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 [귀인과 학업성취] 귀인성향과 학업성취, 귀인에 따른 학습전략, 자기효능감과 귀인, 귀인성향과 정서적 반응, 귀인과 통제의 소재 ( 13Pages )
[귀인과 학업성취] 귀인성향과 학업성취, 귀인에 따른 학습전략, 자기효능감과 귀인, 귀인성향과 정서적 반응, 귀인과 통제의 소재에 대한 레포트 [귀인과 학업성취] 귀인성향과 학업성취, 귀인에 따른 학습전략, 자기효능감과 귀인, 귀인성향과 정서적 반응, 귀인과 통제의 소재 CONTENT 귀인과 학업성취 I. 귀인과 통제의 소재 II. 귀인 성향과 정서적 반응 III. 귀인성향과 학업성취 IV. 귀인에 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 메타인지 학습에 대해서 ( 6Pages )
메타인지 학습에 대해서 메타인지 학습학습전략을 사용하는 방법과 절차에 대한 학습뿐만 아니라 전략 사용에 대한 효과, 장점, 적용 가능 범위 및 조건에 관한 정보를 명시적으로 제공해 줌으로써 전략에 대한 인식을 증진시키고 전략사용에 대한 계획, 점검 및 평가 활동을 강조하는 학습이다. 수업의 일반적인 절차는 대화자료 수집, 대화 이해, 대화 점검, 대화 조정의 단계를 거치며, 학생들은 말..
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교육학
 ARCS학습동기유발전략 ( 6Pages )
ARCS 학습동기 모델(덧말: ) ■ 동기(motivation)의 개념 심리학적으로 행동을 일으키는 원인(욕구, 관심, 주의, 결핍, 유인가) ․ 동기는 그 자체가 교육 목표인 동시에 다른 정의적 교육목표의 성취를 촉진하는 수단 동기 수준과 학업 성취도의 두 변인간 0.34 의 상관관계 ▶ 동기의 기능과 역할 : 시발적, 지향, 강화적 기능 ▶학습 과정에서 동기의 중요성 강조 ․ Gagne : 8단계의 학습 사상 첫 단계..
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교육학
 학습장애의 정의, 유래, 원인, 교육 학습 장애아동 교육 문제점, 교육의 대응방안, 전략, 특징, 현황, 사례, 역할, 기법, 시사점, 총체적 조사분석 ( 9Pages )
Report ( 학습장애의 정의, 유래, 원인, 교육 학습 장애아동 교육 문제점, 교육의 대응방안, 전략, 특징, 현황, 사례, 역할, 기법, 시사점, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 학습장애의 정의 2. 학습장애 아동의 출현율 3. 학습장애의 원인 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 교육의 대응방안 들어가며 특수교육의 발전과 더불어 학습장애가 특수교육진흥법에 규정되었고, 이에 대한 관심이 고조되고 ..
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 [학습 지도안] 5)체육-3. 경쟁활동 - 수비전략을 강조한 주먹야구 게임 ( 3Pages )
5)체육-3. 경쟁활동 - 수비전략을 강조한 주먹야구 게임 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 3. 경쟁활동 교과서 91 (4/8)차시 학습형태 모둠 활동 수업모형 게임 활동 중심 학습 모형 학습주제 수비 전략을 강조한 주먹 야구 게임 학습자료 교사] 콘, 라인기, 호루라기,조끼, 티볼공 학생] 운동화, 운동복 학습목표 수비 전략을 강..
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 학습과 성 장관점을 통한 HR기능 전략 수립 ( 3Pages )
학습과 성장 관점에서의 HR 기능전략 수립 1. HR 기능전략 수립 한해를 마무리하는 시기가 되면 기업은 전사적 경영전략과 방향이 결정되고, 이에 따른 사업부별 사업계획 수립과 이에 대한 심사 등이 진행된다. 그 과정 속에서 인사, 재무, 영업, 마케팅, 생산 등 각 기능별 전략들도 수립된다. 기능별 전략은 제한된 혹은 주어진 자원을 효과적으로 활용하여 기업의 전략적 목표달성에 기여해야만 한다...
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 자기주도적 학습전략을 읽고 ( 5Pages )
자기주도적 학습전략을 읽고 ━━━ 2년 전이었다. 큰 사람이 되어 돌아오겠다며 당당하게 자원입대를 하긴 했지만, 막상 군대에서 2년의 시간이 지나고 나서 대학으로 돌아온 뒤에 들이닥친 가장 큰 시련은 주변 이웃들이나 여자친구와의 문제가 아닌 당장 나 자신과의 싸움이었다. 군대에 있을 때는 하루라도 빨리 다녀보고 싶었던 학교였는데, 막상 복학을 하고 크고 작은 시험들과 하루가 멀다 하고 제출..
