(상반기,하반기) 놀이와 일상 관찰일지 입니다.
1학기 2학기 구분한 총평첨부되어 있습니다.
OO의 기저귀 상태를 확인하고 기저귀 갈이를 하고 OO와 함께 화장실로 이동하여 손을 씻고 점심을 먹어 보았다. OO에게 음식의 이름을 알려주며 OO의 숟가락에 밥과 반찬을 올려 먹어 볼 수 있도록 하였다.
OO는 교실 천장에 붙어있는 모빌에 관심을 보이며 손가락으로 가리키는 모습이 보였다. 교사에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만3세 1년 관찰일지 5명 10Page 분량입니다.
만3세 유아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
일상생활
OO는 밥을 잘 먹는 편이긴 하나 식사량이 많지 않고 오래 먹는 편이다. 주로 국물에 말아 먹어 반찬과 먹도록 반복적인 지도가 필요하다.
놀이활동
OO가 모양책을 보며 손가락으로 자신이 알고 있는 모양을 가리켜 친구에게 알려준다. 친구가 “나도 이거 알아!”라고 말하자 “그.. |
|
|
|
|
|
 |
|
급식 관련 설문지 (학부모용)
안녕하십니까
더운 여름날 가정에 기쁨과 건강을 기원합니다.
급식에 관한 설문조사를 통하여 아동들을 위한 더 나은 급식을 제공하려고 하오니 학부모님께서는 정확하게 답을 하여 보내 주시기 바랍니다.
○○초등학교 학년
1. 현재 학교급식을 어떻게 생각하십니까 ()
① 매우 만족 ② 만족 ③ 보통 ④ 부족 ⑤ 매우 부족
2. 1번항에 ③,④, ⑤를 답한 경우 만족하지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만3세 1학기 유아 행동 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 관찰일지
(일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 발달종합평가
깍두기를 한번 먹은 이후부터는 밥을 먹는 동안 고기반찬과 함께 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
24년 1월,2월 만1세 관찰일지 및 1,2월 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며
1,2월 총평 포함되어 있습니다.
24년 1월,2월 만1세 관찰일지 및 1,2월 총평
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1,2월 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만1세
영역 구분
관찰내용
기본생활
점심시간 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
만3세 (5세) 2학기 유아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 10Page 분량입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
각 영역별로 발달평가 첨부하였습니다.
(1) 일상생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 놀이활동
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만3세 2학기 관찰일지 5명분량입니다.
만3세 유아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
일상생활
식사시간 “골고루 먹어야 튼튼해요. 나 국물도 먹어요.”라고 말하고 국을 한 숟가락 떠서 먹는다. 그리고 “이거도 먹어요.”라고 말한 뒤 반찬을 먹는다.
놀이활동
OO는 비눗방울을 주도적으로 탐색하였고 친구가 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
만5세반 2학기 관찰일지 10명 분량입니다.
평가제 통과하였으며 발달평가도 첨부하였습니다.
총 20Page 분량으로 꼼꼼하게 작성하였습니다.
배식을 받은 후 조용히 식사를 한다. 교사가 “더 먹고 싶으면 이야기하세요.” 라고 하며 “OO 국 더 줄까요?” 라고 하니 고개를 저으며 “선생님, 잡채 덜어주세요. 그만 먹고 싶어요.” 라고 말한다. 밥과 국만 먹고 반찬은 거의 다 남겼다.
OO가 털실에 물감을 묻.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만5세 관찰일지,발달평가 2학기 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능)
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
영유아 발달평가
9월
일상생활
자유놀이를 하다가 자리에서 일어나 제자리에서 폴짝폴짝 뛴다. 뛰지 않도록 이야기하자 ‘응가 마려워요’라고 말을 한다. 화장실에 다녀오라고 말을 하자 빠.. |
|
|
|
|
|
|
|