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(검색결과 약 28,040개 중 13페이지)
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| 강적을 대하는 법 몇 가지
그리스도인은 인간을 어떻게 이해해야 하는가 / 뜨인돌 / 김진
이 책에는 다양한 상담사례가 실려 있다. 정신과의사인 저자는 한 사람을 이해하는 데는 그 사람의 역사를 아는 것이 필수적이라고 한다. 즉 사람은 누구나 자기만의 역사를 가지고 있는데, 내가 현재 만나는 사람의 말과 행동은 그 사람의 어릴 적 성장 과정과 그 사람만이 겪은 독특한 경험을 통해 나온다는 것이.. |
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| 결혼의 의미와 결혼준비
어쩌면 사랑의 종착점이 결혼인지도 모른다. 모든 사랑이 결혼으로 이어지는 것은 물론 아니다. 사랑이 결혼으로 발전하는 데는 서로의 많은 노력이 있어야 한다. 흔히 사랑을 Love라고 쓴다. LOVE에서 L은 상대방의 말을 적극적으로 경청하는 것(Listening), O는 상대방의 허물과 결점을 덮어주는 것(Overlooking), V는 상대방을 소중하게 생각하기(Valuing) E는 상대방에게 말과 .. |
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| 대화의 기술과 설득의 방법
I. 대화의 기술
사람은 대화 없이 살아갈 수 없다. 대화는 보통 다음과 같은 목적을 달성하기 위하여 필요로 한다. 즉,
(1) 자기의 의사를 다른 사람에게 전달하기 위하여
(2) 상대방의 의사를 알기 위하여
(3) 상대방을 설득하기 위하여
(4) 다른 사람에 대하여 관심을 갖고 있다는 것을 나타내고 친구를 사귀고, 그들
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 일반 거래 조건의 협정
무역거래알선기관의 활용
KOTRA의 해외무역관이 제공하는 유망 바이어리스트를 활용하면 효과적이다.
또한 거래제의를 받았을 때에도 신용조사를 한 다음에 이를 수락해야 한다.
가 전자무역신용조사방법
상대방 상사에 대한 신용조사의 결과 상대방에 신뢰성이 있으면 비로소 실제 거래가 이루어질 단계에 들어간다.
거래 형태에 관한 조건
거래상품에 관한 기본 조건
무역상사가 .. |
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거래, 해외, 무역, 신용, 수출, 시장, 조사, 바이어, 관, 조건, 업자, 상대방, 상품, 기관, 상사, 정보, 세계, 거래처, 보험, 목표 |
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| 교사발달이론(교사관심사 발달이론, 교사능력발달이론)
목차
교사발달 이론
I. 교사 관심사 발달이론
1. 직선적 발달이론
2. 곡선적 발달이론
II. 교사능력발달 이론
1. 사회성 발달
2. 교재지식발달
3. 교육능력발달
4. 인지능력발달
5. 정서기능발달
교사발달 이론
발달은 일반적인 패턴에 따라 점진적으로 진보해 가는 긍정적이고 이상적인 변화나 발전을 의미한다. 교사발달이란 교.. |
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| 베이비붐 세대의 관심사와 시장의 방향
1. 들어가며
오늘날 전 세계의 베이비붐 세대들은 삶을 재창조하고 있다. 이들은 새로 일할 곳, 여행할 곳, 하루를 보내는 새로운 방법, 새로운 패션, 새로운 예금 프로그램, 자녀 및 손자들과 시간을 보낼 새로운 방법, 나이가 들어도 여전히 생기 넘치고 사교적으로 지낼 수 있는 방법 등을 모색하고 있다. 이들이 내리는 각각의 선택들은 거대한 사업 기회를 알.. |
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| 보육시설에서 아이들을 행복하게 보육하기 위해 갖추어야 하는 보육교사의 자질과 역할
Ⅰ. 서론
교사의 ‘발달’이란 용어는 생물학에서 나온 개념이나 생물학 이외의 여러 영역에서 사용되고 있다. 발달 이론은 초기에 유아들에게 초점이 맞추어졌으나 점차 어려 영역으로 확산되어 적용되고 있다. 교사의 달이란 교사 양성 교육과정에 들어 가면서 시작하여 전체 교직 생활을 통해 지속적으로 진행되는 .. |
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[별지 제5호 서식]
불공정약관심사청구서
☞* 표시 항목은 필수사항이니 반드시 기재하거나 첨부하여 주시고, 나머지 사항은 효율적인 심사를 위하여 가능한 기재해 주시기 바랍니다.
