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(검색결과 약 21,360개 중 14페이지)
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| 영화의이해 기말레포트
신카이 마코토의 애니메이션 세계.
~그녀와 그녀의 고양이, 별의 목소리, 초속 5센티미터~
별의 목소리를 처음 봤던 것은 2004년, 고등학교 2학년 때였다.
TV 채널을 돌리다가 우연히 별의목소리를 보게 된 나는 결코 긴 애니메이션은 아니지만 별의 목소리가 끝날 때까지 TV에 정신을 뺏겨있었다.
남자아이와 여자아이의 엇갈리는 감정과 시간을 담은 서정적인 이야기와 아름다운 .. |
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| 자신을 부각시키는 화법
1. 요점을 중심으로 하는 말하기 기술
사람들 앞에서 긴장한 채 제대로 말하지도 못하고, 자신이 무슨 말을 했는지조차 알 수 없는 사람이라면 당장 말하기 기술을 익힐 필요가 있다. 말하기 기술의 핵심은 무엇을 말할 것인지, 어떻게 말할 것인지, 어떤 목소리로 말할 것인지를 파악하고 준비하는 것이다. 그러나 이에 앞서 자신의 말하기 습관을 돌아보고, 잘못된 점이 무엇인.. |
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| 소통의 기술으로 가장 중요한 공감적 경청은 상대의 생각과 마음까지 읽는 것입니다. 상대의 이야기에 집중하여 상대의 표정과 눈빛, 태도 등의 바디 랭귀지를 듣고 보면서 말하는 상대의 생각과 마음을 읽어내는 것을 의미합니다.
본 자료는 공감을 방해하는 태도를 바디랭귀지, 표정, 목소리로 구분하여 각각 3가지에 대해 서술하였으며, 경청을 위한 바디랭귀지, 표정, 목소리의 올바른 태도를 위한 개.. |
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| 만3세 1학기 관찰일지 및 해석,평가 34명 분량입니다.
일상,놀이영역으로 관찰하였고 만3세 유아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
주말 지낸 이야기를 한다. OO에게 주말 지낸 이야기 발표를 해보자고 이야기하자 “네.” 라고 말하며 천천히 나온다. 조금 작은 목소리로 “저는 엄마랑 오빠랑 할머니네 집에 갔어요... |
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| 칼의 노래를 읽고나서
“칼의 노래”는, 태생부터 죽음까지 비범함으로 채워진 고대 영웅 서사시처럼 이순신 장군의 영웅적 일화들을 나열하는 일대기적으로 구성되어 있지 않다. 그리고는 낮고 깊은 이순신 장군의 목소리로 임진년에 일어났던 전쟁에 대해 들려 준다.
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| 칼의 노래를 읽고나서
“칼의 노래”는, 태생부터 죽음까지 비범함으로 채워진 고대 영웅 서사시처럼 이순신 장군의 영웅적 일화들을 나열하는 일대기적으로 구성되어 있지 않다. 그리고는 낮고 깊은 이순신 장군의 목소리로 임진년에 일어났던 전쟁에 대해 들려 준다.
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| 만2세반 68명 관찰일지 및 영역별 발달평가 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였고 관찰기록마다 평가도 첨부하였습니다.
- 놀이활동
요구르트 병을 꺼내어와 가위를 꺼내어 온다. 다시 가위를 꺼내온 후 요구르트 병 안에 종이를 잘라 요구르트병 위를 테이프로 다 붙인다.
- 해석과 평가
미술활동시 테이프.재활용 물건 등을 사용하여 만들기를 좋아하며 다양한 재료를 활용하여 자.. |
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| 뮤직 네버 스탑을 보고나서
인간이 태어나기 전부터 가장 먼저 발달하는 감각이 청각이다. 뱃속에서부터 엄마, 아빠의 목소리를 듣고 태어난다. 아이를 가지면서부터 소리의 소중함을 깨닫게 된다. 그런데 아이뿐만 아니라 죽어가게 될 때도 끝까지 남아있는 감각이 청각이다.
