|
|
|
전체
(검색결과 약 20,178개 중 15페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제목: 고혈압 간호 중재
학과: 간호학과
교과명: 성인간호학 3
담당교수 :
학번/이름:
- CONTEXT -
1. 정의 ---1
2. 원인 ---1
1) 본태성 고혈압
2) 원발성 고혈압
3. 병태생리 ---2
4. 증상 ---3
5. 고혈압이 다른 장기에 미치는 영향 ---3
6. 치료 및 간호 ---3
1) 약물요법
2) 비약물요법
7. 합병증 ---7
8. 간호과정 ---8
9. 교육자료 첨부---22
10. 역할분담 ---23
11. 참고문헌.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 한양대학교 임상간호대학원에서 임상과 연구를 연결하는 학문적 기반을 다져, 과학적 근거에 기반한 간호실천을 주도하는 연구자로 성장하고자 합니다.
한양대학교 임상간호대학원 석사과정에서 저는 임상현장에서 발생하는 간호 문제를 근거기반으로 분석하고, 그 해결방안을 연구하는 과정을 중심으로 학업을 계획하고 있습니다.
저는 학문적 이론을 실제 임상과 연계하여, 근거기반 간호를 체계적으.. |
|
 |
간호, 환자, 연구, 임, 상, 분석, 이다, 학문, 근거, 통해, 기반, 중재, 단순하다, 경험, 학교, 과정, 치료, 교육, 중심, 효과 |
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호학과 일반 편입 실제 면접 기출과 답변 36개 / 간호학과 편입 면접대비 면접질문과 답변 정리
최근 간호학과 편입 면접에서 실제로 사용된 면접질문과 그에 대한 모범 답변을 제공하며 이를 통해 면접의 흐름과 분위기를 미리 파악하고, 예상치 못한 질문에도 자신 있게 대처할 수 있을거라 생각합니다.
그리고 간호학과 편입면접은 다소 특수한 질문들이 나올 수 있어, 그에 맞는 철저한 준비가 필요.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 임상 현장에서 다양한 환자를 돌보면서 전문 간호사로서 보다 심도 있고 체계적인 지식과 기술을 갖추는 것이 필요하다고 느껴 성균관대학교 임상간호대학원 진학을 결심하였습니다.
또한, 전문 간호사로서의 미래를 구체화하기 위해 임상간호대학원에서 심도 깊은 학문과 연구를 수행하며, 간호행정과 교육 분야에서도 역량을 강화할 계획입니다.
그간 병원에서 다양한 환자를 직접 돌보면서 임상 간.. |
|
|
간호, 임, 상, 환자, 간호사, 현장, 연구, 전문, 대학원, 통해, 이다, 갖추다, 지식, 의료, 교육, 다양하다, 경험, 기여, 간호학, 역량 |
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학업 목표는 첫째, 심도 있는 간호이론과 임상연구 방법론을 숙달하여 다학제적 협력체계 내에서 효과적으로 문제를 분석하고 해결하는 역량을 확보하는 것이다.
이를 위해 간호관리, 임상간호, 보건간호 등 다양한 세부 분야를 체계적으로 탐구하며, 최신 연구 동향을 반영한 실험 및 조사기술을 익힐 계획이다.
이에 따라 대학원 진학 후 데이터 기반 간호연구와 첨단기술 활용 분야에도 적극적으로 참여.. |
|
|
간호, 연구, 환자, 관리, 의료, 통해, 간호학, 역량, 분야, 임, 수행, 상, 과정, 현장, 체계, 다양하다, 분석, 대학원, 경험, 계획 |
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
|
|