심사청구인
청구인적격
여부(*)
☞ 약관심사청구는 다음에 해당하는 경우에 가능합니다. 해당되는 곳에 √표 하십시오.
□ 한국소비자보호원 □ 소비자보호법상 등록된 소비자단체 □ 사업자단체
□ 계약당사자 등 법률상 이익이 |
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| [장애인복지론] 장애와 관련한 생애 주기별 특징 및 서비스욕구, 가족들의 역할과 생애주기에 따른 관심사에 대하여
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애주기
1) 생애주기의 개념
2) 생애주기의 중요성
3) 장애와 생애주기
2. 생애주기별 특징 및 서비스 욕구
1) 영유야기(0~6세)
2) 학령기(7~18세)
3) 성인기(19~60세)
4) 노년기(61세 이상)
3. 생애주기별 서비스
1) 서비스의 종류
2) 생애주기별 서비스.. |
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| 장애아동과 장애가족 생애주기별 관심사와 복지서비스, 외국의 장애아동복지 PPT.
★원본 한글보고서도 함께 올렸습니다.
장애의 개념
장애의 정의
특수 교육 진흥법의 정의: 특수 교육자
장애아동의 개념
장애아동복지의 의의
장애아동의 발달배경
장애아동의 종류
장애아동의 생애주기 문제
생애주기별 서비스 지원 방안
장애아동 가족의 생애주기에 따른 관심사
장애가족 |
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| 장애아동과 장애가족 생애주기별 관심사와 복지서비스, 외국의 장애아동복지 보고서.
★발표용 PPT 작업본도 함께 올렸습니다.
장애의 개념
장애의 정의
특수 교육 진흥법의 정의: 특수 교육자
장애아동의 개념
장애아동복지의 의의
장애아동의 발달배경
장애아동의 종류
장애아동의 생애주기 문제
생애주기별 서비스 지원 방안
장애아동 가족의 생애주기에 따른 관심사
장애 |
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| 생산경제학
생산 경제학은 경제학 이론과 기업이론에 관련된 교과과정을 위한 교과서로 쓰여졌고 이책은 경제학과 농업 경제학을 연구하는 대학원생과 4학년에 주안점을 두고 있다. 이 원문은 씀에 있어서 2가지 관심사에 동길 부여하고 싶다. 첫째 최종 생산물을 해독할 수 있으며 학생이 순응할 수 있도록 하는 것 둘째 생산의 기술적 측면(견지)와 투입 부분 문제가 생산비, 생산량, 공급의 공통된 개념.. |
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| 소년기관 간의 파트너십 유형과 과제
* 청소년기관 간의 파트너십 유형과 과제
지역사회 중심의 청소년개발이 활성화되고 운영의 효율화와 질적 수준의 개선을 위해
서는 지역사회 내에서 청소년개발과 관련된 기관과 자원들 간의 긴밀한 연계와 협조체계
가 확립되어야 한다. 이 절에서는 청소년개발과 관련된 기관간의 파트너십 유형과 과제
에 대해 살펴보기로 한다.
1. 파트너십의 유형
파트너.. |
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| 사회적 촉진 연구에서의 이슈
사회적 촉진 연구에서의 이슈
사회적 촉진 이론과 연구를 통해서 진행된 과정을 평가한 후에 수많은 연구자가 이 분야에서의 관심사를 지적하고 앞으로 추구해야 할 연구전략을 제안했다. Landers, McCullagh 및 Wankel의 대체적인 제안은 다음과 같이 두 가지로 정리해 볼 수 있다.
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 사회복지실천의 예술적 기반
(1) 동정과 용기
․ 동정 (compassion) : 타인의 고통에 함께 동참해서 그 괴로움에 몰입하려는 의지를 의미하며 동정이 결여된 경우 클라이언트의 관심사에 거리를 둘 수 있다.
․ 용기 : 인간의 고통과 혼란, 인간의 부정적이고 파괴적인 행동에 대해 직면할 수 있는 힘을 의미한다.
(2) 진실된 인간이해
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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