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(검색결과 약 13,926개 중 12페이지)
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| 스포츠와 성격에 관한 연구의 미래(방향)
스포츠와 성격에 관한 연구의 미래
스포츠에서 성격 연구는 현 상태에서 어디로 가야하며 또 어디로 갈 수 있을까? 지난 수십 년 동안 일반 성격이론과 측정의 문제가 지속되어 왔기 때문에 이 질문에 대해서 명쾌한 대답을 할 수는 없다. 그러나 스포츠와 성격의 상호관계에 대한 경험적 연구가 최근에 이르러서야 집중적으로 관심을 받아 왔다는 사실은 강조.. |
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| 양성평등 글짓기 “진정한 평등”
“딩동, 택배 왔습니다.”
‘오늘 올 택배가 있었나’ 라는 생각을 하며 현관으로 나가 택배를 받았다. 내용물이 궁금하여 택배를 열어보았고 안에는 분홍색 티셔츠가 있었다. 당연히 누나 옷이라고 생각한 나는 택배를 누나 방에 가져다 놓았다. 그날 저녁 가족끼리 밥을 먹는데 누나가 말했다.
“엄마가 내 옷 샀어 방에 새 옷 있던데.”
그리고 엄마의 대답은 “그거 민준이 옷 |
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1. 자연 과학의 지식과 사회과학의 지식
“지식은 발전하는가” 라는 질문을 받으면 대부분의 사람들이 ‘그렇다’고 대답한다.그리고 그렇게 대답하는 것이 당연한 것으로 여길 뿐만 아니라,그렇게 생각하지 않는다 하더라도 그렇게 생각하려고 애를 쓴다.그들에게 ‘어째서 지식이 발전하느냐’라고 묻는다면 그들은 대부분 이처럼 대답할 것이다.
“과거 인력을 쓰던 데에서 동물의 힘을 이용할 줄 아는 지식 |
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| 만4세 1학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
만4세 1학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활습관
OO가 식사를 마친 후 스스로 칫솔에 치약을 바른 후 양치질을 시작하였다. 어른처럼 능숙하지는 않.. |
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| [한국수력원자력합격자기소개서 ]
( [ 한국수력원자력 - 마이스터고 합격 자기소개서 ] 한수원 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
생활과정
자신의 장단점
타인과 차별화된 능력구비를 위한 자기계발 노력
10년목표
생활과정
세상에서 가장 사랑하는 사람을 물을 때 대부분의 사람들은 ‘부모님’이라고 대답하지만, 가장 존경하는 인물을 물을 때에도 ‘부모님’이라고 대답하.. |
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| 산업구조와 경쟁전략
(1) 경쟁과 전략
기업의 성공과 실패는 경쟁의 결과라고 볼 수 있다. 기업 간의 경쟁에서 유리한 위치를 확보하고 지속적으로 이익을 내기 위한 전략을 경쟁전략이라고 한다. 경쟁전략을 수립하기 위해서는 일반적으로 다음과 같은 두 가지 질문에 대답할 수 있어야 한다.
․ 해당 기업이 속해 있는 산업 자체의 매력도는 얼마나 큰가?
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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과정
학습내용
교수 - 학습활동
비고
시간
교사활동
학생활동
도입
*인사
*선수학습확인
*이전수업과의 연계
*인사한다
*출석점검, 학습환경 정비
*질문한다
-지난 시간에 우리가 무엇을 배웠는지 기억나요. 우리 다같이 한 번 기억을 더듬어 볼까요.
-그럼 선생님이 지난 시간과 관련해서 몇 가지 질문을 할테니까 대답해보세요.
-예산이란
-예산을 국회에서 심의하는 이유는
*말한다
-여러.. |
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| 만5세 1년 6개영역 관찰일지 96페이지 분량입니다.
