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(검색결과 약 5,723개 중 11페이지)
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Report
현실요법
과목
사회복지학
담임
윤연희
보고자
고우범
제출일
2005년5월 2일
종합사회복지관 재가복지센타
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주간 학습 계획표
담임 :
학년도 ( )월( )주
요일
시간
월( )
화( )
수( )
목( )
금( )
토( )
아침 활동
1
2
3
4
5
6
가정학습
준비물 |
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전퇴학원서
결재
담임
계
교감
교장
소속00 초등학교
학년반제 2학년 1반
성명000 (남)
주민등록번호 (-)
:
: |
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특별
활동
행동
발달
봉사
활동
1학기
2학기
수상
경력
종합
의견
신체
발달
키
몸무게
체력급수
특기사항
㎝㎏
출결
상황
내용
시기
수업일수
결석일수
지각
조퇴
특기사항
1학기
2학기
연락
사항
가정에서 학교로
확인란
1학기
2학기
담임
담임
보호자
보호자 |
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자라는 모습을 가정에
본 통지표는 아동들의 성장 발달과 특성에 따른 전인 교육을 위하여 시험의 결과만으로 평가한 것이 아니라 가정, 학교, 사회 생활 및 학습 활동의 전 과정에서 면접, 관찰하고, 활동한 기능, 태도, 지식, 사고 등을 종합하여 3~6학년은 5단계로 기록하고, 1~2학년은 문장으로 기록하였습니다.
가정통신
구분
부모님께
선생님께
1학기
2학기
확
인
1학기
2학기
담임.. |
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1.교회명
2.우편번호
3.주 소
4.교회전화
5.담임목사님성명
서울경기 감리교회 주소록입니다.
영업,판촉,DM발송에 도움이 됩니다. |
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제호
장학증서
이름:
학교:
위 학생은 어려운 환경과 여건에도 굴하지 않고 밝은 마음으로 꿋꿋하게 생활하며 열심히 공부하여 타의 모범이 되므로 이에 장학 증서를 수여합니다.
20 년월일
담임목사 : (인)
○○교회 ○○장학회 |
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20 학년도 제1 학기 학급 정, 부회장 투표 결과
제 학년 담임 :
연번
입후보자 성명
득표수
비고
학급 회장 성명 ()
학급 부회장 성명 ( ) |
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반 이름
년월 보육료가 미납되었습니다.
월 일까지 납부해 주실 것을 부탁드리며, 개인사정이 있으실 경우 담임선생님과 상담하여 주십시오.
아무 연락이 없으실 경우 퇴소될 수 있습니다.
년월일
어린이집 원장 드림.
반 이름
년월 보육료가 미납되었습니다.
월 일까지 납부해 주실 것을 부탁드리며, 개인사정이 있으실 경우 담임선생님과 상담하여 주십시오.
아무 연락이 없으실 경우 퇴소될 .. |
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20학년도 제 학기 학급 정, 부회장 투표 결과
제 학년 반 담임:
학급 회장 성명 ()
학급 부회장 성명 ()
연번
입후보자 성명
득표수
비고
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전상국 소설 우상의 눈물 감상
전상국의 단편소설 우상의 눈물은 1970년대 말, 도회의 고등학교를 작품의 배경으로 하고 있다.
소설 속에서 인물은 극적 제시와 분석적 제시 방법에 의해 생동감을 획득하고 있으며 완곡한 비판과 풍자적 어조가 작품 전반을 지배하고 있다.
진실, 호의를 가장한 치밀한 위선의 무서움을 1인칭 관찰자 시점으로 효과적으로 드러낸 이작품의 줄거리를 살펴보면 다음과 같다... |
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개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
경고 / 1page
제목
숙제를 안 하는 학생에 대한 경고
요약
담임 선생님이 계속적으로 숙제를 안 하는 학생에 대해 경고하는 내용의 글.
내용
To. ○○○에게
○○○야. 너의 담임 선생님이란다.
선생님이 이렇게 편지를 보내는 것은 네 숙제에 대해 말하기 위해서 란다.
즐거운 일이나 축하할 일로 편지를 보낼 수 있었으면 좋았을 텐데, 이렇게 좋지 .. |
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소견서 (3)
학적 번호 :
학년반 : ㅇㅇ중학교 0학년 0반 번호
이름 : 홍길동(동길)
소견사항
위 학생은 본교에 재학 중으로서 학적은 '길동'으로 되어 있으나, 이 학생의 이웃 친구들을 비롯한 몇몇 인우들로부터는 따로 '동길'로 통용되고도 있습니다.
따라서, 이 학생의 이름은 그러한 혼동에서 벗어날 수 있도록 해 주는 것이 바람직하여 집에서 현재 쓰고 있는 '동길'로 고쳐 주는 것.. |
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특별활동상황 기록 보조부
과 학년 반
20 년월일 작성 담임 : (인)
결
재
교무
교감
교장
번호
이름
학급·학교 활동
행동발달 상황
종합의 견 |
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특별활동상황 기록 보조부
전기과 학년 반
200 년월일 작성 담임 : (인)
결
재
교무
교감
교장
번호
이름
학급·학교 활동
행동발달 상황
종합의 견 |
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