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(검색결과 약 28,735개 중 14페이지)
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| 신체형 장애
(Somatoform Disorders)
Ⅰ. 서 론
진짜 아프다니까!! 신체형장애 집중조명
전 세계 38개국 약 600여 명의 전문가들이 서울에 집결, 신체증상은 있지만 검사에서 이상이 발견되지 않는 신체형장애 정체성 확립을 위한 논의 장(場)이 마련된다.제21회 세계정신신체의학 학술대회(ICPM2011)가 오는 25일부터 4일간 서울 국립중앙박물관에서 ‘정신신체의학의 새로운 비전: 과학과 경계를 넘어.. |
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| 정신장애에 대한 사회적 편견 또는 낙인에 대한 사례를 들고 이에 대한 자신의 생각을 밝히시오
정신장애에 대한 사회적 편견과 낙인의 개념
정신장애에 대한 사회적 낙인의 실제 사례
나는 정신장애에 대한 사회적 낙인이야말로 치료보다 먼저 해결해야 할 중요한 문제라고 생각한다.
정신장애에 대한 사회적 편견 또는 낙인에 대한 사례를 들고 이에 대한 자신의 생각을 밝히시오
정신장애에 대한 사회적 .. |
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사회, 정신장애인, 대한, 정신장애, 편견, 낙인, 정신질환, 통해, 치료, 사례, 차별, 인식, 되어다, 더욱, 사건, 지원, 고용, 대중, 일반, 인하다 |
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| 장애인의 생애주기별 서비스와 장애인복지발전계획 및 장애인가족 지원서비스
목차
Ⅰ. 장애인의 생애주기별 주요 서비스
1. 장애인 서비스의 종류에 따른 생애주기별 서비스
2. 장애인의 생애주기별 서비스 욕구와 서비스 프로그램
1) 학령기 이전 이동
2) 학령기 이동
3) 성인 장애인
4) 노인 장애인
Ⅱ. 생애단계에 따른 장애인복지발전 계획
Ⅲ. 장애인가족 지원서비스
1. 장애인 가족의 문제와 서.. |
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| [정신건강론] 영화 ‘이보다 더 좋을 순 없다’를 통해 본 강박심리 분석
목 차
1. 작품 줄거리
2. 멜빈의 성격과 강박심리
3. 캐롤의 성격과 심리
4. 작품 내용분석
5. 강박심리를 가진 나의 입장에서 본 영화
6. 강박증의 개념
7. 강박증의 행동유형
8. 여러 영화들 속에 보여지는 강박증의 모습
9. 강박적 행동의 원인
10. 강박증의 치료방법
11. 맺음말
1. 작품 줄거리
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| [아동복지론] 장애아동의 복지대책
- 목 차 -
정의 황 및 실태
장애의 정의
아동의 현황
복지욕구 및 대책
장애아동의 욕구현황
장애아동을 위한 복지정책
문제점과 개선방안
외국과 비교
영국 스웨덴
선진국과 우리나라 비교 및 문제점
일본(법률들)
사례들을 중심으로
참고문헌
Ⅰ.정의현황 및 실태
1. 장애의 정의
1) 장애의 개념
장애의 개념은 시대와 사회에 따라서 변화하며, 장애.. |
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| 영역별 상담활동 : 학업문제 상담
[ 목차 ]
Ⅰ. 학업문제의 개념
1. 학업문제의 요인들
2. 학업문제 상담에 대한 지침
Ⅱ. 학습장애
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 원인
3. 학습장애의 특성
4. 학습장애의 분류
5. 학습장애의 교육
Ⅲ. 학업문제 상담원칙
1. 상담에서의 유의점
2. 학업문제의 상담원칙
3. 바람직한 상담자의 역할
상담자의 핵심적인 활동인 3C
Ⅳ. 상담사례 내용분석
Ⅰ. 학업문제의 .. |
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| 파괴적 행동장애 - 아동 및 청소년의 품행장애(CD)와 적대적 반항장애(ODD)
[목 차]
1. 서론
2. 정의, 특징, 유병률
1) 적대적 반항장애와 품행장애의 정의
2) 적대적 반항장애와 품행장애의 진단적 특징
3) 품행장애와 적대적 반항장애의 유병률
4) 공존질환
3. 인과적 요인
1) 생물-유전적 요인
2) 신경해부학적 요소
3) 개인적 요인
4) 가족 요인
5) 학교 요인
6) 또래집단 요인
7) 예방 요인
4. 구체적.. |
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| 의료사회복지 실천 사례) 소아정신과에 입원한 우울장애 여자 청소년 사례
*소아정신과에 입원한 우울장애 여자 청소년 사례
정신과 병동에 고등학교 2학년의 여자 청소년이 입원하였다. 환자가 호소하는
주문제(chief complaint)는 의욕이 없고, 친구 관계에 적응을 하지 못한다는 것으
로, 최근에는 정도가 심해져 결석 이 잦았고 수업일수 때문에 진급을 할 수 없는 상황이었다. 정신과 병동에서는 .. |
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| 정신장애의 정책 및 프로그램 우리나라 정신보건의 개선방안
I. 정신장애의 개념 및 정의
1) 정신보건법에 따른 개념
2) 장애인복지법에 따른 개념
3) 정신장애의 특성
4) 정신장애의 원인(이론적 방법) 및 문제
2. 정신장애의 종류
1) 소아․청소년 정신장애
2) 정신불열증 및 유사 장애
3) 기분장애
4) 불안 장애
5) 신체형 장애
6) 해리성 장애
7) 성 장애 및 성정체감 장애
8) 섭식장애
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| 장애영유아의 일반적 교수 방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
2장애 영유아를 위한 일반적 교수 방법 개요
3장애 영유아 교수 방법별 구체적 사례
장애영유아를 위한 일반적 교수 방법은 다음과 같은 원칙을 바탕으로 한다.
