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(검색결과 약 5,866개 중 15페이지)
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학급일지
주번학생
200 년월일( )요일 날씨( )
담임
부장
교감
재적
명
출석
명
번호, 이름및사유
출
결
상
황결석
질병
명
사고
명
기타
명
지각
질병
명
사고
명
기타
명
조퇴
질병
명
사고
명
기타
명
결과
질병
명
사고
명
기타
명
출석인정근태
명
입학전학
퇴학휴학
명
교
과
학
습
상
황
교.. |
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NO.___
입 교 문 답 청 원 서
이 름
남
여
생년월일: 년 월 일
주 소
목 장
전 화
☎
H.P
입교문답자의 부모성명
부(父)
신 급
직 분
모(母)
신 급
직 분
위 본인은 금번 입교문답을 하기 위하여
청원하오니 허락하여주시기 바랍니다
2004년 월 일
청원자 성명 : (인)
산정현교회 담임목사 귀하
NO.___
입 교 문 답 청 원 서
이 름
남
여
생.. |
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연수원 교육, 캠핑, 지정학원 좌석 배치도입니다. 강의실과 숙소번호를 기재할 수 있습니다
좌석배치도 도표
담임 or 부담임 이름 기재
반장 or 부반장 이름 기재
개인좌석표와 숙소번호 부여
연수원 교육,외고또는 과학고, 캠핑,재수생학원, 공무원지정학원 좌석 배치도입니다. 강의실과 숙소번호를 기재할 수 있습니다 |
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새로운 등록자를 위한 ■
기초 신앙생활의 길잡이 ■
예은교회
인사 말씀
저희 예은교회를 택하여 신앙생활을 하게 되심을 축하드리며 진심으로 환영합니다. 누구든지 교회에 처음 발을 들여놓기가 쉬운 일이 아닙니다. 그리고 오랫동안 다니던 교회에서 다른 교회로 옮긴다는 것 역시 매우 힘든 일입니다.
저희 교회에서는 교회에 처음 나오신 분이나 다른 교회에서 옮겨오신 분들을 도와드리기 위해서 「새.. |
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위험한 아이들
루앤 존슨은 9년간의 미해병대 복무를 정리한 뒤 영어교사로 전업했다. 그녀는 캘리포니아 북부의 한 고등학교에서 정교사 자격증을 취득하기 위한 과정으로 일종의 교생 실습을 받던 중 아카데미 클래스(문제아 학급)의 담임으로 배정받는다. 이 아카데미 클래스는 그녀의 인생을 완전히 바꾸어 놓은 교육 현장이었으며, 그녀 또한 문제아 학생들의 인생을 영원히 바꾸어 놓았다. 그녀가 담.. |
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위험한 아이들
루앤 존슨은 9년간의 미해병대 복무를 정리한 뒤 영어교사로 전업했다. 그녀는 캘리포니아 북부의 한 고등학교에서 정교사 자격증을 취득하기 위한 과정으로 일종의 교생 실습을 받던 중 아카데미 클래스(문제아 학급)의 담임으로 배정받는다. 이 아카데미 클래스는 그녀의 인생을 완전히 바꾸어 놓은 교육 현장이었으며, 그녀 또한 문제아 학생들의 인생을 영원히 바꾸어 놓았다. 그녀가 담.. |
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새로운 등록자를 위한 ■
기초 신앙생활의 길잡이 ■
지도자교재
예은교회
인사 말씀
저희 예은교회를 택하여 신앙생활을 하게 되심을 축하드리며 진심으로 환영합니다. 누구든지 교회에 처음 발을 들여놓기가 쉬운 일이 아닙니다. 그리고 오랫동안 다니던 교회에서 다른 교회로 옮긴다는 것 역시 매우 힘든 일입니다.
저희 교회에서는 교회에 처음 나오신 분이나 다른 교회에서 옮겨오신 분들을 도와드리기.. |
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행동발달 점수 현황
결재계
부장
교감
교장
20 년도 제 학년 반 담임 : (인)
번호
성명
2학년 점수(6)
3학년
내신점수(12)
행동평가
가산점(1)
점수(6)
모범(5)
미흡(4)
1
2
3
4
5
6
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특별활동봉사활동행동발달상황 종합의견 일람표
20 학년도 학년말
고등학교 제 학년 반 담임
결재계
주임
교감
교장
번호
성명
학급학교활동
클럽활동
단체활동
봉사활동
행동발달상황
종합의견
비고
( )반
( )반
( )반
( )반
( )반
( )반
( )반
( )반
( )반
( )반 |
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특별활동 점수 현황
결재계
부장
교감
교장
20 년도 제 학년 반 담임 : (인)
번호
성명
2학년 점수(6)
3학년
내신점수(12)
활동평가
가산점(1)
점수(6)
적극적(5)
소극적(4)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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( )학년도 ( )학기 출결상황
( )과( )학년 ( )반 담임: (인)
학생
번호
출결상황
비고
결석
지각
조퇴
결과
질병
사고
질병
사고
질병
사고
질병
사고
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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학급별명단
과 학년 반 인원수 :명. 담임 : (인)
번호
이름 (한자)
(한글)
번호
이름 (한자)
(한글) |
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학업 성적이 언제나 좋은 편이었으며 특히 국어, 언어 과목에 재능을 보였습니다.
또한 친구들과 항상 좋은 관계를 유지하다
또 학생들의 호기심과 열정을 일깨우는 선생님이 되겠습니다.
학급에서는 성적이 늘 우수한 편이었으며 또래 친구들은 교과 학습 과정에서 모르는 것이 있을 경우 저에게 늘상 묻곤 했습니다.
담임선생님과의 관계도 좋았기에 선생님은 일일이 챙기기 어려운 많은 친구들의 안부를 .. |
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가르치다, 선생님, 대한, 학업, 이다, 친구, 생각, 교사, 학생, 좋다, 과정, 모르다, 인재, 향후, 늘, 어렵다, 챙기다, 사고, 간접, 통해 |
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가족치료 사례분석
Ⅰ. 사례
엄마 한나(46세)와 남편 모세(48세)는 아들 요한(15세, 중학교 3학년)을 데리고 상담소를 찾았다. 학교 담임 선생이 부모에게 상담을 받는 것이 좋겠다고 추천을 했고, 엄마도 아들의 최근 행동 변화에 불안해하고 있었기 때문에 상담자를 찾았다. 요한은 지난 3개월 동안 학교를 5일 이상 빠졌다. 엄마는 그때마다 아들을 병 때문에 가지 못했다고 대신 처리를 했고.. |
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저를 소개합니다
( )학년 ( )반()번 성명( )( )학교
1. 나의 인적사항
한자성명
주민등록번호
전화번호
우편번호
1학년 담임
선생님
호출번호
출생지
주 성장지
종교
좋아하는
친구이름
현 주소
2. 부모님을 소개합니다.
관계
성함
연세
직업
직장
학력
종교
비고
부모님과의 친밀도에 대해 간단히 쓴다면
3. 다른 가족에 대해 씁니다.
이름
나이.. |
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