|
전체
(검색결과 약 39,571개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
[아동복지의 개념] 아동복지의 의의(정의)와 이념 및 철학
목차
*아동복지의 기본 개념
1. 아동이란
2. 아동복지의 의의
3. 아동복지의 이념
4. 아동복지의 철학
(1) 아동 안전과 가족지원
(2) 아동과 가족의 복지
(3) 가족을 위한 지역사회 지원
(4) 가족중심의 서비스
(5) 문화적 배경의 존중
(6) 체계적이고 시의 적절한 보조
(7) 자원의 체계적 공조
5. 아동복지의 정의
6. 아동복지의 대상
*.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지법Ⅱ
1. 입법배경
아동복지법은 제3공화국 시절인 1961년 12월 22일 국가재건최고회의의 의결을 거쳐 30일에「아동복리법」이란 명칭으로 제정이 되었다. 그러나 그 전 일제시대에 아동복지문제를 국가에서 관심을 가지고 시행을 하였는데, 근거로는 1923년에 제정된 「조선감화령」과 1944년의 「조선구호령」이 중요한 법적 기초였다. 그 법령은 사회복지의 성격이 아닌, 일제 식민지 정책의 일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 권리에 대해서 논하여 보시오.
'아동의 권리'란 일반적으로 모든 아동은 적절한 의식주를 제공받으며 건강하고 위생적인 삶을 향유하며 문화적인 생활을 누릴 수 있는 복지권을 가지고, 폭력과 공포, 학대나 방임으로부터 보호받을 권리를 갖는다.
또한 자신의 의견을 주장하고 결정할 수 있는 권리와 자신이 원하는 각종 활동에 참여할 수 있는 권리를 갖는다.
그럼에도 불구하고 아동의 권리는 권.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지법의 문제점과 개선방향에 관한 연구(아동학대 관련법을 중심) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
- 목 차 -
Ⅰ. 우리나라 아동학대 관련법
1. 아동복지법의 제정과정 및 개정 현황
2. 기존 아동복지법 개정의 필요성과 개정 아동복지법의 주요 내용
Ⅱ. 우리나라와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지 분야(예 ; 빈곤아동, 학대아동, 미혼모... 등)를 선택해서
우리 지역의 기관을 조사하고 그 기관에서 시행하고 있는 프로그램을
조사한 후 본인이 생각하는 개선점을 쓰세요.
(기관조사만이 아니라 반드시 본인의 생각이 들어가야 합니다.)
다문화가족이란
결혼이민자 또는 귀화허가를 받은 자와 출생 시부터 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족을 말합니다. 대한민국 국민과 사실혼 관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지와 청소년복지
아 동 복 지
○ 아동복지의 정의
아동복지는 아동과 복지의 복합개념으로서 아동을 위한 사회복지 서비스를 의미한다
일반적으로 아동의 연령은 18세 미만으로 알려져 있지만 법에 따라서 그리고 사회적 통념에 따라서
상당한 차이가 있다
▶ 관련법의 명시
-아동복지법: 18세 미만의 자를 아동이라 한다.
-민 법: 만20세 미만의 자를 미성년이라 한다.
-소 년 법: 12~20세 미.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 아동학대
목 차
Ⅰ. 아동학대 및 방임의 개념과 현황
1. 아동학대 및 방임의 개념
2. 아동학대 및 방임의 현황
Ⅱ. 일반적 사항
Ⅲ.문제증상
Ⅳ. 문제의 우선순위
Ⅴ. 해결 하기 위한 장기 단기 계획
Ⅵ.현재 받고 있는 서비스(비공식적,공식적)
Ⅶ. 개입 목표
Ⅷ. 해결 방법
1. 미시적 측면
2. 거시적 측면
○ 아동학대
Ⅰ. 아동학대 및 방임의 개념과 현황
1. 아동학대 및 방임의 개념
●신체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 증가하는 아동청소년 성범죄에 대한 분석과 대안모색
서론
아동 성학대와 범죄는 가정 내에서 스스로 학대의 고리를 끊을 수 없고, 주변의 도움이 반드시 필요하다. 또한 아동은 무력하고 미성숙한 특성 때문에 스스로 학대 사실을 신고하지 못하는 경우가 많다. 따라서 사회의 타구성원이 아동의 안전을 지켜주고 책임져 주어야 한다. 이러한 면에서 아동과 자주 접하게 되는 교사들은 학대위기에 처한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현대의 아동복지는 앞으로 어떤 방향으로 변화되어야 하는지 조사해보세요
서론
그동안 우리나라에서 국가정책의 우선순위에서 소외되어온 아동-청소년복지정책을 개선하기 위해서는 현대사회의 생태적 환경체계 속에서 청소년들이 무한한 잠재력을 지닌 국가의 중요한 인적자원으로서 적응적인 성장을 해야만 하는 인식의 변화를 이루어내어야만 한다.