구조화된 일과를 통한 교수
특히 장애영유아는 각자의 발달 특성과 교육적 필요가 다르기 때문에, 일반적인 교육방법을 그대로 적용하는 것이 아니라 그 특성에 맞는 다양한 교수 .. |
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아동, 장애, 교수, 교육, 유아, 발달, 가지다, 활동, 학습, 제공, 문장, 반복, 세, 방법, 특성, 경우, 속, 카드, 통해, 사례 |
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| ◯ 발달장애아동의 개별 및 사회기술훈련의 필요성과 과제
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 발달장애아동의 개별 및 사회기술훈련의 필요성과 과제
1. 발달장애의 개념
2. 발달장애 아동의 유형
1) 정신지체
2) 전반적 발달장애
3) 특수발달장애
3. 발달장애 아동의 현황
1) 장애 유형별 등록현황
2) 성별, 연령별 발달장애 출.. |
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| Ⅰ. 이론적 고찰
1. 이론적 배경
1) 생태체계 이론 1
2) 사회적 지지망 1
3) 임파워먼트 1
2. 정신지체장애의 이해
1) 정신지체장애 정의 2
2) 원인 2
3) 특징 2
Ⅱ. 사례연구내용
1. 사례개요 3
2. 클라이언트 인적사항 3
1) 가계도 3
2) 생태도 4
Ⅲ. 사정
1. 클라이언트 사정 4
2. 자원사정 5
3. 주요문제(사정결과) 5
Ⅳ. 개입과정
개입 목표 6
Ⅴ. 진행과정 평가
1. 단기 목표에 대한 평가 7
2. 장.. |
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| 정신 분열성 성격장애
사례로 보는 분열성 성격장애
A가 하는 유일한 사회적 활동은 주말에 공원에 가서 산책을 하고 돌아오는 길에 동네 시장에 들려 일주일치 음식이나 필요한 자질구레한 것들을 사는 일이다. 이것은 A가 15년 전부터 해왔던 일이다. A가 소유하고 있는 물건들은 대개 산책 후 시장에서 산 것들이다. A가 소유한 물건들은 같은 소득 계층 사람들 것보다 빈약한 것들이다. A의 생활방식은.. |
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| 정신과 병동을 실습하면서
케이스 스터디한 자료입니다 ^^
파일안에 케이스, 사례 총 3개가 있습니다.
정신분열병(Schizophrenia, SPR)환자를 대상으로 2개
정동분열장애 환자를 대상으로 1개
이렇게 3개가 있습니다.
환자의 차트를 보고 사정(현재력, 과거력, 가족력)부터
임상검사, 심리검사, 각종 요법을 시행한 것을 다 적어넣었으며
약물 또한 킴스온라인, 드러그인포 자료를 토대로 작성하였습니다.. |
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| ○ 특수아동의 이해
과 목 명
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클릭 ^^
담 당 교 수 님
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학 과
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클릭 ^^
학 번
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클릭 ^^
이 름
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클릭 ^^
○ 특수아동의 이해
1. 지체장애와 건강장애의 정의
2. 지체장애와 건강장애의 원인
- 뇌성마비
- 진행성 근위축증
- 이분척추
- 골 형성 부전증
- 경련장애(간질)
- 외상성 뇌손상
- 소아암
- 신장장애
3. 지체장애와 건강장애의 특성
- 인지능력과 학업성취
- 사회,정서적 특.. |
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