|
전체
(검색결과 약 1,011개 중 14페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 인간복지 실현의 사회적 책임성을 구현해야 된다.
사회복지의 전반적 방법론의 관점에서 본다면 사회복지행정도 사회복지가 추구하는 보편적 가치를 표방하고 있음을 알 수 있다.
행정업무'는 사회복지 조직 성원 모두의 임무이며 과제이다.
사회복지행정은 인간을 본능에 따라 움직이는 동물적 존재로 파악하기보다는 신화적 영웅에 부합하는 존재로 파악하여 존경과 경외심과 인간이 가지고 있는 가능성을.. |
|
 |
행정, 사회, 회복, 복지, 인간, 기술, 가지, 활용, 존재, 방법론, 문제, 파악, 추구, 지식, 가치, 점, 성, 관련, 업무, 맥락 |
|
|
|
|
 |
|
| 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할 에 대해서
구성주의적 학습방법에 대한 관심은 과학과 수학뿐만 아니라 그 외의 여러 분야에서 관심을 끌고 있다. 구성주의는 성숙자(1987)가 미국의 유아교육프로그램을 소개하면서 우리나라에 처음 알려졌다고 할 수 있다. 그 후 이종일, 이명숙, 이종원, 강인애에 의해 본격적으로 소개되기 시작하였다. 구성주의는 미국국.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 방법의 변화과정 및 학문적 관계
초기의 사회복지실천은 사회문제를 해결하기 위한 방법으로 사회운동과 관련되어 있었으나 그 이후에는 개개인의 문제해결을 위하여 훈련받은 유급 사회복지사의 채용 및 전문화과정의 시작과 함께 전문사회사업이 생겨나고 사회운동의 성격은 약화되었다. 그러나 오늘날 사회복지실천을 현재의 사회적 조건에 상응하여 사회개혁으로 되돌아가려는 경향도 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서구의 과학적 합리주의 사상 전통과 그 영향
2005. 7. 9
◆ 과학적 합리주의 사상의 계보
○ 프랜시스 베이컨(Francis Bacon: 1561~1626)
- 인간이 주도하는 과학적 방법론 소개
* 고대 그리스와 중세의 “자연을 관찰하고 숙고하는” 과학관을 비판하며, “자연을 있는 그대로 방치할 것이 아니라 인간의 삶에 도움이 되도록 끊임없이 개척해야 한다”는 실용주의적 과학관을 주장
* 이러한 사상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| - 교육내용 -
경영혁신의 배경
업무 재구축 방법론
정보기술과 업무 재구축 구현
- 기업에 변화를 주는 요인들 -
시장상황의 변화
새로운 정보기술(IT)의 빠른 변동
강화되는 경쟁자
많아지는 신상품 및 서비스
변화하는 인구 구성비
현명해진 고객
능력 있는 지식근로자의 증가
새로운 법률과 경제 환경 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 시대가 바뀌면 당연히 그것을 담아내는 문학도 바뀌어야 한다. 여기서 '바뀜'이란 문예사조적인 측면이 아닌 창작방법론의 변화를 의미하는 것이다. 90년대에 들어와 현저하게 리얼리즘이 쇠퇴하고 있다. 그것은 포스트모더니즘이란 유령(?)의 탓도 아니요, 후기자본주의사회라는 현실인식의 탓도 아니다. 문제는 리얼리즘 스스로 변화한 시대를 담아내려는 아무런 노력도 하지 않고 있다는데 있다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 제 2장
1. 페미니스트 이론
2. 비판적 인종이론
Ⅱ. 제 3장
1. 질적 연구가 필요한 때
2. 질적 연구에서 윤리적 이슈
Ⅲ. 제 4장
Ⅳ. 제 8, 9장
Ι. 제 2장
1. 페미니스트 이론
근 6~7년 동안 우리나라의 가장 많은 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1
인천학 정립을 위한 사회조사의 평가 및 방향제시
2
목차
I. 들어가는 말
I-1. 연구목적
I-2. 연구방법론
II. 설문조사 주제별 내용분석
II-1. 분석된 설문조사들
II-2. 설문항목들과 관련설문조사들
II-3. 대표성 검토
III. 설문조사 항목별 내용분석 및 방법론적 검토
III-1. 인천과 인천사람에 대한 전반적인 평가
3
목차
III-2. 인천시민의 주체성
III-3. 일상생활
III-4. 문화와 축제
III.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조사방법론상 과학의 정의, 대상, 목적
1. 과학의 정의
과학이라 함은 현상에 내재하고 있는 진리를 객관적인 접근방식에 의해 규명하는 과정 또는 해결 가능한 문제를 과학적 방법을 통해 이론을 도출하는 과정이라고 정의내릴 수 있다.
