전자회로설계실습 결과레포트
[ 설계실습 3 ]
Inverting Amp, Non-Inverting, Summing Amp.
설계실습 내용 및 분석
[1-a] 계획서의 (1)의 (g)에서 설정한대로 function generator를 맞추고 다음 그림(a)와 같이 연결하여 오실로스코프로 측정한 파형이 200mVac(Peak to peak)의 주파수라 2kHz인 정현파임을 관찰하고 그 파형을 제출하라. 또 그림(b)와 같이 연결하여 측정한 파형이 100mVac(peak to peak)..
실험 5. 반가산기 및 전가산기
1. 목적
(1) 반가산기와 전가산기의 설계를 통해 조합논리회로의 설계방법을 공부한다.
(2) 설계된 회로의 기능측정
2. 이론
다음과 같은 2진수 2개를 더하는 경우에 대해 고찰해 보자.
111
1011+111010
………
자리올림수 (Carry)
………
피가수 (Augend)
………
가수 (Addend)
………
합 (Sum)
최하위 비트를 더할 때 자리올림수가 없기 때문에 2개의 진수를 더해서 결과로 합과 ..
직류 전원 공급기
1. 실험목적
①전원 공급기의 사용법과 기능을 익힌다.
2. 직류 전원 공급기(HC-233AD 모델)
(1)패널(panel)및 기능
① 전원 스위치 : ON으로 전원 공금
② CURRENT ADJUST : 정전류시 출력 전류 조정 노브
③ VOLTAGE ADJUST : 정전압시 출력 조정 노브
④ (-) TERMINAL : 부( - )극 출력 단자
⑤ (+) TERMINAL : 정( +)극 출력단자
⑥ GND TERMINAL : 접지 단자로 어스에 접지하여 사..
2)국어-글을 읽고, 일이 일어난 차례를 정리하여 보기(약안)
국어과 교수․학습 과정안
과정
(시량)
학습
요소
교수․학습 활동
자료 및 유의점
문제
해결
하기
(20‘)
글 내용 파악
하기
주인공의 입장에서 생각하기
◎‘이야기 탐정 왕’ - 글의 내용 파악하기
○여러분이 탐정이 되어 ‘수민 이와 곰 인형’ 속에 담긴 비밀을 풀어 봅시다. 모둠별로 맞힌 문제를 더해서 어떤 모둠이 가장 많은 비밀을 풀었는지..
