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 인지주의 학습이론 ( 7Pages )
본 자료는 인지주의 학습이론에 대해 소개한 자료로 인지주의 심리학의 배경(1) 형태주의 심리학의 주요 원리, 2) 형태주의 심리학의 원리(지각원리: 프래그란츠 법칙), 3) 인지의 원리), 인지주의 학습이론 특징, 쾰러(Kohler)의 통찰설(1) 쾰러의 실험, 2) 쾰러 실험의 Gestalt 심리학적 이해, 3) 통찰을 통한 학습의 특징, 4) 통찰 학습 원리), 톨만(Tolman)의 기호-형태설(목표지향적 행동주의)(1) 톨만..
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인지주의 심리학, 형태주의 심리학, 프래그란츠 법칙, 쾰러의 통찰설, 쾰러의 실험, 레빈의 장이론, 정신집중학습, 장 기대학습, 장 인지양식 학습, 욕구식별학습
 현실치료의 인간관 ( 2Pages )
현실치료의 인간관 현실치료의 주요한 이론인 통제이론은 인간의 뇌에서 진행되는 지각을 강조한다. 이런 이유 때문에 벨킨(Belkin, 1988)은 현실치료를 인지적 접근방식에 포함해서 설명하고 있다. 현실치료는 인간 각자가 정말로 무엇을 원하는가를 파악해야 한다는 점에서 인지적 해석의 중요성을 강조한다. 또한 현실치료는 인간이 자신의 욕구나 바람에 따라 자신이 하고자 하는 행동을 결정하고 더 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 리더십 상황이론에 대하여 ( 5Pages )
경영조직론상 리더십 상황이론 연구 1. 리더십 상황이론의 의의 (1) 개요 개성, 과업, 권력 태도, 지각 등의 적합을 통하여 리더십의 효과성을 제시하기 위해 상황적 조건을 구체화하고 그에 따른 리더십의 행동과 효과를 집단성과와 구성원의 만족감을 중심으로 분석하였다. (2) 중요한 상황적 요소 1) 리더와 부하의 행동특성 리더와 부하의 행동에 작용하는 리더의 성격, 용구, 동기, 지각, 능력, 과..
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 로저스의 인간중심이론의 인간관 ( 3Pages )
로저스의 인간중심이론의 인간관 로저스는 인간마다 현실을 각기 달리 지각하고 주관적인 경험이 행동을 지배한다고 믿었다. 다시 말해서 사람은 외부현실보다는 오히려 내부적인 경험에 의해 이끌린다는 것이다. 개인을 이해하는 유일한 방법은 그들의 개인적인 세계에 들어가서 그들의 내적 참조체계를 이해하는 것이다. 로저스는 오랜 임상 경험을 바탕으로 하여 인간은 기본적으로 자유로우며, 자신의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정신역동모델보고서(사회복지실천기술론) 사례 소개 [김길태 사건], 정신역동모델을 통해 본 ct의 성장단계 ( 20Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 정신역동모델 ……… 2 1. 정신역동이론의 기본 개념 ……… 2 2. 정신역동이론의 종류 ……… 5 3. 정신역동이론의 인간관 및 기본 가정 ……… 5 4. 사회복지 실천에 대한 적용……… 6 Ⅱ. 정신역동모델 사례 적용 ……… 7 1. 사례 소개 [‘김길태 사건’] ……… 7 2. 정신역동모
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사회복지실천기술론, 정신역동모델, 김길태사건, 정신역동모델사례
 게슈탈트 ( 18Pages )
김정규의 서적을 요약하였고, 치료방법보다는 이론 중심으로 요약하였습니다. [이론적 배경] 1. 역사 2. 성격 3. 이론적 배경 1: 게슈탈트 심리학 4. 이론적 배경 2 5. 퍼얼스의 심리학 관점 [주요 개념] 1. 게슈탈트 치료라는 개념에서의 “게슈탈트” 2. 전경과 배경 3. 미해결 게슈탈트(=미해결 과제) [알아차림-접촉 주기] 1. ‘물러남(배경)~감각’이 나타나는 과정의 장애 2. ‘감각~알아차림’이 나타나..
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게슈탈트, 펄스, 상담, 김정규, 심리, 형태주의, 퍼얼스
 캘러의 ARCS 이론과 그 적용 사례 ( 15Pages )
목 차 Attention(주의) ……… 3 ⑴ 지각적 주의환기 ① 시청각 효과의 활용 ② 비일상적인 내용이나 사건제시 ③ 주의분산의 자극 지양 ⑵ 탐구적 주의환기 ① 능동적 반응유도 ② 문제해결활동의 구상 장려 ③ 신비감의 제공 ⑶ 다양성 ① 간결하고 다양한 교수형태 사용 ② 일방적 교수와 상호작용적 교수의 혼합 ③ 교수자료의 변화추구 ④ 교수목표와 수업의 내용의 기능적 통합 Relevance(관련성) ……… 6
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 플라톤과 아리스토텔레스의 이원론적견해 ( 4Pages )
플라톤은 인간을 이원적으로 보는 견해를 마련해 준 주요원천 중의 하나다. 이 이원론에 의하면, 인간의 영혼이나 정신은 육체와는 별개로 존재하는 비 물질적인 실체다. 플라톤은 인간의 영혼이 파괴될 수 없다. 즉, 영혼은 인간이 탄생하기 전에도 계속 존재해 있었고, 그가 죽은 후에도 영원히 존재한다고 주장했다. 영혼의 비 물질론과 불멸론은 형상의 세계와 인간이 지각할 수 있는 물질의 세계라는 ..
