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 교회 청소년 교육을 위한 집단 상담 활용 방안 ( 88Pages )
교회 청소년 교육을 위한 집단 상담 활용 방안 장로회신학대학교 신학대학원 신학과 김 준 교회 청소년 교육을 위한 집단 상담 활용 방안 指導 박원호 敎授 이 論文을 碩士學位 論文으로 提出함 1998년 12월 4일 장로회신학대학교 신학대학원 신학과 김 준 김 준 의 碩士論文을 認准함 主審 ___ 副審 ___ 副審 ___ 장로회신학대학교 신학대학원 1 9 9 8 년 1 2 월 Ⅰ. 서론 1..
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인문, 어학
 사회복지 프로그램 개발과 평가 집단프로그램 계획서 ( 7Pages )
○ 사회복지 프로그램 개발과 평가 집단프로그램 계획서 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 사회복지 프로그램 개발과 평가 집단프로그램 계획서 1. 프로그램 명 : 휴농기 농촌 노인의 우울증 예방을 위한 여가프로그램 - “shall we dance” 2. 실시배경 및 필요성 3. 목 적 : 활동적인 여가활동을 통해 인생의 활력과 건강을 유지하..
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 [상담] 상담의 개념(정의), 분류(유형), 목표, 기본조건 ( 10Pages )
[상담] 상담의 개념(정의), 분류(유형), 목표, 기본조건 목차 상담 I. 상담의 개념 II. 생활지도, 심리치료와의 구별 III. 상담의 분류 1. 개인상담집단상담 2. 지시적 상담과 비지시적 상담 3. 기타 상담의 분류 IV. 상담의 목표 1. 행동의 변화 2. 정신건강의 증진 3. 문제해결 4. 개인적 효율성의 증진 5. 자주적인 의사결정 V. 상담의 기본조건 1. 긍정적 존중 2. 공감적 이해 3. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 집단의 유형 ( 8Pages )
집단의 유형에 대한 레포트 자료. 집단의 유형 목차 집단의 유형 I. 목표에 따른 분류 1. 지지집단 2. 성장집단 3. 교육집단 4. 치료집단 5. 사회화집단 6. 과업(과제)집단 7. 상담집단 8. 자조집단 9. 감수성훈련(참만남)집단 10. 레크리에이션집단 11. 레크리에이션 기술집단 II. 접근방법적 측면의 분류 1. 사회목표모델 2. 상호작용모델 3. 치료모델 * 참고문헌 ...(이하 내용..
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개념, 정의, 특징, 과제
 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 집단상담의 개념과 목표, 집단상담의 과정 및 장단점 CONTENT 집단상담 I. 집단상담의 정의 및 본질 II. 집단상담의 목표 III. 집단상담의 과정 1. 시작단계 2. 전환단계 3. 작업단계 4. 종결단계 IV. 집단상담의 장단점 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [집단대상 사회복지실천] 집단 프로그램 활동 ( 2Pages )
[집단대상 사회복지실천] 집단 프로그램 활동 집단사회사업에서 사용되는 활동들로는 게임, 미술작업, 역할연기, 무용, 요리, 노래 부르기, 스포츠 등을 포함하여 매우 다양하다. 집단에서 프로그램 활동을 사용하는 장점은 다음과 같다. - 사회적 상호작용을 위한 기본적인 인간욕구를 충족시킨다. - 비언어적 의사소통이 언어적 의사소통보다 덜 위협적이어서 더 효과적인 경우가 있다. - 성원에게 자신..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 약물남용 청소년에 대한 집단대상 실천기술개입프로그램사례 ( 9Pages )
약물남용 청소년에 대한 집단대상 실천기술개입프로그램사례청소년집단대상 심리사회적개입사례 사회복지 실천기술론 약물남용 청소년에 대한 집단대상 실천기술개입프로그램사례 청소년집단대상 심리사회적개입사례 1. 치료대상 약물남용 청소년에 대한 심리·사회적 개입은 개인이나 집단이 가지는 심리·사회적 기능에 관한 실제적이거나 잠재적인 문제 모두에 적용될 수 있다. 약물남용 청소년..
