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 [인간의 본성] 테카르트의 아기 - 아기한테 인간의 본성을 묻다 ( 13Pages )
데카르트의 아기 (아기한테 인간의 본성을 묻다) 목차 : 이 책은 크게 출발점, 물질영역, 사회영역, 정신영역의 네 파트로 나누어져 있다. 그리고 그 파트는 세부적으로 의중을 읽는 사람들, 인공물, 불안정한 대상물, 선과 악, 도덕의 범위, 육체와 영혼의 감정, 고로나는 존재한다. 신 영혼 그리고 과학이라는 장으로 이루어져 있다. 지금부터 그 줄거리를 요약하겠다. 줄거리 의중을 읽는 사람들 도박..
리포트 > 사회과학 |
 판소리계소설〈 춘향전 〉연구 ( 10Pages )
판소리계소설〈 춘향전 〉연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 서론 2.〈 춘향전〉연구사적 쟁점 1) ‘발생 및 기원’의 문제 2) ‘근원 설화’의 문제 3) ‘주제’의 문제 4) 작가의 문제 3.〈춘향전〉의 서사적 특징 1) 이본고 2)〈춘향전〉의 기본 서사 구조 4.〈춘향전〉의 구조적 특징 1) 극적 구조 2) 서술자 중개의..
리포트 > 인문/어학 |
춘향전, 판소리계소설, 국문학, 고전문학, 국어
 판소리계소설 <춘향전> 연구 ( 10Pages )
판소리계소설〈 춘향전 〉연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 서론 2.〈 춘향전〉연구사적 쟁점 1) ‘발생 및 기원’의 문제 2) ‘근원 설화’의 문제 3) ‘주제’의 문제 4) 작가의 문제 3.〈춘향전〉의 서사적 특징 1) 이본고 2)〈춘향전〉의 기본 서사 구조 4.〈춘향전〉의 구조적 특징 1) 극적 구조 2) 서술자 중개의..
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춘향전, 판소리계소설, 국문학, 고전문학, 국어
 [영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오. ( 5Pages )
[영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오. 1. 뱅크 스트리트 프로그램 1) 프로그램 개요 2) 교육목적 3) 교육내용 및 방법 4) 교사의 역할 2. 까미 드브리스 프로그램 1) 프로그램 개요 2) 교육목적 3) 교육내용 및 방법 4) 교사의 역할..
리포트 > 교육학 |
영유아프로그램, 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법
 인적자원,영업,판매촉진,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 46Pages )
인적판매 판매촉진 대면적인 접촉을 이용하는 마케팅 커뮤니케이션 도구 로버트 루이스, “모든 사람은 무엇인가를 팔면서 살아간다” 영업사원 기존고객, 가망고객과 상호작용을 통해 관계를 구축, 판매 유도 인적판매란 인적판매 장단점 장점 단점 자신의 메시지를 잠재고객의 반응에 따라 조절할 수 있으며, 개별적인 잠재고객에게 가장 흥미있는 듯한 소구점(appealing points)을 더욱 강조할 수 ..
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 서울반도체 품질 직무 첨삭자소서 ( 11Pages )
직무 수행 경험(지원하신 직무를 본인이 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 구체적으로 기술해주세요)(1,000자) 그렇기 때문에 일단 서울반도체에 대한 장점을 구체적으로 언급하신 후에 뒷부분의 본인의 장점 부분은 다음과 같이 정리하면 좋을 것 같습니다. 또한 인사팀, 면접관이 가장 궁금한 내용은 상황이나 과정, 생각이 아니라 본인의 노력과 행동이기 때문에 지금의 상황이나 생각 부분은 핵심적..
서식 > 자기소개서 |
기술, 경험, 장점, 본인, 부분, , 해주다, 좋다, 어떻다, 노력, 구체, 때문, 행동, 정리, 다양하다, 내용, 대한, 먼저, 보다, 바라다
 한국3M 공정기술 파트 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말- 스스로 불편하게 만들자... 2. 성장과정 - 나는 떡을 썰 테니 넌 떡을 담거라... 3. 성격소개 - 반드시 끝을 만들어 내는 강한 열정을... 4. 학창시절 - 내일을 위한 작은 준비들... 5. 또 다른 경험들 ? 아픔 속에 더욱 더 성숙한 모습으로... 6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 진정한 프로의 모습으로 업그레이드... 7. 맺은 말- 신독(愼獨)... [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 ..
서식 > 자기소개서 |
 [정신건강론] 기분장애 - 조울증에 대해서 ( 14Pages )
Ⅰ 우울증 1. 우울증이란 우울증은 우울한 기분이 몇 주에 걸쳐서 나타나는 질환으로 일시적인 우울감 정도와는 비교 할 수 없는 심각한 정신 질환이다. 2. 우울증의 원인 우울증의 원인은 매우 다양하다. 여러 가지 심리적 요인과 충격이나 스트레스와 같은 사회 환경적 요인뿐만 아니라 신경계 또는 내분비계의 이상과 같은 생물학적인 요인들이 원인이 되어 발생할 수 있다. 우울증의 원인으로 신경계..
