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(검색결과 약 114,231개 중 15페이지)
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| 유치원 종일반 도우미(보조교사)근로계약서
사용자 ○○○을 “갑”으로 하고 근로자 △△△를 “을”로 하여 다음과 같이 근로계약을 체결한다.
제1조 게약당사자
(갑) 주소 :
○○○
(을) 주소 :
성명 :
주민등록번호 :
제2조 근로의 제공
근로자는 다음과 같이 사용자가 정하는 내용으로 근로를 제공한다.
가. 장소:
나. 근로기간 :
다. 근로일:
라. 근로시간 :
제3조 담당업무
가. 종일반 원아보육 및 원아관리
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| 학교발전기금의 조성운용 및 회계관리요령 안내입니다.
Ⅰ. 관리요령 제정의 목적
Ⅱ. 발전기금 조성․운용의 기본방침
Ⅲ. 용어의 정의
Ⅳ. 학교발전기금 운용계획의 수립
Ⅴ. 학교발전기금의 조성 및 접수
1. 발전기금의 조성명의
2. 발전기금의 조성방법
3. 장기계속사업비의 조성
4. 발전기금의 접수방법
5. 발전기금 기탁자의 명의 공개 등
Ⅵ. 학교발전기금의 관리․운용
1. 발전기금의 .. |
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| 어린이집에서 보육교사간의 배려에대해 정리한 레포트입니다.
어린이집가족을 구체적으로 소개
하고//세부사항에 따라 어린이집 특성에 맞추어 계획을 구체적으로 수립하고 정리한 레포트입니다. 레포트점수는 물론 만점이지요..화이팅 !!!`~~~
★ 차 례 ★
ⅰ. 서론
ⅱ. 본론
1. 어린이집의 가족 소개
1) ****구성원 소개
2) 어린이집 ****특징
3***.. |
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| 만4세 유아 1년치 관찰일지 입니다.
만4세 유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 여섯개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
1. 만4세반 영아 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
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| 보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
보육교사는 인간 발달의 기틀을 형성하는 영․유아기에 경험하는 보육 및 교육의 질은 영유아 자신뿐만 아니라 가정에 영향을 끼치고, 국가의 미래관리 차원으로서도 중요하기 때문에 영유아의 발달과 교육은 교사.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점)
1) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리
(1) 학급운영 관리 개념
(2.. |
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| 강연 주제 선정
부모회는 대집단의 부모를 대상으로 실시되는 형태로, 유아교육기관의 운영방침과 교육내용 등에 관한 제반 사항을 소개하는 오리엔테이션과 부모의 요구에 의해서 선정되었거나 기관에서 선정한 주제를 가지고 그에 적합한 강사를 초청하여 진행하는 강연회, 워크숍, 토론회, 역할극, 비디오 감상회 등이 있다.
한 번에 많은 부모를 대상으로 선정된 주제를 가지고 강사가 일정 시간 동안 .. |
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| 보육의 질 향상을 위해 보육시설을 일정한 지침을 기준으로 점검하는 보육시설 평가인증 제도가 시행되고 있습니다. 보육시설 평가인증제도가 국가, 부모, 시설, 교사, 아동에게 미치는 영향에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육시설 평가인증제도의 기본원칙
2. 보육시설 평가인증제도가 국가, 부모, 시설, 교사, 아동에게 미치는 영향
1) 국가에게 미치는 영향
2) 부모에게 미치는 영향
3.. |
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| 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
내가 요리사 해야지!!'라고 말한 00는 친구와 함께 요리를 하기 시작한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며.. |
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친구, 말, 보다, 00, 교사, 선생님, 이야기, 손, 해보다, 가다, 오다, 만들다, 활동, 들다, 거, 가지, 영역, 내, 그림, 하자 |
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| 교육법에 특수학교와 특수학급을 규정하고, 특수교 육대상자의 교육을 제도화한 시기로 특수교육 정책 정 초기(1949-1976)이다.
특수교육진흥법이 폐기되고 장애인 등에 대한 특수교육법이 제정되어 특수교육의 질적 수준이 제고되는 시기로 특수교육 정책 성숙기(2008~현재)이다.
일제강점기에는 조선총독부의 공권력에 의하여 설치된 제생원과 사립특수학교에서 맹․농아를 중심으로 교육을 실시하여 공권.. |
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특수교육, 교육, 학교, 특수, 교육과정, 되어다, 학급, 법, 학생, 장애, 설치, 진흥, 교육법, 정책, 위, 지원, 시작, 맹, 대상자, 실시 |
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| 인하대학교 미래인재개발원 게임기획자자소서
저는 온라인 RPG 장르의 게임 기획자가 되는 것이 목표입니다.
그 후에는 게임 내 시스템을 기반으로 플레이어 경험을 설계하는 시니어 기획자가 되는 것이 장기 목표입니다.
왜 게임 기획자라는 직무에 관심을 가지게 되었나요?
독학으로 게임 기획에 뛰어든 저는 게임학 관련 서적부터 시작해 게임 엔진 구조, 시스템 설계, UX/UI 기초까지 넓게 공부했습니다.. |
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기획, 게임, 설계, 이다, 시스템, 경험, 사람, 원, 계획, 단순하다, 실무, 기획서, 자로, 실제, 미래, 목표, 플레이어, 중심, 피드백, 구조 |
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| 현재 교내 취업동아리에서 팀원으로 활동하고 있습니다.
제가 한국직업능력개발원을 선택한 이유는, 제가 가진 경제, 통계 분야의 전문 역량을 보다
앞으로 (한국직업능력개발원에 입사한 후에)도 제가 맡은 (바임무에 책임을 다함으로써 제가) 일과, 속한 팀(의위상)을 (높이는데) 위해 최선을 다하겠습니다.
앞으로 (한국직업능력개발원에서)도 (투철한) 목표(의식을 바탕으로 기대 이상의 성과를 창출하.. |
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| 특히 게임 속 세계를 구성하는 배경, 아이템, 캐릭터가 하나의 완성도 높은 조형예술임을 깨달은 이후로 3D 모델링을 본격적으로 배우기 시작했습니다.
단기적으로는 게임 제작 스튜디오에서 3D 배경 및 오브젝트 모델러로 진출하고자 합니다.
대학교 졸업 작품 프로젝트에서 기획자, 애니메이터와 협업하여 게임 콘셉트를 정하고, 이에 맞는 배경과 아이템을 모델링했습니다.
인하대학교 미래인재개발원의 .. |
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| 보육행정
목차
보육행정
I. 보육서비스 전달기관
1. 보육 관련 행정부서
2. 보육정책위원회
3. 보육정보센터
4. 한국보육시설연합회
5. 보육개발원
II. 보육행정의 방향
* 참고문헌
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| 한국교육개발원에서 발행하는 각종 학위 및
성적등에 관한 증명서 발급 신청서 작성 서식입니다.
상기 내용과 같이 증명서 발급을 신청합니다.
< 세부 내역 >
1. 학위종류
2. 신청증명서
3. 용도
4. 전공 등 포함 |
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