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| [書評]
역사는 어떻게 서술되는가
이 책들은 한일 양국 간에 있어 논쟁이 되는 임나일본부설(한반도남부 경영론)과 그와 관련된 주장의 근거가 되는 사료들 그리고 백제 왕실과 일본 황실의 관계를 비롯하여 한반도 사람들이 왜 일본으로 건너가게 되었고 그곳에서 어떻게 살았고 어떤 것을 남겼는지에 대한 역사적인 쟁점들과 주로 백제를 중심으로 한 삼국과 중국 그리고 일본의 교류에서 삼국과 일본이.. |
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| 시대 변화에 따른 여성머리의 변천사
여성의 머리는 시대에 따라 변화한다. 한 시대가 여성에게 원하는 가치관은 여성의 머리 모양에 많은 영향을 끼친다. 옛날에는 머리 모양에 따라 신분이 구별되기도 했고 결혼의 유무를 나타내기도 했다. 삼국시대부터 오늘날까지 우리나라 여성들의 머리 모양이 어떻게 변화했는지 그 변천과정을 살펴본다.
삼국시대의 머리 모양은 벽화를 통해 짐작할 수 있다. 옛날.. |
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| 임나문제에 대한 諸 학설과 안라왜신관
김태식 (홍익대)
Ⅰ. 사료의 소재
고대 한일관계사의 연구 중에서 가장 해결하기 어려운 문제는 이른바 任那日本府 라는 것을 어떻게 이해해야 하는가 하는 것이다. 이 문제는 한국과 일본 두 민족의 자기중심적 조망 때문에 객관적으로 다루기 어려운 문제이기도 하지만, 해당 지역인 加耶의 역사가 아직 충분히 밝혀지지 않아 더욱 풀기 어렵다.
일본에서는 옛날.. |
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| [한국의 사회복지정책사] 우리나라 사회복지정책의 역사(발전과정)
목차
한국의 사회복지정책사
Ⅰ. 근대 이전 시대
1. 삼국시대
2. 고려시대
3. 조선시대
Ⅱ. 일제강점기 및 미군정 시대
1. 일제강점기
2. 미군정시대
Ⅲ. 정부수립과 1950년대
Ⅳ. 3.4 공화국 시대
1. 3공화국
2. 4공화국
Ⅴ. 5.6공화국 시대
Ⅵ. 문민정부 이후
한국의 사회복지정책사
우리나라도 오랜 구빈의 역사를 가지고 있다... |
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| 한국역사에서의 교육철학
목차
한국역사에서의 교육철학
I. 삼국시대의 교육과 철학
II. 고려시대의 교육과 철학
III. 조선시대의 교육과 철학
IV. 개화기 민족수난기의 교육과 철학
V. 현대의 교육과 철학
한국역사에서의 교육철학
I. 삼국시대의 교육과 철학
고대의 교육은 생계를 유지하기 위한 생계유지교육, 인간의 정신세계와 종교의식과 관련된 종교교육, 그리고 외적과 맹수를 물리치.. |
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| [[[ 차례 ]]]
서론) ... 3
본론) ... 3
(1) 한복이란 ... 3
(2) 한복의 특성 ... 3
1) 형태의 구성상의 특성 ... 3
2) 심미적 특성 ... 4
3) 기능적 특성 ... 4
(3) 한국 복식의 변천사 ... 5
1) 삼국시대 복식 ... 5
2) 고려복식 ... 6
3) 조선시대 복식 ... 6
(4) 여자복식 ... 6
1) 저고리 ... 7
2) 마고자 ... 7
3) 배자 ... 7
4) 치마 ... 7
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| 【 목 차 】
Ⅰ. 우리나라의 사회복지 발달사
1. 삼국시대
2. 고려시대
3. 조선시대
4. 일제와 식민지 시대
5. 광복후 미국정과 외원사업
Ⅱ. 대한민국정부수립 이후의 사회복지
1. 군사정부 사회복지사업
1) 제1 ․ 2공화국의 빈곤 대책
- 이승만 정권
2) 제 3 . 4 공화국의 복지정책
- 박정희 정권
3) 제 5공화국의 사회 복지 정책
- 전두환 정권
2. 문민정부 사회복.. |
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결론 : 처용설화의 처용은 신라에 무역을 위하여 왕래하던
이슬람상인 중 한 사람이다.
