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(검색결과 약 25,692개 중 14페이지)
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| 유아성교육 교수방법의 발달이론적 접근
내 용 목 차
1. 정신분석이론적 접근
2. 사회학습이론적 접근
3. 인지발달이론적 접근
4. 유아성교육 교수-학습 방법으로의 적용
1. 정신분석이론적 접근
프로이드를 위시한 정신분석 이론가들은 유아들의 성적욕구는 본능이라고 하며 이를 리비도(libido)라고 부른다. 유아들이 각각의 발달단계에 따라 각 단계마다 민감한 성적욕구를 갖게 되는데 이러한 성적.. |
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| 놀이 시간 중 교사가 영아의 눈을 바라보며 말을 걸자 소리 없이 입을 움직이고, 손을 흔들거나 교사의 얼굴을 응시하며 웃는 반응이 자 주 관찰되었다.
교사의 품에 안겨 있을 때 주변 소리에 따라 고개를 돌려 친구 영아들을 바라보며, 교사가 다른 영아를 안을 때는 시선을 따라가며 조용히 관찰하는 모습도 보였다.
딸랑이를 흔들어주면 영아도 손을 움직이려 시도하고, 소리가 멈추면 교사를 바라보며 .. |
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교사, 반응, 손, 소리, 모습, 눈, 바라보다, 보이, 보이다, 몸, 탐색, 관찰, 입, 고개, 감각, 돌리다, 흔들다, 나타나다, 뻗다, 표현 |
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| 아동학대 가족 조사
아동학대란 무엇인가
보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해 할 수 있는 신체적, 정신적, 성적폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것
고전적 정의
아동복지법 제3조 7호
보호자에 의해 가해지는 심각한 손상
아동학대 원인
부모 요인
- 부모의 미성숙
- 아동양육에 대한 지식부족
- 지나친 기대
- 잦.. |
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| [별지 제9호 서식 부표 2] (2000.4.3. 개정)
상속인별 상속재산 및 평가명세서
가.상속인별 상속현황
①피상속
인과의
관계
②성명
③주민등록번호
④주소
⑤법정상속지분율
⑥법정상속재산가액
⑦실제상속지분율
⑧실제상속재산가액
나.상속재산명세
⑨종류
소재지
수량(면적)
단가
평가가액
평가기준
계
※ 작성방법
1. 위 명세서는 상속인별 별지로 작성합니다.
당해 상속인지분
2. .. |
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| [별지 제9호 서식 부표 2] (2000.4.3. 개정)
상속인별 상속재산 및 평가명세서
가.상속인별 상속현황
①피상속
인과의
관계
②성명
③주민등록번호
④주소
⑤법정상속지분율
⑥법정상속재산가액
⑦실제상속지분율
⑧실제상속재산가액
나.상속재산명세
⑨종류
소재지
수량(면적)
단가
평가가액
평가기준
계
※ 작성방법
1. 위 명세서는 상속인별 별지로 작성합니다.
당해 상속인지분
2. ⑤란의 법정상속지분율은 ── |
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| 부모상담일지 1년 만0세 10Page 분량입니다.
내용이 꽉꽉 차있는 좋은 상담,면담일지 입니다
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :)
부모상담일지 1년 만0세 10Page
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
기본생활습관
아직은 수유를 끊지 못해서 점심을 먹고 분유를 먹고 잠이 든다. 낮잠을 잘 때.. |
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| 영아기의 성격 및 기질 발달 관련
1. 성격 형성 관련 기본 이론
Freud는 출생 초기의 영아는 만족의 근원이 구강이며, 이러한 구강적인 욕구를 충족시켜 주는 사람에 대해 애착을 형성한다고 하였다. 이 최초의 자기애 단계 동안 영아는 자신의 만족에만 관심이 있으며 원초아의 쾌락원리에 따라 행동하게된다. 구강기(oral stage) 이후의 가장 큰 쾌락은 괄약근을 움직이는 것에 중심을 둔 항문기(anal s.. |
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| 유아들을 관찰하면서 놀이가 확정될수 있도록 지원하는 만 3세 유아의 흥미영역을 구성하시오
Ⅰ. 흥미영역의 구성
① 흥미영역은 영유아가 스스로 탐색하고 쉽게 이용할 수 있도록 보육실 내에 배치하는 것 원칙② 보육실 크기와 영유아의 연령을 고려하여 흥미영역의 수와 구성을 정하는 것이 좋음.③ 각 영역은 적어도 3-4명 이상의 영유아가 활동할 수 있는 크기의 공간을 확보하는 것이 바람직
연령별 보.. |
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| [별지 제9호 서식 부표 2] (02.12.31. 개정)
상속인별 상속재산 및 평가명세서
가.상속인별 상속현황
①피상속
인과의
관계
②성명
③주민등록번호
④주소
⑤법정상속지분율
⑥법정상속재산가액
⑦실제상속지분율
⑧실제상속재산가액
나.상속재산명세
⑨종류
소재지
수량(면적)
단가
평가가액
평가기준
계
※작성방법
1.위 명세서는 상속인별 별지로 작성합니다.
