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 [독후감] ‘배려’를 읽고 ( 2Pages )
[독후감] ‘배려’를 읽고 한상복 지음 위즈덤 하우스 2006년 출판 1.머리말 진작부터 읽고 싶은 책이었다. 깔끔한 디자인 동화같은 표지그림. 그러던 중 도서관에서 를 만게 되었다. 머리말도 없이 그냥 처음부터 이야기가 진행되었다. 그래서 그냥 쭉 읽을 수 밖에 없었다. 이 책에 대한 사전 지식 없이 그냥 쭉 읽을 수 밖에 도리가 없었다. 다 보고 자 한편의 드라마를 본 느낌이었다. 그리고 그 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 달에게들려주고싶은이야기 ( 7Pages )
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 한순간에 의해 쓰였다. 새벽의 한순간, 여행지에서의 한순간, 일상을 꾸려가는 한순간, 책을 읽는 한순간, 당신 혹은 우리가 만났던 한순간들. 그러니까 내가 머물러 있던 어떤 순간들의 반짝임이 스물여섯 번 모인 셈이다. (…) 달에게 먼저 전해진 이 아무것도 아닌 이야기들이 가능하면 당신을 한번쯤 환하게 웃게 해주..
리포트 > 독후감/서평 |
독서, 감상문, 독서감상, 독후감, 서평, , 독서인증, 수행평가
 친애 하는 신학생 여러분 ( 2Pages )
친애 하는 신학생 여러분. 먼저 이 책을 리포트로 쓰게 해주신 교수님과 많은걸 깨닫고 느끼게 해주신 하님께 감사를 드립니다. 이 책은 크게 3가지로 이뤄졌습니다. 첫째 신학생에게 주는 글 둘째가 하님에 대해 이야기 할 것 인가, 하님과 함께 이야기를 할것인가 셋째는 세상의 꿀 인가, 소금 인가 라는 것입니다. 는 무엇보다도 첫째 신학생에게 주는 글 에 대해 너무도 깊은 감명을 받았습..
문화예술 > 종교/초자연 |
종교
 천자의 ( 3Pages )
천자의 라 남자가 무협을 논하면 허무맹랑한 소리가 되기 쉬우, 여자가 무협을 논하면 작품이 된다. 천자의 라를 소개해주신 선생님은 언젠가 이런 말을 내게 했다. 사실 이 책을 읽기 전까지도 무슨 말인지 잘 이해가 가지 않았다. 저자 김유인이 여자라는 사실도 책을 팔 할 이상 읽고 난 뒤에 우연히 저자의 말을 읽고 알았을 따름이다. 『천자의 라』는 우리에게도 친숙한 소재인 11세기 중국..
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 천자의 ( 3Pages )
천자의 라 남자가 무협을 논하면 허무맹랑한 소리가 되기 쉬우, 여자가 무협을 논하면 작품이 된다. 천자의 라를 소개해주신 선생님은 언젠가 이런 말을 내게 했다. 사실 이 책을 읽기 전까지도 무슨 말인지 잘 이해가 가지 않았다. 저자 김유인이 여자라는 사실도 책을 팔 할 이상 읽고 난 뒤에 우연히 저자의 말을 읽고 알았을 따름이다. 『천자의 라』는 우리에게도 친숙한 소재인 11세기 중국..
리포트 > 독후감/서평 |
 톨스토이 <부활>을 읽고 ( 2Pages )
톨스토이 <부활>을 읽고 감상문입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 내 편이 필요했다. 의 생각에 명쾌한 근거를 제시해 줄 사람이 절실했다. 주위에서는 쉬이 찾을 수 없었다. 모두들 당장 눈앞의 행복에만 정신을 쏟고 있기에.. 물론 도 그들에 휩쓸려 소외되거 상처받은 이들을 돌아보지 못하고 있다. 변하고 싶은데, 내 환경..
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톨스토이, 부활, 레프 니콜라예비치 톨스토이, 독후감, 감상문
 말하는 건축가 ( 2Pages )
말하는 건축가 는 처음 ‘말하는 건축가’라는 영화를 알게 된 것이 이 새내기세미 과제를 받으면서였다. 명색이 건축학과 학생인데 건축에 대해 너무 관심이 없지 않았 하는 생각이 들었다. 영화를 보러가기 전까지 는 이 영화의 제목만 보고 여러 건축가들이 와 건축에 대해 이야기하는 내용인 줄 알았다. 참 단순한 생각이긴 하지만 상영관도 많이 없는데다가 과제로 온 영화이기 때문에, 영..
