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| 탈북자의 국적 및 외교적 보호권 대상여부의 문제
1. 탈북자의 국적문제
(1) 대한민국 국내법상 국적문제
북한주민이 대한민국 국민인가 하는 문제는 한반도 내에 2개의 국가를 인정하는가 아니면 하나의 국가만이 존재하는가 하는 헌법해석에 따라 풀 수 있는 문제이다. 헌법 제3조에 대한 판결과 학설의 주장은 한반도 내에는 대한민국이라는 국가만 존재하고 휴전선 이북 지역에 대해서도 대한민국의 .. |
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| [숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
南. 北韓 保育 및 幼兒 敎育 內容
金 兌 完
(啓明大 敎授)
1. 남북통일의 일곱 가지 시나리오
2. 남.북한 보육 및 유아 교육의 목표
3. 남.북한 보육 및 유아 교육의 내용
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| Ⅰ. 전시작전권 전환문제 ………3
Ⅱ. 찬성입장 ………4
Ⅲ. 반대입장 ………5
Ⅳ. 북한에 대한 대응문제 ………6
Ⅴ. 한미동맹관계의 변화 ………6
Ⅰ. 전시작전권 전환문제
북한의 도발이 이어지면서 2015년 12월로 예정된 전시작전권 전환에 대한 찬반 논란이 다시 불거지고 있다. 전작권이란 ‘전쟁시에 작전계획이나 작전 명령상에 명시된 임무를 수행하기 위해 지휘관에게 위임된 권한’을 말한다.
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| REPORT
-북한 핵실험의 의미와 영향-
◎ 들어가며
북한의 핵실험은 국내적으로나 국제적으로 상당한 반향을 불러일으키면서 동북아를 새로운 긴장의 무대로 변형시키고 있다. 유엔을 통한 대북제제의 속도나 강도도 매우 빠르게 진행되고 있으며 북한은 이에 대한 강력한 반발로 제2와 3의 핵실험을 강행하려는 분위기이다. 분명 한반도의 위기상황이며 나아가 국제사회 전반에 걸친 위기상황이 연속되고.. |
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| 북핵 문제 현황과 해결방안 모색
1. 북한 핵사태 진전 상황
지난 1993년 3월12일, 북한은 핵확산금지조약(NPT)으로부터의 탈퇴를 선언하므로써 한반도와 동북아시아를 긴장의 국면으로 밀어 넣었다. 이에 따라 당시 세계의 이목은 한반도에 집중됐고 남북관계는 극도의 긴장상태가 계속된 바 있다. 유엔을 비롯한 국제원자력기구(IAEA)․미국․한국이 공조체제에 들어갔고 이에 맞서서 북한은 준전시상태를 .. |
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| 동구권 사회주의 몰락과 북한의 위기대응 노력
1. 들어가며
북한은 동구 사회주의가 몰락하고 소련이 해체되자 엄청난 충격을 받고 체제 유지에 총력을 집중하지 않을 수 없게 되었다. 체제붕괴를 막기 위해서는 대내적으로 체제결속을 위한 사상사업의 강화가 무엇보다 필요했다. 체제위기는 외부 자본주의 사상투입으로부터 온다면서 이를 방지하기 위해 ‘모기장’을 쳐야한다는 식으로 체제위기에 사상.. |
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| 目次
第1章緖論
1. 問題의提起
2. 課題의目的및意義
第2章韓半島의統一環境
1. 最近國際政勢의動向
2. 東北亞國際情勢의特徵
3. 南.北韓의變化와動向
第3章南.北韓의統一政策比較와展望
1. 統一方案比較
2. 統一政策의展望
第4章南.北韓統一로의 接近
1. 統一問題의本質과特性
2. 統一로의 接近에서의 問題點
3. 統合的接近을 위한 課題
第5章結論
參考文獻 |
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| 북한의 환경정책
손기웅 / 통일연구원
남북한이 “6.15 공동선언”을 통해 환경분야에서도 교류와 협력을 활성화 하기로 하고 여기에 더하여 김정일위원장이 환경문제에 관심을 가지고 있음을 표명함에 따라 하나의 생태축, 생태공간으로 형성된 한반도에서 환경분야 남북한 교류·협력의 가능성이 높아지고 있다. 또한 향후 남북간의 교류·협력이 경제분야를 중심으로 진행될 것이 예상됨에 따라 경제분.. |
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| 한국전쟁 전의 북한의 체제는 남한에 비해 보다 진보적이었나
해방직후 북한의 정치는 <지방정치의 활성화>와 <중앙의 부재>로 요약될 수 있다. 인민위원회, 농민조합, 노동조합, 그리고 여타 단체들이 어디에나 조직되었고 그것들의 정치적 성향은 좌익을 띠고 있긴 했지만 각기 크게 달랐다. 대개 북한의 각 도는 도인민위원회가 존재하여 자체의 정책과 조직을 갖추고 있었다. 그러나 이들을 지도할 중.. |
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| 통일교육과 도덕과 교육
Contents
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학교 통일교육의 의미
학교 통일교육의 지도 원칙
학교 통일교육의
다양한 지도 방법 및 기법
학교 통일교육의 의미
통일 교육은 왜 필요한가
01.
