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 교육공학 ( 38Pages )
<서론> 1. Multimedia CD-ROM Title 2. 아동용 교육 CD-ROM Title 제작 과정 3. 교육용 CD-ROM Title 4. 외국 교육용 CD-ROM 타이틀과 국내 교육용 CD-ROM 타이틀 II. 시각장애자용 컴퓨터 1. 시각장애자용 컴퓨터의 기술적 적용 2. 시각장애자용 컴퓨터의 구성 3. 시각장애자용 프로그램의 사용 4. 시각장애자용 컴퓨터의 개선되어야 할 부분 5. 시각장애자용 컴퓨터의 교육매체로써의 ..
논문 > 교육학분야 |
 마티유 카소비츠의 영화 ‘증오’ 고등학교 고학년에서의 다문화교육 ( 10Pages )
마티유 카소비츠의 영화 ‘증오’ 고등학교 고학년에서의 다문화교육 목차 1. 영화 <증오>에 대하여 1) 개괄적 설명 2) 마티유 카소비츠 3) 영화의 줄거리 4) 영화의 시, 공간적인 배경 5) 영화의 구성 2. 영화 <증오>를 통한 프랑스 다문화 현실의 이해 학습목표 3. 학습 내용 1) 영화의 내용을 이해하기 위한 프랑스 다문화 현실 자료 2) 토론 주제 3) 기타 고려해야 할 사항 *참고문헌 ...이..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [학습부진아] 학습부진의 정의(개념) 특징(특성), 학습부진원인, 학습부진아의 교육 ( 6Pages )
[학습부진아] 학습부진의 정의(개념) 특징(특성), 학습부진원인, 학습부진아의 교육 목차 학습부진아 I. 학습부진의 정의 II. 학습부진의 특징 III. 학습부진의 원인 IV. 학습부진아의 교육 1. 적응수업 전략 2. 교정학습 전략 학습부진아 1) 학습부진의 정의 학습부진은 지적 능력은 정상인데 해당 연령층에서 기대하는 학습 결과를 나타내지 못하고, 학업성취도가 정규학년 수준에 크게 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ( 10Pages )
사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 목차..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 교육경제학의 이해 ( 6Pages )
교육경제학의 이해 우리나라에서 교육경제학이라는 학문은 1980년대 초까지 대단히 낯선 학문이었다. 교육경제학이 가장 발달되어 있다는 미국에서조차도 1950년대 후반에 비로소 “인적자본”의 개념과 “교육의 경제적 가치평가”의 개념으로 교육경제학에 대한 연구가 시작되었다. 1.교육경제학의 정의 벤슨(C.S. Benson)은 교육경제학을 “교육과 관련된 자료에 대한 경제학적인 분석”으로 규정하고 있..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [사회복지] 장애인 평생교육에 대해서 ( 10Pages )
장애인 평생교육에 대해서 차 례 1. 서론 2. 본론 3. 장애인 평생교육의 내용 4. 장애인 평생교육의 기관 5. 장애인 평생교육기관간 협력 6. 통합교육의 과제 7. 학교 행정가의 역할 1. 서론 교육이 인간의 정체성을 계발하고 삶의 질을 보장하는 일이라고 할 때, 현대 같이 급속한 변화 경쟁의 시대에서 개인이 평생교육을 보장받는 일은 지극히 당연한 권리이며 생존전략이라고까지 말할 수 있겠..
리포트 > 교육학 |
 교육훈련 결과보고서 예문 (교육 결과보고서) ( 2Pages )
교육훈련 결과보고서 예문 (교육 결과보고서) 입니다. 교육훈련을 통하여, 교육훈련 교육참여 및 교육이수 후 활용 배경 및 내용, 주요 실적 및 성과, 향 후 기대효과를 작성한 교육훈련 결과보고서 예문입니다. 교육훈련 결과보고서 작성시 도움이 될 것입니다. 1. 교육훈련 교육 참여 및 교육이수 후 활용 배경 및 내용 2. 주요 실적 및 성과 3. 향 후 기대효과 - 교육훈련 교육참여 및 교육이수 후 활용 ..
리포트 > 공학/기술 |
교육훈련결과, 교육결과보고서, 교육후느낀점, 교육감상문, 교육훈련결과보고서
 평생교육 ( 26Pages )
대학에서의 평생교육평생교육경영학》 Ⅰ. 선정동기 Ⅱ. 기관 설립 및 사업(계명대학교 평생교육원) Ⅲ. 기관 현황 Ⅳ. 프로그램 운영 Ⅴ. 경영의 유형 Ⅶ. 기관 사례(대구대) Ⅷ. SWOT분석 Ⅸ. 문제점 및 제안 Ⅹ. 정리 《목차》 1) 대학에서 평생교육의 필요성과 중요성 Ⅰ. 선정동기 2) 대학에서의 평생교육 현황 Ⅰ. 선정동기 2) 대학에서의 평생교육 현황 Ⅰ. 선정동기 2) 대학에서의 평생교육 현황 ..
