|
전체
(검색결과 약 16,633개 중 14페이지)
| |
|
|
|
 |
|
<갯벌의 일반적 특징>
1. 갯벌의 정의
갯벌이란 조석의 차이로 인하여 드러나는 ‘갯가의 넓고 평평하게 생긴 땅’(홍재상, 1998)으로 연안습지의 일부분이다. 연안습지는 습지보전법에서 정의된 용어로 간조와 만조차이로 드러나는 해안의 공간을 내륙습지와 대칭되는 의미로 사용하였다. 이 정의에 의하면 연안습지에는 해안의 바위해안, 모래해안, 갯벌들 모두 포함하고 있지만 갯벌이 가장 넓은 규.. |
|
|
|
|
|
 |
|
지질조사서
공사명
○○○ 숙박시설 신축공사
공번
작업자
○○○
공사위치
날씨
공호수위
3.4
날짜
20 ...
심도
지층명
색
지층설명(지층상태, 누수율 등)
0.00~1.50
점토, 자갈, 산업쓰레기
매립
1.50~4.50
점토, 자갈
자연매립
4.50~5.80
이토, 세사
자연매립
5.80~7.40
모래, 자갈, 점토
자연매립
7.40~18.40
점토, 자갈
풍화토에 가깝음
18.40~19.50
연암.. |
|
|
|
|
|
 |
|
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다.
친구들과 .. |
|
 |
친구, 자다, 모습, 놀이, 좋아하다, 보이다, 활동, 말, 표현, 집, 이야기, 먹다, 많다, 보다, 좋다, 가지, 스스로, 관심, 교사, 어렵다 |
|
|
|
|
 |
|
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다.
교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요.
이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말.. |
|
 |
00, 교사, 말, 친구, 가다, 보이다, 모습, 보다, 손, 놀이, 먹다, 활동, 이야기, 들다, 선생님, 만들다, 늘다, 위, 해주다, 앉다 |
|
|
|
|
 |
|
견적서
2007년 1월 1일
담당: 홍길동
공사명 : 벽돌공사견적서
아래와 같이 견적합니다.
공
급
자
등록번호
123456-1234567
상호
(주)ㅇㅇ
대표자
홍길동
사업장주소
부산광역시 강남구 삼성동 123번지
업태
공사업
종목
벽돌공사
전화번호
051) 123-1234
■0.5B 벽돌쌓기 (바름벽 10,000매 이상) /1,000매당
품명
규격
단위
수량
단가
금액
비고
재료비
노무비
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
Marina Resort
1. 서론
2. 마리나 리조트 소개
3. 마리나 리조트 국내/외 현황
4. 사례 및 분석
5. 결론 및 제언
Contents
2
1. 서론
클럽 리조트 경영론
해외 마리나 리조트
3
(1) 해변 또는 해양에서의 자연 경관 감상과 함께 활동성 레저가 주가 되는 리조트로 이해되고 있음
(2) 비치나 마리나를 핵으로 다양한 해양레저 및 레크리에이션 시설과 숙박 및 편의 시설을 갖추어 관광객의 욕구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
놀이터공사
검측체크리스트
공종 Code No.
검측일자
년월일
공종
놀이터 공사
부위별
세부공종
놀이터 공사
위치
검사항목
검사기준
(시방)
검사결과
조치사항
YES
NO
1. 적정면적 확보여부
2. 배수처리
1)맹암거 간선,지선구배 확인
2)배수용 잡석
3. 표면구배 및 배수상태 확인
4. 민원발생 가능성 검토
5. 인.허가 사항 확인
6. 모래 포설두께 확인
7. 기구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
두 번째 어학연수를 통해 그 나라의 문화를 인정하고 함께 살아가는 법을 배웠습니다.
두 번째 회의 때에는 질문을 할 수 있을 정도가 되었고, 회사에서도 믿음을 보여주었습니다.
플랜트와 해외건설을 하는 경우 발주처와 회사, 벤더의 관계와 매우 비슷한 경험이라고 생각합니다.