리포트 > 의/약학 |
 아모레퍼시픽 영업 직무 첨삭자소서 ( 13Pages )
또한 아모레퍼시픽의 변화와 노력 부분에서는 지금처럼 추상적이고 막연하게 기술하시는 것은 피해주시는 것이 좋습니다. 저에게~사랑합니다'라는 부분을 만족시키기 위해서는 본인의 장점이나 준비사항 등이 조금 더 다양하고 명확하게 기술해주시는 것이 필요합니다. 그렇기 때문에 지원 직무와 연관된 목표를 먼저 명확하게 제시하신 후에 이 목표를 달성하기 위한 구체적인 행동 및 실천계획을 기술해주..
서식 > 자기소개서 |
기술, 부분, 좋다, 때문, 경험, 해주다, 고객, 장점, 본인, 노력, 직무, 행동, , 어떻다, 목표, 지원, 내용, 되어다, 제시, 대한
 [학습 지도안] 6)수학-6. 비율 그래프 - 띠 그래프에서 여러가지 사실 알기 ( 4Pages )
6)수학-6. 비율 그래프 - 띠 그래프에서 여러가지 사실 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6 비율 그래프 교과서 수(88-89) 수·익(98-99) 4/7 차시 학습형태 전체활동 - 소집단활동 - 짝활동 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 띠그래프에서 여러 가지 사실 알기 학습자료 교사] PPT, 말판 놀이, 주사위 학생] 교과서 학..
리포트 > 교육학 |
 인지행동모델을 통한 실제 사례중심 개입 보고서 ( 22Pages )
인지행동모델을 통한 실제 사례중심 개입 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. - 목 차 - 1. 사례소개 2. Assesment 1) Client 소개 2) 제시된 문제 3) 4체계 모델 분석 4) 개인력&가족력 5) 정신상태 6) 욕구사정 7) 장애물사정 3. 사례개입 1) 계약 2) 개입목표 3) 개입과정 4) 종결 및 평가 4. 참고문헌 <본 사례는 남편에 의한..
리포트 > 사회과학 |
인지행동모델, 인지행동이론, 인지행동사례, 인지행동보고서, 인지행동사례적용, 사회복지실천기술론
 교육방벙및교육공학-학습모형 ( 10Pages )
교육방법 및 교육공학 중학교 1학년 사회 (개념학습모형 협동학습모형 게임모형) Ⅳ_ 경제생활의 이해 - 목 차 - Ⅰ. 교육신념 Ⅱ. 학습상황 Ⅲ. 교수-학습 과정안 ⅰ. 단원명 ⅱ. 학습목적 ⅲ. 단원의 학습목표 ⅳ. 각 차시별 학습계획 ⅴ. 학습대상 ⅵ. 지도 상의 유의점 ⅶ. 교수-학습 자료 ⅷ. 평가 Ⅰ. 교육 신념 교과서 하면 ‘딱딱함’, 수업 하면 ‘지루함’이 떠오르는 게 현재 공교육의 현실이라고 생각한
리포트 > 교육학 |
 스무디킹 마케팅전략 분석 ( 24Pages )
SMOOTHIE KING 마케팅전략 I. 스무디킹 브랜드 선정배경 기업 선정을 논의하면서 가장 먼저 조원들이 의견을 모았던 점은 우리가 잘 아는 기업, 사례 분석을 흥미를 가지고 즐기면서 할 수 있는 기업을 선정하자는 것이었다. 또한, 현재 성과가 좋은 기업을 더 크게 만들기보다는 최근 성과가 좋지 못한 기업을 선정하여 전략적으로 발전시킬 수 있는 데에 초점을 두었다. 그러던 중 스무디킹(Smoothie ..
리포트 > 경영/경제 |
 보육시설에서 보육교사의 상황별 언어기술과 비언어기술에 대해 기술하시오 ( 6Pages )
보육시설에서 보육교사의 상황별 언어기술과 비언어기술에 대해 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어기술과 비언어기술의 개념 2. 교사가 사용하는 상황별 비언어 기술과 언어 기술 1) 상황별 비언어기술 및 예시 2) 상황별 언어기술 및 예시 Ⅲ. 결론 및 의견 참고문헌 보육시설에서 보육교사의 상황별 언어기술과 비언어기술에 대해 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어기술과 비언어기술의 개념 2) 비..
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언어기술, 비언어기술, 의사소통, 보육교사
 건강보험심사평가원 응용프로그래머 첨삭자소서 ( 12Pages )
결과 부분은 지금처럼 장황하게 기술하기보다는 핵심적으로 간략하게 연결해주시는 것이 좋습니다. 장점 부분에서는 장황하게 기술하기보다는 조금 더 명확하고 핵심적으로 기술해주시는 것이 좋습니다. 또한 장점 부분에서는 일상적인 장점보다는 지원 직무와 연관성을 지닌 장점을 기술해주시는 것이 좋습니다. 장점에 대한 관련 경험을 함께 기술해주는 구조는 좋습니다. 또한 단점 부분은 너무 길게 기..
서식 > 자기소개서 |
기술, 부분, 해주다, 노력, 좋다, 장점, 본인, 행동, 때문, 경험, 지원, , 다양하다, 직무, , 구체, 만들다, 건강, 업무, 내용
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