구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 쉽.. |
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| 1)수학-더하기와 빼기-재미있는 놀이
(수학과) 교수-학습 과정안
교 과
수학
단 원
4. 더하기와 빼기
주 제
재미있는 놀이
대 상
1학년
장 소
지도교사
결 재
교육실습
부장
교 감
교 장
목차
Ⅰ. 수업에 임하며 1
Ⅱ. 실태분석
1. 학급실태 분석 및 지도대책 2-4
2. 실태분석을 통한 시사점
Ⅲ. 교재 연구
1. 수업 모형 및 학습 방법의 탐색.
Ⅳ. 수업의 실제
1. 단원명 7
2. 단원의 개관 7
3. .. |
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| 철학과 영화 - 기억과 나
[순서]
1.들어가기/문제제기
기억이란 믿을만한 것인가
인간의 기억 시스템
2. 기억
기억의 정의(사전적, 과학적, 심리적)
기억을 바라보는 여러 학자들
3. 기억과 나의 연관성
기억과 관련된 나의 일화
기억을 바라보는 나의 태도
4. 맺음
기억과 나를 마치며
5. 참고문헌, 사이트
나에게 도움을 준 문헌과 사이트
1. 들어가기/문제제기
문득 ‘우리는 기억을 얼마.. |
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| 만2세 1학기 영아 관찰일지 25명 분량 입니다.
일상,놀이영역으로 아주 자세하게 기록하였습니다.
일상생활
점심시간이 되어 손을 씻고 자리에 앉아서 밥먹을 준비를 한다. 친구들과 함께 앉아 밥을 먹는데 OO는 도구를 들지 않고 가만히 앉아 있는 모습이 보인다. 교사가 “OO야. 밥먹어보자.”하고 말해주니 “네”하고 대답만 하고 가만히 앉아서 친구들을 보고 있다. 교사가 한번 도와주어 먹어보고, 반찬.. |
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| (화폐) 화폐의 기능, 한국경제에서의 화폐(통화, 준화폐), 신용카드도 화폐인가?
목차
화폐란 무엇인가
Ⅰ. 화폐의 기능
Ⅱ. 한국경제에서의 화폐
1. 통화 : M1
2. 준화폐 : M2와 M3
3. 신용카드도 화폐인가?
화폐란 무엇인가
1. 화폐의 기능
화폐란 도대체 무엇인가? 이 물음에 대한 대답은 아직도 학자들 간에 의견의 일치를 보지 못하고 있는 실정이지만, 화폐란 "화폐가 하는 일 그 ...(이하.. |
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| 격동과 혼란이 거듭되고 앞으로의 인류의 미래에 대한 불안이 증가하는 오늘날, 역사에 대한 현대인들의 관심은 하루가 다르게 고조되고 있는 것 같다. 하지만 그러한 관심의 고조에도 불구하고 ‘역사란 과연 무엇인가’ 라는 질문에 선뜻 역사는 이러이러한 것이라고 구체적으로 대답할 수 있을는지는 의문인 것 같다. E.H Carr의 저작 <역사란 무엇인가 What Is History>는 역사의 본질과 역사 서술의 문.. |
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| 3)영어-How many cows(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. How many cows
교과서
60-61 ( 1 / 4 )차시
학습형태
전체학습, 짝학습
수업모형
의사소통 중심 교수법
학습주제
동물의 수 묻고 답하기.
학습목표
동물의 수를 묻고 대답하는 말을 이해하고 사용할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상.. |
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| 마야 샤크티의 신비와 물
[고대인도․힌두설화/마야 샤크티의 신비와 물]
[이야기1]
몇몇의 성자들이 숲속에 사는 덕망 높은 으낮 비야사에게 인생의 꿈과 요지경을 연출하는 마야의 비법을 가르쳐 달라고 졸랐다. 그는 대답했다. '마야의 비법은 우주 만물을 낳으신 비쉬누 신 말고 누가 알겠습니까. 그것은 모를 일이지요. 다만 나는 옛부터 전해 내려오는 마야의 요지경에 대한 이야기 하나를 들려드리지.. |
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