Contents
통일 교육은 왜 필요한가
학교통일 교육의 의미
01
통일교육은 왜 필요한가
2012년 청소년 통일의식 조사_통일교육협의회
[통일 및 북한 문제 관심]
관심 있다 64.7%
관심 없다 35.3%
[통일의 필요성]
필.. |
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| 본 자료는 1) 탈냉전과 前 제네바합의 체제, 2) 제네바 합의 체제, 3) 6자 회담 체제에 대한 핵심적 내용을 정리한 자료임. 6자 회담시 북미간 주요 입장과 미국의 CVID원칙 등을 비롯하여 9.19 공동성명 등에 대해 간략하세 설명한 자료임
1. 북미관계의 현대사
2. 북핵을 둘러싼 사건들
3. 탈냉전과 북한
4. 서울을 경유하지 않는 한 워싱턴으로 올 수 없다!
5. 91년 남북기본합의서
6. 북핵문제의 대두
7.. |
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| 5)도덕-5-3. 더불어 살기 위한 발걸음 - 북한사람들과 한마음이 되려는 마음 실천하기
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5-3. 더불어 살기 위한 발걸음
교과서
100-105 (3/3)차시
학습형태
협동학습, 전체학습
수업모형
가치분석 수업 모형
학습주제
북한 사람들과 하나가 되려는 마음 실천하기
학습자료
교사] PPT
학생] 교과서.. |
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| 중국 내 탈북 여성들의 인권실태와 정책제안
1. 배경
94년 이후 북한의 식량난이 심화되면서 중국 국경을 통해 동북 3성으로 월경하는 북한이탈주민(탈북자) 문제가 국제사회의 관심사항으로 대두하게 되었다. 한때 이들의 숫자는 발표단체에 따라 10만-30만까지로 추정되기도 했다. 한국정부는 이들의 규모를 수천에서 많게는 수만 명 정도로 인정한 바 있다. 중국과 북한정부는 공식적으로 이들의 존재 .. |
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| 한반도 냉전구조의 현황과 청산방안의 모색
1. 머리말
세계적 수준의 탈냉전으로 통일시대라는 민족사적 전환기를 맞았음에도 한반도 속냉전은 99년 6월의 서해교전이라는 남북정규군의 무력충돌 등으로 나타나고 있다. 또 북․미간에는 영변핵의혹으로 발생한 94년 6월의 일촉즉발의 전쟁위기나 금창리핵의혹으로 인한 한반도3-4월 위기설, 북한의 미사일발사에 군사적 대응 운운하는 전쟁위협 등으로 나.. |
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| Report
( 북핵 문제가 한반도 통일에 미치는 영향 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 북핵위기와 국제적 정세
Ⅲ. 북한의 핵실험에 따른 통일전략 방향
Ⅳ. 결론
Ⅰ. 들어가며
통일은 통상 남북한 문제인 것처럼 인식되고 있으나, 국제적․지역적 차원의 문제일 뿐만 아니라 국민통합을 위한 국내 정치 문제이기도 하다. 이점에서 통일정책은 북한을 상대로 하는 대북정책인 동시에 대외정책이자 대내정.. |
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