당해 상속인지분
2.⑤.. |
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| 교사가 딸랑이를 흔들면 눈을 크게 뜨고 소리나는 방향을 바라보며, 손을 뻗어 잡으려 한다.
교사의 얼굴을 오래 바라보며 눈맞춤을 시도하고, 미소에 웃음으로 반응한다.
교사의 얼굴을 바라보며 미소로 반응하고, 안아주면 손을 교사의 어깨나 옷깃에 올린다.
교사의 얼굴을 찾으며 안정을 구하고, 교사와 눈이 마주치면 웃음을 보이며 반응한다.
소리가 나는 악기를 흔들거나 교사가 두드려주는 소리를 .. |
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교사, 손, 반응, 소리, 흔들다, 잡다, 몸, 표현, 발달, 울음, 시선, 안정, 탐색, 근육, 뻗다, 장난감, 눈, 들다, 시도, 작다 |
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| 선천성 심장질환Congenital heart disease
C O N T E N T S
1.선천성 심장 질환이란
2. 선천성 심장질환 원인
3.선천성 심장 질환 종류
원인
증상
진단 및 검사
치료
1.선천성 심장질환이란
정 의 : 선천성 심장기형으로 심장형성 및
발달과정 중에 문제가 발생하여 초
래된 질환.
2. 선천성 심장질환원 인
2.선천성 심장질환원인
선천성 심장질환 원인
- 신생아 1,000명당 8∼10명 선천성 심장병 .. |
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| 교사가 작은 방울을 흔들자 방울 소리에 반응하여 고개를 돌리고 손을 들어 움직였다.
다시 교사가 다가오자 웃으며 손을 흔들었다.
교사가 악기를 건네자 손으로 쥐고 좌우로 흔들며 소리를 반복적으로 냈다.
교사가 다가가 팔을 벌리자 두 손을 흔들며 교사를 바라보았다.
교사가 작은 북을 두드리자 두 눈을 크게 뜨고 소리를 들으며 손을 흔드는 모습이 보였다.
교사가 자리를 비우면 잠시 멈춰 있다가 .. |
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손, 교사, 소리, 흔들다, 바라보다, 모습, 들다, 보이다, 입, 반응, 반복, 고개, 장난감, 나타나다, 몸, 움직이다, 눈, 되어다, 두, 행동 |
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| Report
( 애착의 정의와 특징, 개념, 형성과정, 애착 영향 과정, 안정애착의 부모의 특징, 불안정 애착, 양육방식 조사분석 )
목 차
1. 애착이란
2. 애착을 형성하는데 가장 중요한 것은 무엇인가
3. 첫 애착대상이 아이에게 어떤 영향을 주는가
4. 안정애착의 부모의 특징
5. 불안정애착 부모의 특징
6. 양육방식과 불안정애착의 3가지 유형
1. 애착이란
아기와 양육자(주로 엄마)간의 생후 1년.. |
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| * 부인성[여성] 요통
요통은 인간의 직립보행으로 인해 필연적으로 나타나는 증상으로서 누구나 일생에 한두 번은 경험하는 질환이다. 특히 여성에 있어서는 생리, 임신, 출산으로 인해 허리에 많은 부담이 되기 때문에 요통의 빈도가 높다. 즉, 여성 요통이란 주로 여성의 생식기나 골반을 중심으로 해서 발현하는 동통을 말한다.
부인들이 호소하는 요통의 대부분은 허리 그 자체의 문제이지만 오랜 치.. |
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| 보육교사의 역할과 일과운영시 교사의역할
가. 기본적인 교사의 역할
보육시설의 영아들은 장시간 기관에 머무른다. 이에 따라 보육시설은 영양, 수면, 배변 등의 생리적인 측면에서 편안하고 안전한 환경을 제공하여야 한다. 전반적으로 가정과 같이 편안한 마음으로 시설에 머무를 수 있도록 따뜻하고 친밀한 관계를 유지해야 한다. 보육시설의 교사들은 영아들에게 단지 일상생활에서의 복지뿐만 아.. |
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