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| <현대사회의 종합적 이해 report-낮은 목소리를 보고나서..>
낮은 목소리...어디선가 이 영화에 대해 들어본 기억이 얼핏 나지만 직접 본 적은 없었다. 단지 누군가가 위안부 할머니들에 대해서 영화를 제작했다는 얘기만 들었을 뿐...
그랬다. 난 일본을 싫어하면서도, 일본이 우리에게 저지를 만행에 대해 분개하면서도 화만 낼뿐, 일본이 우리에게 어떤 일을 저질렀는지 구체적으로 알려고도 안하고 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
모집 / 1page
제목
웹 리서치 패널모집
요약
회사에서 고객들의 목소리에 귀 기울이고자 웹 리서치 패널을 모집할 때의 내용입니다.
내용
저희 ○○닷컴에서는 상반기를 기하여 고객님들의 목소리에 귀 기울이고자 웹 리서치 패널을 모집합니다.
○○닷컴이 나아갈 길을 제시해주는 조력자이자 터놓고 진실된 말을 할수 있는 친구가 되.. |
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| 영화 도가니 , 그 놈 목소리 의
제 3자/1자 효과와 사회 참여 연구
Ⅰ. 연구 동기 및 목적
“2011년 대한민국의 마음을 움직일 진실이 찾아온다.” “살수도 죽을 수도 없습니다. 그 놈을 잡기 전까지는…” 이는 영화 도가니 와 그 놈 목소리 의 슬로건이다. 영화에 대해 간단히 소개하자면 도가니 는 무주의 한 청각장애아동 학교에서 장애 아동을 대상으로 일어났던 성폭력 사건을 소재로 한 영화이다. 그리.. |
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| * 전화 응대
1. 전화대화의 특징
옛부터 말 한 마디로 천냥 빚을 갚는다는 말도 있지만 업무상이나 개인사에 있어서 전화
한통화가 차지하는 중요성은 새삼 언급할 필요가 없을 것이다.
전화 한 통화로 기분이 좋아질 수도 있고, 전화 한 통화의 나쁜 기억은 인관 관계 또는
거래관계를 단절하게도 한다. 다시 통화하고 싶은 전화를 만들기 위해서는 목소리 뿐
아니라 인간적인 좋은 느낌을 갖도록 .. |
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| 만1세 2학기 관찰일지 5명 입니다.
기본생활, 신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며
국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
자신이 놀이하던 물건을 만지는 친구에게 손으로 밀치며 저리가 내꺼야 하며 우는 목소리로 말을 한다. 정확한 발음은 아니지만 자신의 의사를 정확하게 전달 하.. |
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| 교사가 들려주는 노랫소리에 반응하며 간단한 동작으로 표현하고 사운드북에서 소리가 남을 인지하고 교사에게 누르기를 요청한다.
말하기도구에 관심을 가지고 탐색을 즐기고 교사의 목소리를 주의 깊게 듣고 옹알이로 반응하며 타인과 언어적 상호작용을 시도한다.
교사에게 관심을 보이며 교사의 목소리에 쳐다보고 반응하고 자신이 생활할 어린이집의 놀이터에 대해 관심을 보인다.
교사가 말하는 것을 .. |
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교사, 표현, 탐색, 시도, 관심, 소리, 보이다, 놀이, 느끼다, 반응, 듣다, 보이, 즐기다, 인지, 주변, 손, 감, 행동, 사물, 목소리 |
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| 성정체감과 성역할 고정관념의 발달
I. 성정체감의 발달
성정체감 발달의 첫 단계는 남자와 여자를 구별하고 이 범주 중 하나에 자신을 포함시키는 것이다. 6개월경이 된 영아들은 음성의 고저의 차이를 사용하여 남자 말소리와 여자 말소리를 구분한다.
1세경이 되면 사진에서 남자 성인과 여자 성인을 상당히 정확히 구별할 수 있으며 남자 목소리와 남자 얼굴, 여자 목소리와 여자 얼굴을 연결시키기 .. |
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