◎ 력사학적 접근의 근거 → 처용에 관한 여러 자료 분석
① 삼국사기(권11) : 처용으로 이름을 밝히지 않았으나 헌강왕의 동순시 어디서인지
모르지만은 용모와 의건이 괴상한 사인이 가전에 나타나 가무하였기에
당시 사람들이 이들을 「산해정령」이라 하였다.
② 익제난고
③ 정 의 시 : 울주로 류배되어 처용.. |
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| 전쟁사 - 제 1차 세계 대전
-목차-
Ⅰ. 서론
1. 제 1차 세계 대전의 배경 ⅰ) 삼국 동맹과 삼국 협상
ⅱ) 모로코 사건
2. 제 1차 세계 대전의 발발
-사라예보 사건
Ⅱ. 본론
1. 독일의 작전계획- 슐리펜 작전
2. 전쟁 진행 과정
3. 주요 전장
ⅰ) 탄넨베르크(Tannenberg) 전투
ⅱ) 공중전
Ⅲ. 결론
1. 베르사유 조약
2. 제 1차 세계대전의 영향
Ⅳ. 느낀점
Ⅴ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 제 1차 세계 .. |
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| 1. 수능 한국사 혹은 한국사능력시험 준비하시는 분들 심심하실때 해보세요.
2. 고등학교 한국사 교사분들 수업 자료로 활용해 보세요.
선사시대
삼국시대
고려시대
조선시대
근대시대(일제시대, 미군정시대)
현대시대
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| 우리나라 장 종류와 유래 및 특징, 제법, 역사, 활용도, 과정, 효능 조사분석
목 차
장의 유래
2. 장의 우수성
3. 한국의 장 의 종류
간장
된장
고추장
1. 장 의 유래
[삼국지 위지동이전]에 고구려 사람이 발효식품을 잘 만든다는 뜻으로 ‘선장양(善藏釀)’이라 함
- 삼국시대부터 우리 민족은 발효식품을 만드는 전통이 일찍 확립 되었음을 알 수 있다.
◈문헌자료◈
[삼국사기]에 신문왕 의 폐백.. |
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| 한국의 사회복지발달사
Ⅰ. 고대의 구제제도
1. 삼국시대 이전
우리나라의 상고 사회는 씨족이라고 하는 혈연관계에 의하여 결합되어 씨족간에 상호부조가 튼튼히 행해졌으므로 제3자에 의한 구호는 필요로 하지 않았을 것이다. 그러나 공동소유. 공동분배의 씨족 공동체는 농. 목축업의 발전, 특히 청동도구의 사용은 생산력의 향상을 가져와서 혈연적인 사회조직이 토지를 매개로 한 지연사회로 변하여.. |
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| 국사 경제편
국 사
---차 례---
경제구조와 경제생활
주제 1
제 1장 고대의 경제
1. 삼국의 경제생활
2. 남북국시대의 경제적 변화
경제구조와 경제생활
1. 삼국 및 남 .북국 시대의 경제 구조에 대하여 설명할 수 있다.
2. 고대 사회에서 각 국의 대외 무역활동에 대하여 예를 들어
명할 수 있다.
학습목표
1) 정복지 지배
토산물 수취 : 정복 지역의 지배자에게
공물징수
노비획득 : 전쟁 포로 귀.. |
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| 국사 경제편
국 사
---차 례---
경제구조와 경제생활
주제 1
제 1장 고대의 경제
1. 삼국의 경제생활
2. 남북국시대의 경제적 변화
경제구조와 경제생활
1. 삼국 및 남 .북국 시대의 경제 구조에 대하여 설명할 수 있다.
2. 고대 사회에서 각 국의 대외 무역활동에 대하여 예를 들어
명할 수 있다.
학습목표
1) 정복지 지배
토산물 수취 : 정복 지역의 지배자에게
공물징수
노비획득 : 전쟁 포로 귀.. |
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불교사 교육법
목 차
불교사 교육법
교수-학습지도안
불교사 교육법
1.고대왕국의 불교
2. 통일신라시대의 불교 (5교 9산)
3.고려의 불교
4. 조선의 불교
수업에 활용할 수 있는 이야기
불교는 삼국시대에 우리나라에 전래된 이래 고려시대까지 약 1000여년간 나라의 국교로 신봉되었다. 따라서 조선 이전의 모든 문화와 문화재는 불교를 떠나 이해할 수 없다. 곧 고대사와 중세사는 불교에 대한 .. |
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