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집단대상 실천기술개입프로그램, 실천기술개입프로그램, 심리사회적개입사례, 약물남용, 약물중독, 약물중독청소년
 집단 발달 단계 사례(집단사회복지사, 사회화집단, 사회기술훈련집단, 가출청소년에 대한 사회기술훈련프로그램) ( 38Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ 집단 발달 단계에 따른 사회복지 실천기술 1. 초기단계에 필요한 사회복지 실천기술 1) 초기단계의 특징 2) 초기단계에서 필요한 개입기술 2. 개입단계에 필요한 사회복지 실천기술 1) 개입단계의 특징 2) 개입단계에서 필요한 실천기술 3. 종결 1) 집단사회복지사의 ..
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집단발달, 집단발달단계, 집단사회복지사, 사회화집단, 사회기술훈련집단, 가출청소년에 대한 사회기술훈련프로그램
 [집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램 ( 3Pages )
[집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 심리치료의 정의, 심리치료와 상담, 심리상담치료의 전문가집단 ( 4Pages )
심리치료의 정의, 심리치료와 상담, 심리상담치료의 전문가집단 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 다문화가정 자녀의 상담 및 생활지도와 상담이 다문화가정에 미치는 영향 ( 14Pages )
다문화가정 자녀의 상담 및 생활지도와 상담이 다문화가정에 미치는 영향 목차 Ⅰ. 다문화가정 자녀의 상담 1. 다문화상담이론 1) 메타이론 2) 상담의 초점 3) 문화 정체감 4) 훈련의 목표 5) 이론의 다양성 6) 의식의 평등화 2. 개인상담집단상담 3. 다문화 개인상담 4. 다문화 집단상담 1) 집단상담의 목표 2) 집단상담 시간 5. 다문화 상담자로서의 교사 1) 지도력 2) 모델 3) 상호이해의 촉진자..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 집단사회복지실천의 계획, 집단프로그램 ( 3Pages )
집단사회복지실천의 계획, 집단프로그램 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [집단상담] 피드백 ( 3Pages )
[집단상담] 피드백 피드백은 타인의 행동에 대한 자신의 반응을 상호 간에 솔직히 이야기해주는 과정을 의미한다. 일반적으로 사람들은 피드백의 활용을 주저하는 경향이 있다. 왜냐하면 자기가 주는 피드백이 다른 사람에게 어떻게 비춰질지 또는 받아들여질지에 대해서 불확실하게 느끼기 때문이다. 실제로 자기의 피드백이 상대방의 마음을 상하게 하거나 화나게 만들 경우 곤란해지기 때문이다. 그러므..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 성폭력 피해 여고생 대상 집단활동 프로그램개발과평가 ( 12Pages )
◯ 성폭력 피해 여고생 대상 집단활동 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ◯ 성폭력 피해 여고생 대상 집단활동 1. 사업명 2. 사업의 필요성 3. 목적 4. 목표 5. 사업운영개요 6. 세부사업내용 (1) 사업추진방법 (2) 세부사업추진내용 7. 예산 8. 기대효과 (1) 대상자 측면 (2) 지역사회 측면 9. 평가 ◯ 성폭력 피해 여고생 대상 집단활..
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 출소자를 위한 재사회화,재사회화사례,재사회화 성공사례,출소자-집단프로그램 ( 15Pages )
출소자를 위한 재사회화 목 차 ‘출소자’선정이유와 사례 출소자들에 대한 집단개입의 필요성 출소자들이 갖는 어려움 임파워모델 선정이유 프로그램 목표 프로그램 내용 및 수행방법 프로그램에 따른 성과 역할극 토론 출소자 선정이유 출소자들은 서론 출소자 개입의 필요성 사회로부터 상당기간 격리되어있어 급변하는 현실에 대한 지식부족으로 출소 후 당황하게 된다. 생활 기반이 취약하고 특별한..
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