아울러 모든 현상은 과학의 대상이 될 수 있으므로 과학에서 중요한 것은 대상이라기보다는 진리규명을 위해 지식을 축적하는 방법론이라고 할 수 있다. 즉, 과학적인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (가족복지정책) 가족복지정책의 개념(의의), 유형, 특징, 접근방법, 개선과제
목차
가족복지정책
Ⅰ. 가족복지정책론과 방법론
1. 개념적 접근
2. 가족복지정책과 방법론의 통합
Ⅱ. 가족복지정책의 이해
1. 의의
2. 가족복지정책의 유형과 특징
1) 유형
2) 가족복지정책의 특징
Ⅲ. 가족복지정책의 접근방법
1. 사회보장제도
1) 연금제도
2) 가족수당제도
3) 아동수당제도
2. 가족복지 관련법규
1) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아에게 적절한 시의 조건
좋은 동시는 어떤 조건을 지녀야 하는가를 알아보기 위해 여러 시 창작론이나 동시 창작론에 관한 저서들을 뒤져 보았다. 그런데 좋은 시의 조건이나 좋은 동시의 조건에 대하여 언급한 저서는 많지 않았다. 그만큼 좋은 동시의 조건을 객관적으로 제시한다는 것이 어렵다는 증거도 된다. 어쩌면 동시를 창작하는 동시인들이 보는 좋은 동시의 조건과 일반 독자가 생각하는 좋은.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과목명: 사회적역할의이해
과제명:
1. 청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 우리가 가르쳐야 할 것은 무엇이고 어떻게 그것을 가르칠 수 있는지 구체적으로 제시하시오. (15점)
2. 민주시민으로서 청소년이 지녀야 할 가치 또는 태도가 무엇인지 제시하고 지역사회 자원을 활용한 교육방안을 구체적으로 제시하시오. (15점)
1. 청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 가르쳐야 할 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이론(Theory)이란 무엇인가
1. 이론의 의의
연구과업을 시작하려면 모든 연구자는 이론에 관심을 갖지 않을 수 없다. 따라서 연구과업을 시작하기 전이건 후이건간에 연구자는 이론을 구성하려고 시도한다. 과학적인 의미에서의 이론은 관찰된 사회현상을 설명할 수 있어야 하며, 또한 예측할 수 있는 것이어야 한다.
즉, 이론(理論)이란 “사회현상을 설명하고 예측하기 위한 일련의 명제(proposition)”.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관찰법의 유형과 관찰의 기록방법
Ⅰ. 관찰법의 의의
관찰법은 연구대상을 통제하지 않고 일정한 시간에 걸쳐서 연구대상의 행태를 지켜보고 들으며 관찰 결과를 기록하는 방법을 말한다. 관찰법은 자료의 근거가 되는 조사대상의 특성, 언어적, 비언어적 행위 등을 감각기관을 통해서 자료를 수집하는 방법이다. 관찰법은 행정 및 정책현상의 계량적 연구에서는 관찰방법으로 자료를 수집하는 경우가 많.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 전문직 정착
병원에서뿐 아니라 학교, 법정 등 않은 영역으로 사회복지사들의 역할이 넓혀짐에 따라 공통의 지식 기반을 갖추자는 움직임이 사회복지계 내부에서 일어났다. 각 영역별로 특수화된 전문지식과 기술도 필요하지만 각 영역별 발전이 앞서게 되면 사회복지 전문직이 채 발전하기 전에 주체성을 상실한 것에 대한 두려움이 있었다. 이에 몇몇 전문가들에 의해 사회복지실천의 공통요소.. |
|
|
|
|
|