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 [학습 지도안] 5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 수비전략을 강조한 주먹야구 ( 4Pages )
5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 수비전략을 강조한 주먹야구 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2. 주먹야구를 해봐요. 교과서 91쪽 (4/8 )차시 학습형태 대집단, 소집단 수업모형 게임활동중심 학습모형 학습주제 수비전략을 강조한 주먹야구게임 학습자료 [교사]배구공4개,콘16개, 탱탱볼4개 학습목표 수비 전략을 이해하여 주..
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 [학습부진아동] 학습부진아의 정의와 특성, 학습부진의 원인(개인적 요인 및 환경적 요인), 학습부진아의 치료 및 상담 ( 9Pages )
[학습부진아동] 학습부진아의 정의와 특성, 학습부진의 원인(개인적 요인 및 환경적 요인), 학습부진아의 치료 및 상담에 대한 레포트 자료입니다. [학습부진아동] 학습부진아의 정의와 특성, 학습부진의 원인(개인적 요인 및 환경적 요인), 학습부진아의 치료 및 상담 CONTENT 학습부진아동 I. 정의 II. 학습부진아의 특성 III. 학습부진의 원인 1. 개인적 요인 1) 학습과 관련된 인지적 능력의 결..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 교수-학습 전략 ( 12Pages )
[[교수-학습 전략]] * 교수-학습 과정안을 적용하는 방법 * 학습의 결과를 효과적으로 성취하기 위해 이용하는 일반적인 계획과 방법 1) 강의법 * 학교의 형식교육에서 가장 먼저 보편화된 교수법으로 대부분의 교과교육이 강의로 이루어지고 있다. (1) 강의의 특성 * 강의는 교사중심의 교수-학습 방법으로서 학생들에게 가르칠 내용을 자세하고 체계적으로 설명하거나 주입시키는 방법 * 교사가 학..
리포트 > 교육학 |
 정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담 ( 13Pages )
정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담에 대한 레포트 자료 정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담 목차 정신지체..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육 ( 12Pages )
[학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육 목차 학습장애아 I. 학습장애의 정의 II. 학습장애의 특징 1. 발달상 학습장애 1) 주의력집중장애 2) 기억장애 3) 지각장애 4) 사고장애 5) 구어장애 2. 학업상 학습장애 III. 학습장애의 원인 IV. 학습장애아의 교육 1. 통합교육 2. 전략훈련 학습장애아 1) 학습장애의 정의 학습장애란 특정 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [지구과학] 관찰_경험 수업 학습모형을 적용한 수준별 학습 지도안 - 암석 ( 64Pages )
관찰․경험 수업 학습모형을 적용한 수준별 학습 지도안 지구과학 학습지도안 대단원명 :Ⅰ 지각의 물질과 변화 중단원명 :1. 지각의 물질 소단원명 :2. 암석 교과명 지구과학 교재연구 지도법 담당교수 김희수 교수님 제출일 1999년 5월 31일 학번 9455005 성명 서정혁 지도안 목차 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 가. 단원의 개관 나. 학습 계열 다. 단원의 학습목표 Ⅲ. 단원의 지도계획 가. 학습..
리포트 > 자연과학 |
 Keller(켈러)의 ARCS모형 ( 8Pages )
Keller(켈러)의 ARCS모형에 대한 레포트 자료 Keller(켈러)의 ARCS모형 목차 Keller의 ARCS모형 I. 주의 1. 지각적 주의환기 전략 2. 탐구적 주의환기 전략 3. 다양성의 전략 II. 관련성 1. 목적지향성의 전략 2. 동기와 가치의 부합성 강조의 전략 3. 친숙성의 전략 III. 자신감 1. 분명한 학습목표 제시의 전략 2. 성공기회 제공의 전략 3. 통제감 증대의 전략 IV. 만족감 1. 자연적 결과..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 경영조직론상 학습조직의 개념과 중요성 및 구성요소 ( 2Pages )
학습조직의 개념과 중요성 및 구성요소 1. 들어가며 1) 학습 경영조직론상 학습이란 경험이나 지식의 결과로 영속적 행위의 변화/ 혁신을 가져오는 것을 의미한다. 2) 조직학습 조직학습이란 개인에 의해 창출된 지식이 조직수준으로 확장되어가는 과정을 의미하며, 지식이 조직전체에 널리 확산되어 구성원에 의해 공유되고, 타당성 인정받아 조직의 전략, 관리에 통합되는 과정을 말한다고 할 수 있다. ..
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