리포트 > 교육학 |
 평생교육의 철학적 기초 ( 13Pages )
평생교육의 철학적 기초 목차 * 평생교육의 철학적 기초 Ⅰ. 인문주의 Ⅱ. 진보주의 Ⅲ. 행동주의 Ⅳ. 인본주의 Ⅴ. 비판이론 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 미디어교육이란무엇인가 ( 7Pages )
◎미디어교육이란 무엇인가 아이가 판단 능력이 없을 때는 옆에서 누군가 도주는 것이 좋다. 만화를 보는 도중에 끼어 들어 옳고 그름을 판단하는 데 도움을 주고 대화를 나누다 보면 나중에는 스스로 판단 할 수 있는 가치관이 생긴다. 이렇게 능동적인 수용태도를 가지기 위해서 미디어교육이 필요하다. 도대체 미디어교육이 뭐 길래 아이의 판단 능력을 길러준다고 하는 걸까 이 궁금증을 풀 기 위해 ..
리포트 > 교육학 |
 (A+ 레포트) 다문화교육에 대한 교사의 역할 ( 6Pages )
이 자료에서는 다문화교육에 대하여 이론적으로 논의되는 다문화교육의 개념적 특성을 살펴보고, 초등학교 교사들이 학교의 다문화교육 맥락 안에서 경험적으로 인식하는 학교 다문화교육에서 향후 고려되어야 할 점을 제안하고자 한다. I. 서론 II. 본론 1. 다문화 교육에 대한 이론적 배경 (1) 다문화교육의 유형화 (2) Gibson의 다문화교육 다섯 가지 유형 (3) Sleeter Grant의 다문화교육 ..
리포트 > 교육학 |
다문화, 다원화, 다문화교육, 교육, 문제점 및 개선방안
 [교육학] 핀란드 교육 - 핀란드에서 행해지고 있는 교육제도 전반에 대해서 ( 8Pages )
*목 차* Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교육이란 2. 핀란드의 교육제도 3. 핀란드 시골학교(알렉스끼베) 도시학교(또르빠리마끼)의 비교, 분석 4. 핀란드 우리나라 교육의 비교, 분석 5. 핀란드 교육제도가 우리나라 차이점(핀란드 교육체제의 장점) ⑴ 16세까지의 동등한 기회 ⑵ 가정교육에 무게를 두어서 학습. ⑶ 탁월한 재교육 시스템 6. 우리나라 교육제도의 장점 7. 우리나라 교육의 현실 8. 우리나라 교..
리포트 > 사회과학 |
 [교육공학] 교육공학의 구성요소 ( 5Pages )
[교육공학] 교육공학의 구성요소 목차 * 교육공학의 구성요소 Ⅰ. 설계 Ⅱ. 개발 Ⅲ. 활용 Ⅳ. 관리 Ⅴ. 평가 * 참고문헌 * 교육공학의 구성요소 Seels Richey의 정의를 바탕으로 보면 교육공학의 영역은 크게 다섯 가지, 즉 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 등으로 나누어 볼 수 있다. 각 영역은 상호 보완 적이며, 서로 영향을 주고받지만 반드시 연속적인 관계..
리포트 > 교육학 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 부모교육 운영의 기본전제 ( 4Pages )
부모교육은 부모 자녀 그리고 가족의 요구에 기초를 두어야 한다. 부모 교육은 다양한 가족 가치관을 존중해야 한다. 표> 효과적인 부모교육 조건과 교육원칙 부모교육 프로그램을 계획하고 실시할 때의 운영원리는 부모가 성인학습자임을 감안하고 부모 역할 교육도 가족생활교육의 일부임을 고려하여 부모교육이 어떻게 수행되어야 하며 그러한 교육이 부모 역할과 자녀를 위한 교육을 하면서 무엇을 해..
리포트 > 사회과학 |
부모, 교육, 가족, 요구, 따르다, 생활, 자격, 프로그램, 역할, 다양하다, , 운영, 관점, 개인, 교육자, 되어다, 관련, 가치관, 갖추다, 이론
 [평생교육과 우리의 삶] 현대사회에서 평생교육의 필요성에 대해 설명하고, 평생교육 진흥을 위한 방안에 대해 논의하시오. ( 3Pages )
현대 사회에서 평생교육의 필요성에 대해 자신 또는 주변 사례를 들어 설명하고, 평생교육 진흥을 위한 방안에 대해 논의하시오. <목차> 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성 2. 평생교육진흥을 위한 방안 논의 <본문내용> 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성 1) 지식과 기술의 폭발적인 증가 노후화가 이루어지고 있다. 급속한 지식의 폭발은 그만큼 지식의 노후화 속도를 가속시키고 있다. 현대사회에 ..
리포트 > 사회과학 |
평생교육, 평생교육과 우리의 삶, 현대사회 평생교육 필요성, 평생교육진흥방안
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