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사회과학
 [사회환경의 이해] 사회환경의 개념, 인간행동과 사회환경의 관계 ( 4Pages )
[사회환경의 이해] 사회환경의 개념, 인간행동과 사회환경의 관계 I. 사회환경의 개념 사회복지에서는 인간을 이해하기 위한 기본 도구로서 심리학 이론을 많이 활용하여왔다. 대표적으로 정신분석을 포함한 정신역동적 이론과 행동주의이론이 다양한 사회복지실천에서 인간 이해의 도구로 사용되었다. 이러한 이론들은 사회복지실천에서 클라이언트를 이해하고 개입하는 유용한 지침이지만 단편적인 이론..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [영아기 운동발달] 영아기 이동운동 기능의 발달, 영야의 운동발달에 영향을 미치는 요인, 소근육 운동 및 협응능력발달, 영아기 운동발달의 이론적 가설 ( 10Pages )
[영아기 운동발달] 영아기 이동운동 기능의 발달, 영야의 운동발달에 영향을 미치는 요인, 소근육 운동 및 협응능력발달, 영아기 운동발달의 이론적 가설에 대한 레포트 자료. [영아기 운동발달] 영아기 이동운동 기능의 발달, 영야의 운동발달에 영향을 미치는 요인, 소근육 운동 및 협응능력발달, 영아기 운동발달의 이론적 가설 CONTENTS 영아기의 운동발달 I. 이동운동 기능의 발달 II. 운동발달에..
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개념, 정의, 특징, 과제
 캐즘마케팅CHASM ( 6Pages )
♰CHASM 이란 1.요약 제품이 아무리 훌륭해도 일반인들이 사용하기까지 넘어야 하는 침체기를 가리키는 경제용 어. 2.본문 첨단 기술 수용론 이라고도 한다. Chasm이란 원래 지각변동 등의 이유로 인해 지층 사 이에 큰 틈이 생겨 서로 단절되어 있다는 것을 뜻하는 지질학 용어다. 이것을 미국 실리 콘밸리의 컨설턴트인 무어(Geoffrey A. Moore)가 1991년 미국 벤처업계의 성장과정을 설 명하는데 적..
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 인간행동과 사회환경 - 인본주의 이론 ( 8Pages )
인간행동과 사회환경 - 인본주의 이론 1. 현상학이론 - 인간마다 현실을 달리 지각하며 주관적인 경험이 인간행동을 지배한다고 봄. - ‘지금- 여기(here-now) 강조. - 인간은 통합된 유기체로 행동하기 때문에 전체론적(wholistic) 관점으로 접근해야 함. - 자기(self) 강조 : 인간이 어떻게 행동하는가는 그의 무의식적 힘에 의한 것이 아닌 그 가 세계를 어떻게 지각하느냐 하는 내적 의식의 틀에 ..
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 임금 공정성 관리의 문제 ( 3Pages )
임금 공정성 관리의 문제 1. 임금 공정성의 개념 (1) 임금 공정성의 의의 공정성(equity)은 “어떤 가치 있는 것의 투자를 통해서 얻는 가치 있는 어떤 것”으로 정의될 수 있다. 임금 공정성(pay equity)은 아담스의 공정성 이론에서 파생된 용어로서 종업원이 받는 임금(결과물)이 수행한 작업가치(투입물)와 동일할 때에 달성된다. 임금의 공정성은 자본과 노동, 종업원과 종업원간의 갈등을 해소하는데 ..
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 임금 공정성 전반에 대한 연구1 ( 4Pages )
임금 공정성 관리에 대한 연구 Ⅰ. 들어가며 기업에서 임금관리를 하는 궁극적인 목표는 보상에 대한 안정성유지와 공정성 유지가 그 핵심이라고 할 수 있다. 특히 인사관리 전 영역 중 임금은 종업원의 생계에 직결되는 부분으로 그만큼 민감성이 있는 부분이므로 이러한 임금의 공정성은 기업 전반을 운영하는 데 있어서 가장 중요한 부분 중 하나이다. 즉 임금 공정성 확보는 자본과 노동, 종업원간의 ..
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 영유아기 발달특성(발달단계와 특징) ( 18Pages )
영유아기 발달특성(발달단계와 특징)에 대한 레포트 영유아기 발달특성(발달단계와 특징) 목차 발달과 보육에서 신생아기와 영유아기 발달의 특성을 요약하시오 A. 영아기 I. 신체발달 1. 신체성장 2. 생리적 기능 3. 운동발달 II. 사회정서발달 1. 사회성 발달 2. 정서발달 3. 애착의 발달 III. 인지발달 1. 지각의 발달 2. 감각운동기의 사고 IV. 언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 언어발..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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