이러한 목적을 위해서는 국가정책의 우선순위에서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동복지법] 아동복지법의 주요목적과 내용을 개정된 중심으로 서술하고 아동복지정책의 개선방안에 대해 본인의 의견을 반영하여 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지법의 개정 이유
2. 아동복지법의 주요목적과 내용
1) 목적
2) 기본이념
3) 정의
4) 국가와 지방자치단체의 책무
5) 보호자 등의 책무
6) 어린이날 및 어린이주간
3. 아동복지정책의 개선방안
Ⅲ 결론
참고문헌
[아동복지법] 아동복지법.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동·청소년복지의 기본방향
아동은 성숙된 인간으로서 자립하기까지 보호와 양육을 필요로 하는 존재이다. 영유아로부터 학령기와 청소년기를 거치면서 아동은 각 발달단계에 필요한 생리심리사회적 욕구(Physio-psycho-social needs)를 충족시켜야 건전하게 성장하게 된다. 아동의 기본적인 생활을 보장하는 일차적인 책임은 가족에게 있으나, 현대사회에서 가족구조와 기능이 변화되면서 아동에 대한 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [보육서비스 질] 보육시설 시설장의 바람직한 역할과 자질에 대해서 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육서비스의 개념
2. 보육시설 시설장의 바람직한 역할과 자질
1) 보육시설 시설장의 바람직한 역할
2) 보육시설 시설장의 바람직한 자질
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[보육서비스 질] 보육시설 시설장의 바람직한 역할과 자질에 대해서 서술하시오
Ⅰ 서론
보육시설을 운영하는 데 있어 핵심적인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아, 유치반 아동 발달 상황 관찰표
이름
(남/여)
생년월일
년월일
교실명
관찰교사
관찰일자
Ⅰ. 평가도구
1. 평정척도에 의한 평가
아동관찰척도문항과 척도요약표
(표준어린이집 운영관리프로그램 참조)
2. Checklist에 의한 평가
읽기 / 쓰기 / 셈하기
3. 로지코, 피콜로 프로그램
언어와 수세기 진도표
4. 기타
학부모 상담기록카드: 영역별 목표설정
(‘유아관찰워크북.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지의 대상 및 서비스
“사회복지사 권익 확대는 질 좋은 복지서비스 제공하는 길”
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
사회복지의 대상과 사회복지사의 역할
1) 아동의 정의의 아동 발달
(1) 아동에 대한 정의 미성숙성
(2) 아동발달과 이동복지 발달이론
발달의 원리
사회복지사가 알아야할 이동 발달이론
2) 아동복지와 이동 원리 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 설 근반사
흡철 반사
대칭성 긴장성 경반사
모로 반사
VI.뇌성마비 아동에게 나타나는 비정상반사
손의 쥐 기반사
출생 시 나타나 생후 4-6개월 이후에 없어지지만, 소실되지 않을 경우 고개 움직임의 변화에 따라서 팔과 다리가 반사적으로 펴지고 구부러져서서거나 걷는 등의 특정 자세를 유지할 수 없게 한다.
I.생존에 필요한 반사
II.일정한 자세를 유지하는 반사
VI.뇌성마비 아동에게 나타나는 비정.. |
|
 |
반사, 나타나다, 경우, 개월, 아동, 생후, 자세, 시, 펴다, 소실, 출생, 발달, 고개, 유지, 다리, 운동, 구부러지다, 이후, 자극, 변화 |
|
|
|
|