문화와 언어가 다른 해외 현장에서 교통 및 IT 등등에서 열악한 환경 속에 근무하는 것은 쉽지 않은 일이라고 생각합니다
특.. |
|
 |
회사, 건설, 경험, 생각, 님, 선배, 통해, 해외, 업체, 위해, 명의, 플랜트, 친구, 근무, 되어다, 내, 현장, 해주다, ooo, 개 |
|
|
|
|
 |
|
교사와 친구들이 "OO야, 왜 그래!"라고 말하며 OO를 바라보았고 OO는 "지렁이요."라고 대답했다.
그리곤 자신이 만든 것도 oo이에게 보여주며 "나는 이렇게 만들었어"라고 말한다.
교사가 "oo이 밥을 왜 이렇게 안 먹어?"라고 묻자 "배불러요"라고 말한다.
교사가 "앗oo이 따로따로 모아야지~"라고 말하자 "oo이가 따로따로 해요?"라고 묻는다.
교사가 "oo아그스티커 어디서 났어?" 하고 묻자 "이거 oo이랑 .. |
|
 |
oo, 말, 친구, 교사, 가다, 만들다, 00, 보다, 이야기, 선생님, 하자, 놀이, 오다, 가지, 이다, 먹다, 거, 들다, 늘다, 그림 |
|
|
|
|
 |
|
토질역학 - 체분석과 비중계(Hydrometer)에 의한 입도시험
1. Introduction
흙을 토목재료로 사용하는 구조물 즉, 흙댐이나 하천제방, 도로 또는 비행장 활주로 등에서는 흙의 공학적인 성질을 파악하는데 흙입자의 크기와 그 입도 분포가 대단히 중요한 자료로 사용된다. 따라서 흙의 입도분포를 결정하는 것은 모든 토질시험의 기초가 된다.
흙의 입도분포는 흙의 종류에 따라서 체분석이나 비중계 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
샌드 블라스트
샌드 블라스트
노즐에서 연마재(모래)를 분사하여 소재표면을 다듬거나 절삭하는 가공법
주로 녹 제거, 표면의 오염제거, 돌출부 제거, 접착 및 도금의 전처리 등에 사용
이전에는 모래를 연사재로 분사했으나, 현재는 알루미나 및 탄화 규소 등의 세라믹 분말, 글래스 비드, 플라스틱 파우더 등을 연삭재로 사용
샌드 블라스트
종류
- 습식 샌드블라스트
- 건식 샌드블라스트
샌드.. |
|
|
|
|
|
 |
|
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
00이와 함께 친구들이 교사에게 다가와 "선생님, 이거 보세요. 우리가 만든 거예요!"라고 자랑을 한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 .. |
|
 |
이야기, 00, 교사, 친구, 보다, 말, 영역, 하자, 놀이, 가다, 거, 뒤, 만들다, 손, 들다, 시작, 오다, 이다, 모습, 활동 |
|
|
|
|
 |
|
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다.
친구들과 .. |
|
 |
친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, 말, 표현, 집, 먹다, 이야기, 보다, 많다, 스스로, 좋다, 가지, 관심, 생각, 어렵다 |
|
|
|
|
 |
|
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다.
친구들과 .. |
|
 |
친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, 말, 표현, 집, 먹다, 이야기, 보다, 많다, 스스로, 좋다, 가지, 관심, 생각, 어렵다 |
|
|
|
|
 |
|
[ 신호의 측정 A/D Converter ]
[ 신호의 의미와 측정 ]
1. 기본이론
- 신호라는 말을 접했을 때 가장 기본적으로 떠올릴 수 있는 신호로는 디지털신호와 아날로그신호일 것이다. 일상생활에서 흔히 접할 수 있는 단어들이지만 자세한 설명을 해보겠다. 그리고 신호와 관련된 용어들에 대해서 정리한 다음 그와 관련된 실험을 해보았다.
2. 아날로그와 디지털 신호
1) 아날로그 : 0과 1이라는 신호.. |
|
|
|
|
|
|
|