리포트 > 독후감/서평 |
 말하는 건축가 ( 2Pages )
말하는 건축가 는 처음 ‘말하는 건축가’라는 영화를 알게 된 것이 이 새내기세미 과제를 받으면서였다. 명색이 건축학과 학생인데 건축에 대해 너무 관심이 없지 않았 하는 생각이 들었다. 영화를 보러가기 전까지 는 이 영화의 제목만 보고 여러 건축가들이 와 건축에 대해 이야기하는 내용인 줄 알았다. 참 단순한 생각이긴 하지만 상영관도 많이 없는데다가 과제로 온 영화이기 때문에, 영..
리포트 > 독후감/서평 |
 사형제도 ( 5Pages )
사형제도의 의의 누구가 그렇겠지만 사형이라는 단어가 우선 에게 주는 체감은 멀게만 느껴졌고, 조금 이기적인 이야기이지만 의 이익과 직접적으로 관련되거 의 흥미를 충족시켜주는 관심사가 아니였기 때문에 사형제도에 대한 진지하고 깊은 생각을 해 본 적이 없었다. 평소에 가지고 있던 사형제도의 필요성에 관한 의 얇은 생각을 더 진지하고 깊게, 넓게 생각해보기로 하겠다. 사형제도라..
리포트 > 법학 |
 영아 또는 유아반의 하루 일과(연령 제시할 것)를 계획해보고 본인이 구성한 일과에 대한 근거를 함께 제시해 봅니다. ( 2Pages )
영아 또는 유아반의 하루 일과(연령 제시할 것)를 계획해보고 본인이 구성한 일과에 대한 근거를 함께 제시해 봅니다. 학급명 반 유아연령 만 세 ( 명) 지도 교사 일시 2000년 월 일(월) 주 제 우리세상 깨끗이 소주제 주말 지낸 이야기 누기 목 표 ∙자기의 생각을 분명하게 이야기 할 줄 안다 일 일 시간표 08:40 ~ 09:00 등원 09:00 ~ 09:30 이야기 누기 09:30 ~ 10:30 놀이계획 및 자유선..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 4-1)음악-13.피터와늑대-감상수업 ( 12Pages )
4-1)음악-13.피터와늑대-감상수업 음악과 교수학습 지도안 단 원 : 13. 피터와 늑대 본시주제 : 악기 음색을 구별하며 [피터와 늑대] 감상 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 13. 피터와 늑대 . 제재 개관 [피터와 늑대]는 프로코피예프가 학생들에게 악기의 특징을 가르칠 것을 목적으로 이야기에 음악을 작곡한 곡이..
리포트 > 교육학 |
 [영화 감상문] 영매 - 산 자와 죽은 자의 화해 ( Mudang ; Reconciliation Between The Living And The Dead, 2002)를 보고 ( 4Pages )
영매 - 산 자와 죽은 자의 화해 - 예로부터 무당들은 사회 사람들로부터 많은 억압을 받아왔다. 길게 조선 유교사회 이야기를 꺼낼 것도 없다. 우리는 박정희 시절의 새마을 운동 중에도 무당들을 괴롭히지 않았는가. 신식 건물과 현대 문물들이 도시를 매워가면서, 엣 적부터 내려오던 우리의 전통들은 미신 타파라는 슬로건으로, 없어져야 할 것들 1호에 당당히 자리매김을 하고 있었다. 우연히 보게 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 공지영 아주작은깃털하 ( 1Pages )
‘아주 작은 깃털 하’를 읽고 이 책을 읽고 공지영에 관한 시각이 아주 바뀌었다. 원래 책 제목에는 그리 신경을 쓰지 않는 편이다. 특히 공지영의 책은 말이다. 그래서 이번 책도 제목에 그리 신경을 쓰지 않았었다. 그러 책을 읽으며 이 책의 제목 「아주 가벼운 깃털 하」의 의미를 알 수 있었다. 바로 무거운 주제(예를 들면, 「우리들의 행복한 시간」에서의 사형수에 관한 문제라거 하는)를..
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 만2세 1학기 3-8월 놀이,일상 관찰일지 및 상반기 총평 ( 10Pages )
만2세 1학기 3-8월 놀이,일상 관찰일지 및 상반기 총평 입니다. 만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다. 만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 => 상반기 총평 일상생활 OO는 기저귀갈이를 할 ..
리포트 > 교육학 |
만2세관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만5세 2학기 6개영역 관찰일지 (9월,10월,11월,12월,1월,2월) ( 6Pages )
만5세 2학기 6개영역 관찰일지 입니다. 2학기 총평도 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 점심식사시간에 배식을 받는다. 배식을 받으며 “감사합니..
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영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
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